《95分的烦恼》观后感(优选6篇)
《95分的烦恼》观后感 篇一
《95分的烦恼》是一部令人深思的电影，通过一个高中生的故事，展现了现代教育系统中的问题和压力。影片中的主人公，考试成绩优秀但却因为一次考试只得到了95分而感到烦恼。这引发了我对教育体制和成绩观念的思考。
首先，电影中揭示了现代教育系统对学生的压迫和竞争。主人公在电影中是一个成绩优秀的学生，但他却因为一次考试只得到了95分而感到沮丧。这反映了学生们对成绩的过度追求和对自我价值的高度依赖。现今的教育体制往往只强调考试成绩的优劣，忽略了学生个体的兴趣和才能的发展。这种过度竞争的环境给学生带来了巨大的压力，使他们不得不为了追求高分而牺牲其他方面的发展，这是一个令人担忧的现象。
其次，电影中展现了对成绩的过度追求对学生心理健康的影响。主人公在电影中因为一次考试只得到了95分而感到烦恼，这使他产生了自卑和焦虑的情绪。这反映了学生在追求完美成绩的过程中经常会出现的心理问题。对于学生来说，成绩过低可能会导致自尊心受损，而成绩过高则会带来更大的压力和焦虑。电影中主人公的烦恼和不安是很多学生所面临的真实情况，这需要我们对教育体制进行反思和改进。
最后，电影中呼吁重新审视成绩观念，强调个体的全面发展。电影中的主人公通过和老师的交流和自我思考，逐渐认识到成绩并非衡量一个人价值的唯一标准。他开始重新审视自己的兴趣和梦想，认识到个体的全面发展比单纯追求高分更为重要。这给了观众一个启示，让我们开始思考教育体制中的问题，重视学生的个性和兴趣发展，而不仅仅是追求高分。
综上所述，《95分的烦恼》引发了我对现代教育体制和成绩观念的深思。电影中主人公的烦恼和追求高分的心理状态令人唏嘘，呼吁我们重新审视教育体制，关注学生的个体发展和心理健康。这部电影对于教育问题的探讨和反思具有重要的意义。
《95分的烦恼》观后感 篇二
电影《95分的烦恼》是一部令人深思的作品，通过描绘主人公在追求完美成绩的过程中所经历的烦恼和思考，引发了我对教育体制和成绩观念的反思。
首先，电影中反映了现代教育体制对学生的过度压力和竞争。主人公是一个成绩优秀的学生，但他却因为一次考试只得到了95分而感到烦恼。这反映了现代教育体制对学生的过度追求和对成绩的高度重视。学生们被迫在激烈的竞争中争取高分，而忽略了个体的兴趣和才能的发展。这种过度追求成绩的环境给学生带来了巨大的压力，限制了他们的自由发展，这是一个亟需改进的问题。
其次，电影中展现了对成绩的过度追求对学生心理健康的影响。主人公因为一次考试只得到了95分而感到烦恼，这使他产生了自卑和焦虑的情绪。这反映了学生在追求完美成绩的过程中所面临的心理问题。对学生来说，成绩过低可能会导致自尊心受损，而成绩过高则会带来更大的压力和焦虑。电影中主人公的烦恼和不安是很多学生所面临的真实情况，这需要我们对教育体制进行反思和改进。
最后，电影中呼吁重新审视成绩观念，强调个体的全面发展。主人公通过和老师的交流和自我思考，逐渐认识到成绩并非衡量一个人价值的唯一标准。他开始重新审视自己的兴趣和梦想，认识到个体的全面发展比单纯追求高分更为重要。这给了观众一个启示，让我们开始思考教育体制中的问题，注重学生的个性和兴趣发展，而不仅仅是追求高分。
综上所述，《95分的烦恼》通过主人公的故事引发了我对现代教育体制和成绩观念的深思。电影中展现的过度压力和追求成绩的心理状态令人担忧，呼吁我们重新审视教育体制，关注学生的个体发展和心理健康。这部电影对于教育问题的探讨和反思具有重要的意义。
《95分的烦恼》观后感 篇三
刚看到这个题目的时候，我感到非常纳闷，考了95分为什么还不高兴呢?我带着疑惑在电影中仔细寻找答案，然而，这一次电影却对我十分深刻，故事的大概内容就是;
有一个小学生，名叫张彤彤，他从小就没有妈妈。张彤彤非常羡慕别的学生家有电脑，可是家里经济条件不好，不舍得买电脑。爸爸就和彤彤约定如果彤彤考试得了95分，爸爸就给他买台电脑。张彤彤学习不是太好，最不擅长英语了。
从此以后，张彤彤无时无刻的背英语单词，牺牲了自己玩游戏的时间，经过张彤彤的努力，张彤彤在英语考试的时候终于拿到了令人满意的成绩——95分!但是张彤彤听到了爸爸的苦衷，因为自己家里非常穷，别说买电脑了，就算吗一台微波炉也买不起!张彤彤听见他的爸爸正向张阿姨借钱，张彤彤就非常自责，不能让爸爸买电脑。于是张彤彤就和他的同学换了卷子。就在张彤彤的爸爸知道张彤彤只考了65分的时候，一下子拿着戒尺敲着张彤彤的手，张彤彤没有怨言，憋住自己的委屈，一声也不吭，也不掉一滴眼泪，就在这时张彤彤同学的爸爸来了，说;“这才是你儿子的卷子，这小子敢骗我，看我回家再收拾他。”这个时候张阿姨也拿来了五千块钱!这可真是剧情大转变。
就在这个时候，张彤彤的爸爸哭了，我也很感动。不!这是张爸爸幸福的眼泪。彤彤的爸爸也是欣慰的摸了摸他儿子的头。
这个电影中，我学会了许许多多的道理，我们不应该随便花父母的钱，这可是父母辛辛苦苦挣来的血汗钱。我们也要通过自己的努力，不用靠家人的帮助，靠的是自己!我们一定要向张彤彤学习。
《95分的烦恼》观后感 篇四
在上文学社的时候，老师给我我们看了一个微电影，名叫《95分的烦恼》。
这个电影一开场是一个叫张彤彤的孩子，拿着一张45分的试卷和几张游戏卡去找他的几个同学帮他签名。可买是，纸包不住火，这件事被他爸爸知道了，训了他一顿。在吃饭的时候，爸爸承诺：如果你期末考试英语能拿95分，就给他买一台电脑。这个承诺就好似是在平静的湖面上扔了一块石头，彤彤的心中顿时激起了浪花。可是，就在他考完试的那天晚上，他听到了爸爸的电话，得知家里的经济有困难，如果爸爸买电脑，家里的经济只会越来越紧张。第二天，老师公布了考试的成绩，彤彤得了95分，他和他的朋友徐豪换了试卷，95分就变成了65分。回到家里，爸爸知道了他只考了65分，就拿戒尺打他。当爸爸正在削彤彤时，徐豪的爸爸把事情说了出来，爸爸流下了感动的泪水。
无论是爸爸把家里的经济负担隐藏，还是彤彤为了不让爸爸有负担而谎称自己得了65分，他们都是为了对方好。彤彤考试考了95分，爸爸会给他买一台电脑，这本是一件值得高兴地事。可是当他拿到试卷时的表情却跟拿到65分的表情一样。在电影里，出现这许多谎言：开始给试卷让同学签名、爸爸故意不告诉彤彤家里经济有困难、徐豪告诉爸爸是他要换卷子的......从这里我知道了：谎言，不一定都是坏的，当你想帮助一个人时，可能会受到委屈。但如果你帮助了别人，别人也会知恩图报。
《95分的烦恼》观后感 篇五
今天，我们观看了《95分的烦恼》这部微电影。微电影主要内容是一个叫张彤彤的孩子为了得到电脑而努力考取英语的95分，而当彤彤听到爸爸为了买电脑半夜借钱时，又将自己考取的95分试卷与许豪的65分试卷调换了。
微电影中的张彤彤为了电脑而奋力地背单词;在学校别人下课了去玩而他扔在背;在家里早上凌晨爸爸还没起床，而他也在背;在上厕所与洗澡时满屋子也是背单词的声音·可是，在考试前的`一个夜晚，张彤彤听见了爸爸打给王芳阿姨借钱为自己买电脑。所以即使后面在英语考试中拿了95分，也要与别人65分的试卷调换，多么懂事的一个孩子呀!
而在生活中我们的情况却与张彤彤为了目标而坚持不懈的精神完全相反。记得有一次，我的表妹兴高采烈地对我说，她从今天起就要开始画图画日记了。第一天，她按照自己说得话去做了。可第二天，表妹仿佛已经有点不想画了。第三天，表妹就干脆丢在了一边。唉!我的表妹真可以算“三天的热度”了。
从这部微电影中我懂得了做任何事都要学习张彤彤你的坚持不懈的精神。
《95分的烦恼》观后感 篇六
今天，我看了一部微电影《95分的烦恼》。这部电影虽然只有二十分钟，可却完整的叙述了一个故事：
主人公张彤彤生活在一个贫穷的单亲家庭，他的成绩并不理想。他由于家里很贫穷，他们家里没有一台电脑。一天，由于家里没有电脑，他被人笑话，于是他跟爸爸打了个赌：只要他英语考满95分，爸爸就给他买一台电脑。为了考满95分，他开始了为考满95分而奋斗。他把空余的时间都放在了背单词上，下课时，回家时，别人出去玩时……就连别人请他去打电脑游戏也不去了，就一直要背单词。功夫不负有心人，他考满了95分。可是他前天晚上听到爸爸为了买电脑而借钱的电话后，就在考卷发下来的那天，他就跟同学换了一张65分的卷子。在家里，他还被爸爸打骂，可同学的爸爸发现了卷子不是真的，把卷子换了回去。他也得到了电脑。
主人公张彤彤是一个懂事的孩子，他为了给爸爸省钱，竟然想放弃自已的电脑，这一点值得我们学习。
我为了买到自已的东西，总是要和爸爸妈妈提条件，直到他们同意。我没想过要为父母省钱，这一点我不如张彤彤。
“一个人要对另一个人好，就算受了委屈，也不会说出来的。”没错，好并不是口头上的，而是发自内心的。
