观后感的格式和写法(精简5篇)

观后感的格式和写法 篇一

观后感是对于电影、电视剧、戏剧等作品观看后的个人感受和思考的总结。它不同于影评或评论,更加注重个人的情感和体验。观后感的格式和写法可以因人而异,但一般包括以下几个方面。

首先,观后感应该包含作品的基本信息,如作品名称、导演、主演等。这是为了让读者了解你观看的是哪部作品,同时也可以为读者提供更多的背景信息。

其次,观后感应该以一个简洁明确的主题句开篇,概括你对这部作品的整体感受。这可以让读者一目了然地了解你对作品的基本态度,从而引起他们的兴趣。

接下来,观后感应该结合具体的情节和场景,阐述你对作品的喜欢或不喜欢的原因。可以从故事情节、角色塑造、表演技巧、美术设计等方面展开讨论。同时,要注意结合具体的事例和细节,以加强你的观点。

此外,观后感还可以融入一些个人的感受和思考。你可以谈谈作品给你带来的情绪、思考的问题、对生活的启示等。这样的个人反思能够使观后感更具个性化和深度。

最后,观后感的结尾应该给出一个总结性的观点。可以再次强调你对作品的整体评价,或者对作品的期望和建议。同时,也可以对读者提出一些问题,引发他们对作品的深入思考。

综上所述,观后感是一种个人化的表达方式,可以根据自己的喜好和风格进行创作。但无论怎样,观后感都应该包含作品信息、主题句、具体分析、个人感受和总结观点等要素。通过这样的写作格式和方法,我们可以更好地表达自己对作品的理解和思考。

观后感的格式和写法 篇二

观后感是对于电影、电视剧、戏剧等作品观看后的个人感受和思考的总结。它是一种主观的、情感化的表达方式,可以帮助观众更好地理解和欣赏作品。下面我将分享一下我的观后感写作经验和一些写作技巧。

首先,观后感的开头应该引起读者的兴趣。可以用一个短小精悍的引言、一个有趣的故事或者一句有力的问句来开始,以吸引读者的眼球。这样可以让读者对你的观后感产生兴趣,愿意继续阅读下去。

其次,观后感的主体部分应该包含对作品的客观描述和个人评价。客观描述可以包括作品的基本情节、角色设定、导演的手法等。个人评价则可以展示你对作品的喜好或者不喜好的原因,可以从情节的合理性、角色的形象塑造、演员的表演等方面进行分析。

接下来,观后感的写作应该注意细节的描写和结构的合理安排。细节描写可以丰富作品的描述,让读者更好地理解你的观点。结构安排则可以让观后感更加有条理和易于阅读,可以按照时间顺序、主题顺序或者逻辑顺序进行组织。

此外,观后感的写作还可以加入一些个人的情感和思考。你可以谈谈作品给你带来的感动、启示或者思考的问题。这样的个人反思能够使观后感更具深度和内涵,同时也能够让读者更好地与你产生共鸣。

最后,观后感的结尾应该给出一个总结性的观点。可以再次强调你对作品的整体评价,或者对作品的期望和建议。同时,也可以对读者提出一些问题,引发他们对作品的深入思考。

总之,观后感是一种个人化的表达方式,可以根据自己的喜好和风格进行创作。但无论怎样,观后感都应该包含开头的引起兴趣、主体的客观描述和个人评价、细节描写和结构安排、个人情感和思考以及总结观点等要素。通过这样的写作格式和方法,我们可以更好地表达自己对作品的理解和思考。

观后感的格式和写法 篇三

观后感的格式和写法 篇四

  二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

  三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

  四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

  五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

  六、要审清题目。

  在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

  七、要选择材料。

  读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

  八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

  原文内容往往用3——4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

  九、要符合情理、写出真情实感。观后感怎么写读后感结尾怎么写读后感的开头怎么写

  范文:

  不知从何时起,心中有了一份对诗歌的神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这"零碎的思想"。繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

  翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

  她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

  她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的'心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡,那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。

  冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

  此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

观后感的格式和写法 篇五

  观后感的正确格式:

  1、第一部分,由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。

  2、第二部分,具体谈感受是什么。

  写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。 叙述是简述,抓住要点,不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。

  3、第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。

  4、第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。

  要准确选择感受点

  读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。

  以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性。

  若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻。

  再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅

饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性

  范文

  今天我们看了一部电影,名叫《绽放》。主要人物有关老师、方团长、月明、乔吟、大凯。月明是一个先天性失去光明的小女孩。虽然她看不见,但她的钢琴都已经弹到十级了,一个音不准她都能听出来,在残疾人艺术团最后一次巡回演出,是她人生最快乐的一次表演。偶然的一次,她碰见了乔吟,乔吟是个先天性聋哑的小女孩,她更是个舞蹈的苗子,最让我感动的人是方团长,她对残疾人特别好,还是一个高级手语翻译专家,别人想退缩,她却给别人“温暖”,却不是给别人“寒冷”因此大家都尊她,敬爱她,让我感动。大凯因为一场车祸瘸脚,但他从来不相信自已是个残疾人,一直朝着自已的梦想努力。

  最后,她们和大凯以及所有的残疾人渡过了最后一次演出,他们一点儿也不像对自已没有信心的人。月明虽然看不见,但她能听见,乔吟虽然听不见,但她能看见,她们都是能创造出奇迹,我与她们真是不能相提并论,比如:她们是一朵永远不败的百合花,不会放弃,而我却是一朵脆弱的含羞草,碰到一点小困难就会退缩。看了这部电影使我明白了,每个人都能掌控自已的命运,都能创造出奇迹,我要学习她们这种坚韧不拔的精神。

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