《少年师爷之大禹宝藏》观后感(优秀5篇)
《少年师爷之大禹宝藏》观后感 篇一
近期，我观看了电影《少年师爷之大禹宝藏》，这部电影让我对中国传统文化有了更深入的了解。影片以少年师爷的冒险故事为主线，通过寻找大禹宝藏的过程，展现了对中国传统文化的传承和尊重。观看这部电影让我深受启发，让我更加珍视并保护我们的传统文化。
首先，电影中的少年师爷给我留下了深刻印象。他勇敢、聪明、正直，是一个真正的英雄。他对大禹宝藏的热情和坚持不懈的努力让我深受鼓舞。他不仅仅是一个角色，更代表了一个传统文化的守护者，他通过自己的努力和智慧，保护了大禹宝藏，传承了中国的文化遗产。
其次，电影中的大禹宝藏给我留下了深刻的印象。宝藏中蕴含着丰富的历史和文化，它是中国传统文化的珍贵遗产。电影中通过揭示大禹宝藏的秘密，让我对中国的历史有了更深入的了解。我深深地感受到了中国传统文化的博大精深，也对中国的传统文化有了更深的认识和尊重。
最后，电影中所展现的传统文化的美丽和魅力让我感到无比自豪。从影片中，我看到了中国传统文化的独特之处，它包含了丰富的哲学思想、美丽的艺术形式和深刻的历史积淀。这些传统文化的元素通过电影的表现形式得到了生动地展现，让我对中国的传统文化有了更加深入的了解和认识。
总的来说，电影《少年师爷之大禹宝藏》让我对中国传统文化有了更深入的了解。通过少年师爷的冒险故事和大禹宝藏的寻找过程，我深深地感受到了中国传统文化的博大精深，也对中国的传统文化有了更深的认识和尊重。这部电影让我对中国传统文化充满了热爱和自豪，让我更加珍视并保护我们的传统文化。
《少年师爷之大禹宝藏》观后感 篇二
最近，我观看了电影《少年师爷之大禹宝藏》，这是一部让人深思的电影，让我重新审视了传统文化的重要性和价值。电影以大禹宝藏为背景，通过少年师爷的冒险故事，向观众展现了传统文化的魅力和内涵。
首先，电影中的大禹宝藏让我重新认识了传统文化的价值。宝藏蕴含着丰富的历史和文化，它是中国传统文化的珍贵遗产。电影中通过揭示大禹宝藏的秘密，让观众了解到了中国古代文明的博大精深。宝藏不仅仅是金银财宝，更是一种传统文化的传承和延续。观看电影的过程中，我深深地感受到了传统文化的底蕴和魅力，也更加珍视和尊重我们的传统文化。
其次，电影中的少年师爷给我留下了深刻的印象。他勇敢、聪明、正直，是一个真正的英雄。他通过自己的努力和智慧，保护了大禹宝藏，传承了中国的文化遗产。他是一个传统文化的守护者，通过自己的行动，向观众展现了传统文化的美丽和价值。他的形象让我深受鼓舞，也让我意识到作为一个年轻人，我有责任传承和保护我们的传统文化。
最后，电影中所展现的传统文化的美丽和魅力让我感到无比自豪。从影片中，我看到了中国传统文化的独特之处，它包含了丰富的哲学思想、美丽的艺术形式和深刻的历史积淀。这些传统文化的元素通过电影的表现形式得到了生动地展现，让我对中国的传统文化有了更加深入的了解和认识。观看电影的过程中，我深深地感受到了传统文化的美丽和魅力，也对中国的传统文化有了更深的认识和尊重。
总的来说，电影《少年师爷之大禹宝藏》让我重新审视了传统文化的重要性和价值。通过大禹宝藏的故事和少年师爷的冒险经历，我深深地感受到了传统文化的魅力和内涵，也更加珍视和尊重我们的传统文化。这部电影让我对中国传统文化充满了热爱和自豪，也让我更加意识到保护和传承传统文化的重要性。
《少年师爷之大禹宝藏》观后感 篇三
直到《少年师爷之大禹宝藏》电影的尾音结束，我还深深地沉醉在电影里。感动的泪水情不自禁地滑落我的脸庞，我的心灵此刻受到极大的震颤，久久不能平复……
《少年师爷之大禹宝藏》这部影片讲述的是小师爷的冒险故事，他为了寻找传说中远古时期的大禹宝藏，不顾父亲对自己的殷殷期待，毅然地和小伙伴们踏上寻宝的艰险旅途。一路上，小师爷经历了千难万险，虽然幸运地找到了传说中的大禹宝藏，但是小师爷自己却陷入了险境。就在千钧一发的危急时刻，小师爷的父亲——老师爷冒着生命危险，挺身而出，攀住了岌岌可危的吊桥，从山的这一端，爬到了山的那一端，拯救了小师爷的性命。这段冒险的寻宝经历，不仅仅让小师爷寻找到了宝藏，更为重要的是，让小师爷明白了亲情是比宝藏更为珍贵的财富，是人生最大的珍宝。
看完这部影片，我想，与其说是少年师爷的冒险寻宝之旅，倒不如说是寻求缺失的父爱之旅更为贴切。在冒险故事的外衣下，父子情才是影片的根本主题。影片中，老师爷希望儿子能够和自己一样饱览群书。当小师爷违背父亲的期望去冒险寻宝时，父子俩开始闹起了矛盾。而在冒险过程中，由于遇到的种种危机和困难，让小师爷父子的情感变得更加深厚，最后，老师爷冒着生命危险救了小师爷的性命后，父子俩的矛盾终于烟消云散了。通过这段经历，小师爷也重新理解了父母对自己深深的爱意，明白了什么是亲情，什么才是最需要寻找的'宝藏。
亲情，是最珍贵的，是我们生病时的贴心照顾，是我们遇到困难时的无私帮助，是陪伴我们成长的无穷动力。而父亲给予我们的爱如同高山峻岭一般。像大山一样沉默寡言，像太阳一般炽烈。他们虽然默不出声，但就是他们的默然给了我们无限的温暖与感动。
这就是《少年师爷之大禹宝藏》向我们每一位孩子所传达的：亲情是人生最大的宝藏！
《少年师爷之大禹宝藏》观后感 篇四
《少年师爷之大禹宝藏》余声已经娓娓转逝，但“礼水”两个大字深深地印刻在我的脑海里，久久徘徊不去……
“礼水”，何为“礼”？那就是礼遇、善待、尊敬、敬畏的意思。
水是宇宙的起始和万物的生命之源，贯穿古今，在我国悠悠绵长的传统文化中，几乎所有文化典籍都充满对“水”的吟咏。《少年师爷之大禹宝藏》这整部电影贯穿了“水”这一元素，巧妙地结合了大禹治水的古代传说，与现今社会五水共治的精神理念完美的融合。
看完《少年师爷之大禹宝藏》这部影片后，我对于“礼水”二字，有了更为深刻的解读。从“礼水”二字中，我体会到了水的重要性。目前，全球范围内的水灾害严重加剧、水资源短缺和水环境恶化的问题已经日益严重，甚至已经威胁着人类的生存和发展了。《少年师爷之大禹宝藏》让我们知道了，当我们面临水时，我们要学会敬畏，要学会珍爱，更要学会善待。因为，水是万物的生命源泉，失去了水，那么世间万物也都将失去最宝贵生命。
水是美丽纯洁的，它的美无所不在，作为人类的我们，我们每天都在免费享受着大自然的一切馈赠和财富。因此，若是我们不善待自然，不保护自然，而去肆意地破坏和污染水环境，那么，最终将是我们人类自食恶果。因此，“礼水”呼吁我们所有人都要去敬畏水、去善待水、去保护水、去亲近水。
影片结束后，我恋恋不舍地和电影院里的“小师爷”留下了一张宝贵的合影，它会时时提醒我自己，一定要善待水，礼遇水！保护水环境，保护大自然，善待世间万物，从身边小事做起，从你我做起。
《少年师爷之大禹宝藏》观后感 篇五
今天，静坐在绍兴鲁迅电影城观看绍兴人创拍的第一部动漫大电影，这部电影名字叫《少年师爷之大禹宝藏》。
它有一个智慧的故事背景，水一样柔美的中国江南水乡绍兴，流传着会稽山深处藏有“大禹之宝”的故事。
它有一个好看的历险故事：一群承续师爷基因，有着聪慧、机敏、善感、灵动的少男少女，他们密谋结伴，随主人公“小师爷”进山，梦想看见英雄的足迹，开启了“智取宝藏”的旅程。这群少年躲过家人的眼睛，闯入陌生而神奇的山林。
它有一段感人的亲情故事：在孩子们经历了的一冒险之旅中，一个个危险向他们突如其来，孩子们一路艰险，他们的爹妈追寻而来，一路艰辛。大自然的风雨考验着少年和大人们的信念与毅力。它有一段让人发人深省的感触：一群小小少年通过团结互助、战胜困难、不懈努力的精神到达“神洞”的刹那，他们已经感受了一路的山峦险峻、水色迷人、空气甜美，见识了人与水、人与自然、人与动物、人与人的和谐之美、友善之美、亲情之美，展现了中华民族“以智取胜，以和为贵”的精神内涵和传统美德。故事重点突出了“水”与“和”的理念：水不仅是生命之源，也是中国传统文化发源和重要的组成部分。自古以来“仁者乐山智者乐水”，“上善若水任方圆”的说法，赐予了水“智”与“德”等文化内涵；大禹“疏而不堵”的治水精髓，也暗合了中国传统中“和”的概念。宝藏，原来滋生于我们心间，那是人类礼水、善待水的精髓；礼遇万物，善待自然！
