高考1977观后感(优质6篇)
高考1977观后感 篇一
1977年的高考，是中国高考历史上一个极其特殊而又重要的时刻。在这一年，中国结束了长达十年的文化大革命，社会开始逐渐恢复正常秩序，教育也逐渐恢复了正常的轨道。高考作为选拔人才的重要手段，对于当时的学子来说，意味着他们的人生将会迎来新的起点。
观看了关于高考1977的纪录片，我深感当时的高考环境与如今的高考形式有着天壤之别。首先，当时的高考并没有那么多的“功利”色彩，相对而言更加纯粹。在片中，我看到的是一群年轻人对知识的追求，对未来的憧憬，而不是如今的焦虑和压力。他们对待考试的态度认真而专注，不计较结果，只是为了展示自己的所学所知。这种对知识的热爱和追求，令我感到由衷的敬佩。
其次，1977年的高考环境相对简陋，但却充满了希望。在片中，我看到了学生们在狭小的考场中艰难地完成试卷，他们在简陋的桌椅上坐着，没有现代化的设备和舒适的环境。然而，这并没有削弱他们对知识的渴望，反而激发了他们更加努力的学习和拼搏的精神。这种困境中的坚持和奋斗，让我深受触动。
最后，观看高考1977的纪录片给我带来了对当时教育环境的一些思考。那个时代，教育资源相对匮乏，但教育的目标却是培养社会主义建设所需要的人才，注重培养学生的综合素质和思想品质。与如今追求分数和升学率的教育相比，我不禁反思当今教育是否过于功利，是否忽视了学生的综合素质和思想品质的培养。或许我们可以从高考1977的经验中汲取一些教益，让教育回归到更加本质的轨道上。
总的来说，观看高考1977的纪录片给我带来了很多的思考和启示。那个年代的高考虽然简陋，但却充满了希望和激情。学生们对知识的追求和努力，以及教育的理念和目标，都值得我们反思和借鉴。希望我们能够在当今的教育中，注重学生的综合素质和思想品质的培养，让教育回归到更加本质的轨道上。
高考1977观后感 篇二
1977年的高考，作为中国高考历史上的一个重要时刻，给了我很多的思考和触动。从纪录片中我看到了当时高考学子们的热情和努力，也看到了那个特殊时代的高考环境和教育理念。
首先，观看高考1977的纪录片让我深刻感受到了学生们对知识的追求和热爱。在片中，我看到了学生们为了高考而付出的努力和汗水，他们每天背诵着大量的知识点，刻苦钻研各科目的试题，力求在高考中取得好成绩。这种对知识的热爱和追求，让我深深地感受到了学习的重要性和知识的力量。
其次，观看高考1977的纪录片给我带来了对当时教育环境的思考。那个时代，教育资源相对匮乏，学生们的学习环境简陋，但他们却能够在困境中努力学习，取得优异的成绩。这让我不禁思考，当今的教育环境是不是过于注重外在条件和资源，而忽视了学生的内在素质和能力的培养。或许我们可以从高考1977的经验中得到启示，不仅要注重学生的知识水平，更要注重他们的综合素质和创造力的培养。
最后，观看高考1977的纪录片让我认识到了教育的价值和意义。高考虽然只是人生中的一个节点，但它背后所承载的是教育的使命和责任。教育的目的不仅仅是为了升学和找到好工作，更是为了培养学生的综合素质和品格。高考是一个选拔人才的重要手段，但更重要的是培养学生的独立思考能力、创新能力和社会责任感。希望我们能够在当今的教育中，注重学生的全面发展，培养他们的综合素质和创造力。
总的来说，观看高考1977的纪录片给我带来了很多的思考和启示。学生们对知识的追求和努力，教育环境的特殊性，以及教育的价值和意义，都值得我们深入思考和借鉴。希望我们能够在当今的教育中，注重培养学生的综合素质和创造力，让教育成为培养未来社会精英的重要途径。
高考1977观后感 篇三
《高考1977》以1977年恢复高考这一重大历史事件为背景，生动地再现了30多年前风起云涌、波澜壮阔的历史画卷，讲述了一群知青在得知高考制度恢复后，为了考进大学继续学习而相互激励、共同奋斗的故事，生动地演绎了一段知青生活的苦乐悲歌。“恢复高考比高考本身要重要得多、伟大得多!”影片中的这句话，是对这场变革最好的注解，也是影片的意义所在。
让我印象最深的画面是这群知青们拼尽全力追赶火车去高考的镜头。他们为了参加考试，在冬日早早起床，坐着拖拉机去火车站乘坐开往县城的火车。半路上拖拉机坏了，他们便索性去追赶即将到站的火车。一路上翻越深山雪岭，充满艰辛，他们相互鼓励、相互打气、相互搀扶、跌倒了再爬起来，竭尽全力、不顾一切地奔向疾驰而过的火车。他们追赶的不仅仅是一列赶往目的地的火车，更是一列赶往未来赶往希望的时代列车。这是一次改变人生命运的追赶，是一次让青春变得更有价值更有意义的追赶，更是一次让中华民族崛起的追赶!
影片最能打动人的地方，就在于它不是一部说教的电影，也不是一部沉重的电影，告诉观众铭记过去的艰辛;其实这是一部积极的电影，让观众在面对压力时，一定不要绝望，要用信心和勇气战胜困难。
高考1977观后感 篇四
昨天晚上看了电影高考1977。
1997年是高考恢复的一年，也是给人映象最深刻的一年。1977的高考是改变个人和国家命运的赶考。在1977年之前，许多来自北京、上海等地的知识青年上山下乡。在那种条件下，没有任何的复习资料，但是人们的复习热情没有因此而减少。在影片《高考1977》中，描述的就是这些知识青年面对高考恢复时，所发生的事。
在影片中，当人们得知高考恢复时，所有的人似乎都看到了希望。但是，要去参加高考的人，必须要有推荐表才可以。所有的人都在争取着推荐表。虽然，在这过程中小根宝不幸的死了。但是，老迟最终被他们所感动。支持所有的人去参加高考，而且在他们有困难的时侯，还帮助他们。虽然求学的`过程是曲折的。但是最终的结局是完美的，有的人考上了自己理想的大学。
现在高考已经持续了30几年。有许多人通过高考进入自己理想的大学。现在的我们复习时，环境是多么的好，复习的资料又是那么的齐全。然而，现在有的人复习的热情却不像以前。我们是否应该反省一下。我们读了这么多年的书是为了什么？是为了将来考上理想大学，再找到一分好的工作。如果我们现在整天的无所事事，那等到高考成绩下来时，我们就会后悔莫及了。所以，我们要向影片中的人一样。不畏任何的艰险和困难，为着自己的梦想一直拼搏。
高考1977观后感 篇五
一次，学校组织我们全体同学去看一部电影，名叫《高考1977》。
这部电影主演有：潘志友、陈琼、张国强、老迟、陈甫德。影片描述了在1977年之前，许多来自北京、上海等地的知识青年上山下乡，他们足
足等了十一年，当得知高考恢复时，所有的人似乎看到了希望。但是，要去参加高考的人，必须要有推荐表才可以。所有的人都在争取着推荐表。虽然，在矛盾中被推上风口浪尖的小根宝因为意外事故不幸死亡。但是老迟最终被他们的毅力深深地感动了。1977年12月10日，孤独地坐在考场外的老迟等来了拿着填满考卷却没有上交的潘志友……想留下的终究会留下，而想离开的，无数像老迟这样的“主任”再也不会动用他们的公章设置障碍了。最后，老迟看到了这么多人考上了大学，欣慰的笑了。
这部影片告诉我们许多道理。现在的我们复习时，环境是多么的好，复习资料又是那么的齐全。然而，现在有的人复习的热情却不像以前。我们是否应该反省一下。我们读了那么多年的书是为了什么？是为了将来考上理想的大学，再找到一份理想的工作，完成自己的人生梦想，为了身边的亲人和朋友，为了自己，为了这个社会献上自己的一份力量，让自己的人生尽量没有遗憾，少留遗憾，不是吗？如果我们现在整天的无所事事，那等到高考成绩下来时，我们就会后悔莫及了。所以，我们要像影片中的人一样，不畏任何的艰险和困难，为着自己的梦想一直拼搏。
高考1977观后感 篇六
今天下午，我们兴高采烈的去体育馆看电影——《高考1977》。
电影开始了，刹那间，体育馆里鸦雀无声。
这部电影是讲，一些知识青年耽误了高考11年后，终于等上了高考。可是他们没有复习资料，他们只好去书院偷了些书和资料……
他们恳求厂长能给他们一次机会去参加高考，可是，厂长拒绝了他们的要求，还找借口说要进行一次小测试，要是通过就能去，如果没通过就从此不要再提高考。有些人为了高考绝食进行抗议。一次，装喇叭的时候，强子在下面看着，上面的人喇叭没拿稳，突然，喇叭掉了下来，小根宝为了救强子，牺牲了年轻的生命！是这件事使强子奋发图强要考上大学，否则他觉得对不起小根宝。他们为着自己的梦想一直拼搏着。厂长最终被他们所感动了。后来，他们乘着车子在赶往高考的路上，突然，车子坏了。为了不耽误一分钟，他们赶快跳下车拼命笨向火车站。有些人，在途中跌倒无法赶到火车站，去参加高考。无情的火车站长，不肯多一分钟来等待迟到的人们。正在这时，他们的厂长出现，他们感到喜出望外，厂长把他们送进了高考的殿堂。最后，他们没有辜负厂长的期望，考上了赫赫有名的大学。实现了自己的梦想！
看了这部电影，使我懂得了要珍惜我们现在美好的生活，好好学习，天天向上。我也要通过自己的努力去实现自己的梦想！
