孔子学堂观后感(精简6篇)

孔子学堂观后感 篇一

孔子学堂,作为中国传统文化的重要瑰宝,一直以来都是我心中的梦想之地。近日,我终于有机会亲自踏足这片圣地,感受孔子学堂的庄严与崇高。这次观后感,我将从两个方面来谈谈我的感受。

首先,孔子学堂给我最深刻的印象是其庄严肃穆的氛围。一进入孔子学堂的大门,就仿佛进入了另一个世界。石柱上刻着“大成至圣文宣王庙”的字样,仿佛在告诉每一个踏进这里的人,这里是圣人的家园。在这里,我感受到了一种庄严肃穆的气息,仿佛能够感受到孔子的智慧和威严。

其次,孔子学堂让我深深地感受到了中华文化的博大精深。在孔子学堂的内部,我看到了无数的孔子铜像和书法作品,这些都是对孔子的崇拜和敬意的体现。而且,在孔子学堂的墙上,还有许多孔子的名言警句,这些警句都极具深意,让我不禁陶醉其中。这一切都让我感受到了中华文化的博大精深,也让我更加自豪地认识到自己是中国人。

在孔子学堂的参观过程中,我还有机会亲自参与了一场孔子祭祀仪式。在这个仪式上,我和其他参与者一起向孔子行礼,祈求孔子保佑我们能够学有所成,将来能够为国家和社会做出贡献。这个仪式让我更加深刻地感受到了孔子的伟大和他对后人的影响。

总的来说,孔子学堂给我留下了深刻的印象。它不仅让我感受到了孔子的庄严和崇高,也让我更加深入地了解了中华文化的博大精深。我相信,这次观后感将会成为我人生中难以忘怀的一段记忆。

孔子学堂观后感 篇二

孔子学堂,这个名字对于我来说并不陌生。在我小时候,它就是我心中的圣地,是我向往已久的地方。而这一次,我终于有机会亲自前往孔子学堂,亲身感受这座古老的学府给我带来的震撼与感动。

首先,孔子学堂的建筑风格令我惊叹不已。整个学堂建筑群气势恢弘,布局严谨,充满了古代建筑的独特韵味。尤其是大成殿,它是孔子学堂的核心建筑,也是我印象最深刻的地方。大成殿的屋顶上有着精美的琉璃瓦,四周是雕刻精细的石柱,给人一种庄严肃穆的感觉。走进大成殿,我仿佛能够感受到孔子当年的智慧和威严,这种感觉令我心生敬意。

其次,孔子学堂里弥漫着一种浓厚的学术氛围。在学堂的内部,我看到了无数的书籍和文献,这些都是对孔子思想的研究和传承。在学堂里,我还参观了孔子的教室和书房,这些地方保存着孔子当年的教学场景和他对学问的追求。这一切都让我深深地感受到了孔子的学术精神和对知识的追求。

在参观过程中,我还有机会聆听了一场孔子思想的讲座。讲座上,专家详细地解读了孔子的思想和他对中国传统文化的影响。通过这场讲座,我更加深入地了解了孔子的思想和他对后人的影响,也更加坚定了我对中华文化的自豪感。

总的来说,这次观后感让我对孔子学堂有了更深入的了解。它不仅让我感受到了孔子的智慧和威严,也让我更加深入地了解了中华传统文化的底蕴。我相信,这次观后感将成为我人生中一个重要的记忆,让我更加坚定地追求知识和追求卓越的信念。

孔子学堂观后感 篇三

  《孔子学堂》是一本漫画书,带领我进入国学的视野。

我从书中了解到孔子与他学生的许多故事,学到很多做人的道理。

  有一次我参加了一个培训机构举办的作文比赛,被一个男生排挤。我没有理睬这位男生,也没有生气,因为我想起了妈妈刚跟我一起读过的《孔子学堂》中的一句话:“君子和而不同,小人同而不和。”意思大概是君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,从来不人云亦云;但小人则没有自己独立的见解,只求与别人完全一致,而不讲求原则,却与别人不能保持融洽友好的关系。妈妈听了我的想法表扬了我,说我领会了书中的话并能活学活用,能够强大自己的内心,而不会被别人轻易打到。她说这就是知识的力量。

孔子学堂观后感 篇四

  悄悄地,经典诵读之风刮遍校园。徜徉在经典文化的圣殿,我结识了慈祥的孔子,雄辩的孟子,智慧的老子,幽默的庄子……其中,我最仰慕的是伟大教育家、思想家——孔子。

  《孔子学堂》为我们呈现了孔子上课时的情景。在他的课堂上,不会有人抄袭,也不会有人作弊,他们都发挥着自己的真实水平,因为孔子提倡“知之为知之,不知为不知,为知也”。相比较这样真实的学习,不由得令曾经的我感到汗颜:

  那是五年级时的一次数学单元检测,顺利地解答完大半张考卷后,一只“拦路虎”把我难住了。任凭我绞尽脑汁,冥思苦想,还是想不到解题方法。于是,一个声音在我左耳边说:“到学习比自己好的同桌那里瞄一眼吧?”

  “不行,偷窃知识是不对的!”另一个声音马上在右耳边反对。

  “可不瞄的.话,这次就与高分失之交臂了。不达标多倒霉呀!”一个声音很为难。

  “可那原本就不是你该得的。要是瞄了,你会失去更多的!”另一个声音很坚决。

  “瞄一眼吧……”

  “不行,目不能斜视……”

  两个声音激烈地斗争了好久,最终在虚荣心的驱使下,我还是选择当了一回“长颈鹿”。

  事后,我向妈妈进行了坦白,妈妈语重心长地对我说:“孩子,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。看你这么坦诚,相信你一定知错能改!做人一定要有自知之明,不能不懂装懂,明白吗?”

  从那以后,考试时我一直坚守着自己的“一亩三分地”,因为我知道在学习上弄虚作假,最后吃亏的肯定是自己。

  “温故而知新”,“三人行,必有我师焉”,“学而不思则罔,思而不学则殆”……《孔子学堂》让我更加了解到孔子的讲理、礼让、谦虚;《孔子学堂》让我更端正自己该持有的学习态度;《孔子学堂》让我更明确自己为人处事的原则……《孔子学堂》,有了你的指引,我一定会开创起一片属于自己的精彩天地!

孔子学堂观后感 篇五

  孔子的课堂丰富多彩,与现在大不相同。他不布置作业,不考试,不惩罚学生,而是与同学们交流知识,周游列国,让同学们只是面更广,学到更多知识。

  在《孔子学堂》这本书里,我们不仅可以知道孔子言行的原文与翻译,它给我们呈现出孔子上课时的情景,让我们更了解到孔子是一个讲理、礼让、谦虚的人。

  孔子从不写书,而他与他的弟子讨论的话题都是常见的,也是从古书上总结的。可他们却可以“温故而知新”,从旧的知识中找到新的理解与体会。有时一个话题可以聊上几节课,孔子老师也会有时被同学们问得答不出,只能思考,却不会为学生的问题而恼怒。

  子曰:“能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?”可见礼让多么重要,只要礼让治国,还有什么事办不到呢?人们要学会礼让,别人就会尊敬你;国与国之间互相礼让,战争也不会发生;君臣民之间互相礼让,这个国家民心不会动摇,将坚不可摧。孔子对他人礼让相待,他人也就以礼相待。

  “三人行必有我师焉”,几个人走在一起,一定有我的老师。每个人都有长处与短处,要学会谦虚,要相互学习。孔子老师在谈论“君子”时,子贡夸他而孔子却说这是给他戴高帽子。以及谈论其他问题时,孔子让学生们各抒己见,只要有道理,就值得深思。可见孔子是个多么谦虚的人。

  走进《孔子学堂》,让我们重新认识到一个不同的老师——孔子,他在课堂上与学生们讨论,让学生们学会为人处事的道理,怎样才算有君子风范,让学生们在社会上能更好的生活,交到更多朋友。如果每个人都有孔子的精神,那么世界不再有战争,各地都有你的朋友,那是多么美好!

孔子学堂观后感 篇六

  我趁暑假的时间读了《叶圣陶作品精逊,我觉得这本书特别好,也很有创意,我很喜欢看。而且这本书的封面也设计得不错,上面画了一个稻草人,还有几只蝴蝶在飞舞,很美,很漂亮。

  叶圣陶,大家一定听说过吧?他就是我国著名的作家,在我的眼里,他写的作文都是很棒的。据我所知,叶圣陶爷爷写的散文、小说、歌谣、童话等作品一共差不多有七八十篇呢!打开书本,第一、二、三页上画的栩栩如生的图片顿时吸引我的眼球,加之书本中的几十篇文章写得楚楚动人,我看得津津有味,还从中学到了许多好词好句呢!

  其中,我最喜欢叶圣陶爷爷写的那篇《三棵银杏树》。书中的银杏树生命力非常强,经历了30年的风吹雨打后还能保持原来的样子。而且这个银杏树结出的果子可以拿来听,虽然不甜,但是有一种清香的味道。叶圣陶对银杏树的喜爱可见一斑。银杏树开出的花并不起眼,容易被人忽略,可这些美得不起眼的花儿却成了叶圣陶眼里耀眼的明星。叶爷爷细致的观察加之细腻的描写,使得黄里透白的小花一下子折煞群芳,似乎成了花中之王。

  作为小学生,平时写作文和日记是大家最头疼的事了,但看到叶圣陶爷爷通过自己的悉心观察,把平凡的银杏树写得那么可爱,美丽。我想,大家也应该多留心生活,观察生活,体会生活。将自己的真情实感,切身感受写到文章中去。

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