人民的好儿女观后感【精彩6篇】

人民的好儿女观后感 篇一

电影《人民的好儿女》讲述了中国农村的一段真实故事,这是一部让人感动、深思的影片。影片通过讲述一个普通农村家庭的故事,展现了中国农村人民的艰辛生活和无私奉献精神,让我对人民的好儿女有了更深刻的理解。

影片中的主人公是一个乡村教师,他以一种无私的奉献精神扎根在乡村,为农村的孩子们提供教育。尽管教育资源匮乏,但他尽心尽力地教育每一个学生,用自己的爱心和智慧去改变他们的命运。他不计报酬,只希望能给孩子们一个更好的未来。这种无私奉献的精神令我深感敬佩。

影片中的农村人民也展现了他们的善良和团结精神。他们在困境中互相扶持,共同面对生活的挑战。在一次洪水中,村民们团结一致,共同保护村子,这种团结精神令人感动。他们相互关怀,互相帮助,形成了一个温暖而和谐的大家庭。

影片中还反映了中国农村的艰辛生活。农村人民劳作辛苦,生活条件艰苦,但他们依然积极乐观,用自己的努力改变生活。他们为了生活,默默耕耘在土地上,无怨无悔。他们的坚韧和乐观让我深受启发,也让我对农村人民有了更深刻的敬意。

通过观看电影《人民的好儿女》,我深刻体会到了人民的好儿女的含义。他们是那些默默奉献的人,他们是那些无私奉献的人,他们是那些坚韧不拔的人。他们用自己的行动诠释了人民的好儿女,他们是我们学习的榜样。

人民的好儿女观后感 篇二

电影《人民的好儿女》让我深刻体会到了人民的好儿女的内涵和意义。这是一部以真实故事为基础的影片,通过展示中国农村人民的艰辛生活和无私奉献精神,让我对人民的好儿女有了更深刻的认识。

影片中的主人公是一个普通的乡村教师,他用自己的爱心和智慧,为农村的孩子们提供教育。尽管教育条件艰苦,但他坚守在乡村,用他的一生去改变孩子们的命运。他的奉献精神和无私付出让我深感敬佩。他不计报酬,只希望能给孩子们一个更好的未来。他的故事告诉我,只有用爱和奉献去对待他人,才能真正成为人民的好儿女。

影片中的农村人民也展现了他们的团结和互助精神。在困难时刻,他们相互扶持,共同面对生活的挑战。在一次洪水中,村民们齐心协力,保护村子,这种团结精神令我深感感动。他们相互关怀,互相帮助,形成了一个温暖而和谐的大家庭。这种团结和互助精神是人民的好儿女的重要品质。

影片还展现了中国农村人民的艰辛生活。农村人民劳作辛苦,生活条件艰苦,但他们依然乐观向上,用自己的努力去改变生活。他们用汗水浇灌着自己的希望,用坚韧和乐观面对困难。他们的精神力量和乐观态度令我深受启发,也让我对农村人民充满敬意。

通过观看电影《人民的好儿女》,我更加明白了人民的好儿女的含义。他们是那些默默奉献的人,他们是那些无私付出的人,他们是那些坚韧不拔的人。他们用自己的行动诠释了人民的好儿女,他们是我们学习的榜样。我希望自己能像他们一样,用爱和奉献去影响他人,成为人民的好儿女。

人民的好儿女观后感 篇三

  《人民的好儿女》展现了一些具有显著代表性的共产党员的先进事迹,感人肺腑,震撼人心。在他们身上,我看到了共产党的伟大,共产党的力量,共产党的风采。从他们的事迹中,让我感受到了共产党员的无私情怀,坚忍不拔,淡泊名义,甘为孺子牛的情操。该片通过真实的故事,感人的情节,朴实的语言,刻画了全国优秀共产党员可敬、可亲、可信、可学的形象,集中反映了他们为党和人民的事业不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和精神风貌。

  他们能够立足本职,从小事做起,从最平凡的事做起。在前进的道路上,人生征途中,即使遇到艰难险阻、刀山火海,也在所不辞,勇往直前,不达目的暂不罢休。给我留下最深刻印象的是特战尖兵——刘珪。刘珪是特种兵连的连长,在一次跳伞训练中,刘珪与第一次跳伞的战士陈波的降落伞缠绕在一起,如果没有处置得当,两人都将有生命危险,刘珪可以舍掉主降落伞,打开备份伞,这样就能自己化解危机,但陈波就有可能被主伞困住,在这危急关头,陈珪毫不犹豫割断缠绕的伞绳,将危险留给自己,最终安全脱险“我们是兄弟,我愿意为你们挡子弹。”但这在生命危机时期镇定自若,为自己兄弟着想,不顾自己的生命的高尚品质,是一名共产党员对战友热爱,对人民热爱的坚定信念。

  刘珪有句名言,只有在关键时刻超越自我,才能在特战事业上有所作为。他在国外特种受训学校受训的过程中,成绩优异受到嘉奖,他说,在这里我们代表中国军人,中国军人就是要为中国争荣誉的。共产党员这般的荣誉感和对祖国的热爱又一次深深打动了我,在任何时候,任何地方,我们都不能为我们的祖国,为自己丢脸。

  看完这部纪录片,我心中汹涌澎湃,他是共产党员的优秀杰出代表。任何时候都把国家、把人民的利益放在第一位,在自己的岗位上做着每件细小的贡献。《人民的好儿女》这是人民对优秀共产党员最好的评价。我深深受到优秀共产党员先进事迹的感召,决心立足自身的岗位,以最有效、最真实的实际行动,展现共产党员的风范,在生活中体现作为一名党员的先进性。

人民的好儿女观后感 篇四

  通过兴城党建网,第一次看到《人民的好儿女》中那些优秀共产党员的先进事迹,感人肺腑,他们把自己的青春和汗水献给了人民,在他们身上,我看到了共产党人无私奉献、坚忍不拔,全心全意为人民服务的精神。

  大山的火把——赵世树,秉承着共产党员无私奉献的精神,在大山中的小学里工作了三十年,由一名风华正茂的小伙,变成步履蹒跚的老人,由于坚持背孩子们过河,不到三十岁就得了风湿,病发时拄着拐棍来为孩子们上课,最后,每天他的妻子背着他到学校。他的手指因为风湿,得用绳子困住粉笔才能写字,承受着常人无法想象的困难,却风雨无阻坚守岗位。党和人民为你骄傲,你是孩子心中最伟大的老师,你是人民的好儿女。

  板凳妈妈——许月华,身残志坚,从小失去双亲,又不幸失去双腿,高位截肢,靠着两个木头板凳行走。为了让那些不知道自己生日的孤儿穿上温暖的毛衣,吃上可口的饭菜,她每天天不亮就起床。随着岁月的流逝,有的孩子长大成家,有的孩子去了远方。可他们的履历上母亲一栏中都有着同一个名字——许月华。许月华用她特殊的身躯,呵护了一个又一个渴望温暖的童年,那板凳的敲击声,分明是一首爱的旋律。

  今生无悔——王万青,甘肃省玛曲县人民医院原外科主任。上海第一医学院毕业的他,风华正茂年龄,就奔赴阿万昌草原。为了牧民的健康,为了民族的团结,将青春热血洒在了茫茫草原。为多少人治好了病,他无法陈述。如今六十七岁的他还忙碌在草原巡医。当荣誉挂肩时,只有一句纯朴的话语,那就是“今生无悔”。正因为有王万青一样优秀共产党员的无私奉献,才谱写出了多民族和睦共处、亲如一家的壮丽乐章。

  特战尖兵——刘珪,某部队某分队分队长。还在就读高中的他,被“美国轰炸中国驻南联盟大使馆”消息所震惊,立志要成为一名军人。高中毕业后光荣参军,成为一位特战兵。特种兵被称为刀尖上的舞者,随时面临危险与牺牲,刘珪多次遭遇险情,都以化险为夷而赢得喝彩。每每接受任务,都出色的高标准完成,折服了教官,展现了中国特战兵的风采。用自己大无畏的精神,赢得了“特战尖兵”称号。正是刘珪这样默默保护着我们伟大祖国的战士们,才让我们可以安心的工作和生活,真诚的感谢你们。

  每一个共产党员,在举起右手宣誓时,都会作出“为了党和人民的利益,不惜牺牲自己的一切,甚至是生命”的庄严承诺。在建设文明、富强国家的道路中,身为共产党员,理当冲锋在前,战斗不止。众人划桨开大船;众人拾柴火焰高。只要人人都献出一份爱;人人都献出一份力,就一定能够为我们国家的繁荣昌盛,为人民幸福生活贡献一份力量。

  “人民的好儿女”,是人民对优秀共产党员最好的评价。愿每一个共产党员都能在这些优秀共产党员先进事迹的感召下,牢记党的宗旨,立足自身的岗位,以最有效、最感人的实际行动,展现共产党员的风范,把国家、人民群众放在心坎上,全心全意为人民服务。

人民的好儿女观后感 篇五

  当今社会,不正之风正滋生、蔓延,致使国民的心也在渐渐变得麻木。看完这些纪录片,那一个个交替错杂的画面不断冲击着我的头脑,原来,这个世界还有如此美好的一面。每看完一部影片,心灵也都随之收到了洗礼,这些默默无闻的人只是一种典型,但正是无数个像这样的典型,才给我们的祖国撑起这片清新蔚蓝的天空。

  荆保山,这个如他名字一样的护林员,用他羸弱的肩膀扛起了整个山西省平陆县国营林场的护林工作,在他工作期间没有发生过一次大型火灾。有时候我在想,这是一种什么样的信念和坚持,才能耐得住二十四年如一日的寂寞?当他只能站在高高地山头大喊:树,你好!树,你好!来宣泄寂寞的时候,内心是震撼的,他并不比我们高大,但那一刻,他已经让我们仰望。这就是中国共产党的灵魂,这就是我们伟大中华民族之魂啊!

  看完影片,我叩问自己,是什么样的情怀造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的举动使他们令九州动容?难道仅仅只是因为入党时一个小小的承诺?不!这是中华民族五千年历史沉淀下来的传统美德,任何世俗都无法将其湮灭!真正的感动,虽然伤感,可是它能化作我们继续前行的信心和勇气。有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰我们心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当我们看到身边还有那么多人,有尊严、善良、坚强的活着的时候,也就有了更多向前走的勇气。也正如:一个人最朴素的恻隐,在人群中激荡起向善的涟漪。

  每一个共产党员,在举起右手宣誓时,都会作出为了党和人民的利益,不异牺牲自己的一切,甚至是生命的庄严承诺。在建设文明、富强国家的道路上,身为共产党员,理当冲锋在前,战斗不止。只要人人都献出一份爱、人人都献出一份力,就一定能够使我们伟大的国家成为世人羡慕的乐园。《人民的好儿女》这是人民对优秀共产党员最好的评价。愿我们每一个共产党员都能在优秀共产党员先进事迹的感召下,立足自身的岗位,以最有效、最感人的实际行动,展现共产党员的风范,让我们的国家能够深深屹立于世界民族之林!

人民的好儿女观后感 篇六

  改革开放三十年,我们走过了光辉的物质文明建设历程,举世瞩目。然而,近些年,在人们尽情享受飞速发展的物质生活给人们带来的便捷时,相对发展滞后的精神文明建设显现了出来。打开电视、网络、报纸等媒体,我们会发现,对道德、人情、人性的诉求声越来越高,过多负面素材的关注和报道,让人们逐渐形成一种思想认识,是不是在过度追求经济利益的现代社会,人们都变得惟利是图了呢?

  我们说,不是。我们的身边还是好人多,他们爱岗敬业,在平凡的工作岗位上任劳任怨、默默无闻。为什么“感动中国”节目能够牵动那么多人的心灵,为什么《人民的好儿女》一系列对全国优秀共产党员的报道能引起那么多人的关注,就是因为他们是平凡人,但做出非凡的事,在他们没有被关注之前,他们已经默默地付出许多年。

  我们的身边正有这许多可亲、可爱、可敬的人,他们应该为人所知,成为更多人的榜样。在这些事迹中,最让我感触深、让我陷入思考的是那些奋斗在中国最贫困山区讲台上的教师们,他们中大部分人往往是那里唯一的老师,对于那些孩子来说,老师不仅仅是教授知识的先生,更是另一个照顾他们生活的父母。这些扎根在边区的教师们就是孩子心中深夜赶路时点燃的火把,熊熊燃烧的火光照亮孩子们前进的道路。他们中很多人放弃城市里优越的生活和对亲人的照顾,不求回报,在大山里支教一干就是几十年,无论条件多么艰苦都没有退缩,因为那里有学生们期盼的目光,无法搁舍。支撑着他们的正是这样的信念:“我希望用我微薄的力量,传授孩子们知道,改变大山的面貌”。这是赵世术,一个重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师的内心读白,也是无数个像他一样战斗在第一线的老师们的真实夙愿。中国的教育,需要这样真正热爱教育事业的人们。

  少年强,则中国强。当社会进步到一定阶段,教育便至关重要。中国要想继续发展,需要前赴后继的建设人才。而人才的培养归根结底依靠教育,是传道、授业、解惑的教师。受教育一直都不应该只是少数人的权利,那些在老少边穷地区的孩子们、那些进城农民工的子弟们同样有接受教育的权利。当我们一次次讨论教育改革、在城市教育中提倡素质教育时,有没有想过,还有相当一部分适龄儿童还没有进入知识的殿堂,他们不仅需要一个殿堂,他们更需要一个真正的老师。

  “星星之火,可以燎原”。榜样的力量是无穷的。我们可以看到,现在社会上越来越多的关于乡村教师和义务支教报道,这些先进的事迹正在感动一批人、引导一批人投身于教育资源缺乏地区的学生教育事业。引导教育资源、特别是教师更多的流向贫困地区,最大程度的促进教育公平,这将是个永不过时的话题。

  但我们也要看到,仅仅依靠个人的奉献和道德修养来促进教育公平是远远不够的,那最终留下的只会是些许感动,并不能从根本上改变现状。这应该是一个国家的政府最应该承担的责任。加大教育投入,更多的引导资金投入基础教育和教育资源匮乏地区,尤其要首先改善这些地区教师的生存和工作环境,提高他们待遇。只有由政府主导,引导资金用于留住教师,才能留住教室,留住孩子们的希望,真正让这星星之

火形成燎原之势。此外,支教作为这些地区师资力量的源泉,我们应该提供支教绿色通道,鼓励真正有爱心的知识青年去支教,延长支教时间,为支教人员提供了很好的待遇,保住这条源泉。

  现在的十年是转型中的十年,希望转型的不仅是我们的经济,更有我们的文化教育事业,真正让文化教育的繁荣为中国经济的再腾飞贡献力量。

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