小学生天宫课堂的观后感【经典6篇】
小学生天宫课堂的观后感 篇一
天宫课堂是一档面向小学生的科普节目，它以生动有趣的方式向孩子们介绍太空知识和天文学知识。通过观看这个节目，我深深感受到了天宫课堂的魅力和教育意义。
首先，天宫课堂的主持人和嘉宾都非常有趣和亲切。他们用简单易懂的语言向我们解释复杂的科学知识，让我们对太空和宇宙充满了好奇和兴趣。他们还通过一些实验和模拟来帮助我们更好地理解抽象的概念，让学习变得更加生动有趣。我记得有一期的节目中，主持人用一个小模型来演示地球和月球的运动轨迹，让我们看到了月亮是如何绕着地球转的。这样的实验让我感受到了科学的神奇和美妙。
其次，天宫课堂的内容非常丰富和多样化。它不仅介绍了太空的基础知识，如行星和恒星的形成，还向我们展示了最新的科研成果和探索进展。通过这个节目，我了解到了中国的航天事业取得了很多重要的突破和成就。我还记得有一期的节目中，他们介绍了中国的航天员在空间实验室中的工作和生活。我被他们勇敢和坚毅的精神所感动，也对中国的航天事业充满了自豪。天宫课堂的内容不仅开阔了我的视野，还激发了我对科学的兴趣和热爱。
最后，天宫课堂还鼓励我们积极参与科学实验和观测活动。他们会在节目中介绍一些简单的实验和观测方法，让我们可以在家里或学校里进行实践。通过这些实践，我们可以亲自体验科学的乐趣和发现科学的奥秘。我曾经尝试过在晴朗的夜晚观测星星，我发现了很多美丽的星座和行星。这些实践让我更加深入地理解了天文学的知识，也增强了我的实践能力和创新思维。
总之，小学生天宫课堂是一档非常有教育意义的科普节目。通过观看这个节目，我不仅学到了很多有关太空和宇宙的知识，还培养了我的科学兴趣和实践能力。我相信，通过天宫课堂的启发和引导，我们的未来科学家和航天员会越来越多，为我们国家的航天事业做出更大的贡献。
小学生天宫课堂的观后感 篇二
天宫课堂是一档特别为小学生设计的科普节目，它以生动有趣的方式向我们介绍了太空和宇宙的奥秘。通过观看这个节目，我感受到了天宫课堂的教育价值和对我个人的影响。
首先，天宫课堂让我对太空和宇宙产生了浓厚的兴趣。以前，我对太空和宇宙的了解非常有限，只知道一些简单的知识，比如太阳、月亮和星星。但是通过天宫课堂，我了解到了更多关于行星、恒星和星系的知识。我还了解到了地球是如何绕着太阳转的，月亮是如何影响地球的潮汐的。这些知识让我对太空和宇宙充满了好奇和探索的欲望。
其次，天宫课堂激发了我的科学思维和创造力。在这个节目中，主持人和嘉宾们通过一些实验和模拟来帮助我们更好地理解抽象的概念。他们鼓励我们积极思考和提出问题，通过观察和实践来寻找答案。我曾经尝试过用磁铁吸引铁屑，用水平衡器测量物体的质量。这些实践让我更加深入地理解了科学原理，也培养了我的实践能力和创新思维。我开始喜欢上了进行一些小实验，通过自己的观察和实践来发现科学的奥秘。
最后，天宫课堂还鼓励我们关注国家的航天事业。通过这个节目，我了解到了中国在航天领域取得了很多重要的突破和成就。我为中国的航天员在太空中的工作和生活感到自豪，也对中国的航天事业充满了期待。我希望将来能够成为一名科学家或航天员，为我国的航天事业做出自己的贡献。
总之，天宫课堂是一档非常有教育意义的科普节目。通过观看这个节目，我不仅学到了很多关于太空和宇宙的知识，还培养了我的科学兴趣和实践能力。我相信，通过天宫课堂的启发和引导，我们的未来会有更多的科学家和航天员，为我们国家的航天事业做出更大的贡献。
小学生天宫课堂的观后感 篇三
虽然疫情阻挡了我们上学的路，但阻挡不了我们热爱科学的心。今天我看了《天宫课堂》，心情久久不能平静，似乎有诉不完的科学情怀。
在空间站里，陈冬、刘洋、蔡旭哲等三名航天员为我们广大青少年带来了一场别开生面的实验课。虽然只有短短的一个小时，但它拉近了我们与宇宙之间的距离。在这一个小时里，我大饱眼福，不仅看清了失重状态下饱和液体结晶的现象，了解了在空间站里必须通过离心力才能使水油分，还知道了在微重力环境下水的表面张力会大显神威。这一切让我感受到了太空藏着无穷无尽的奥秘。最后，他们还为现场课堂的同学们解答了很多有关宇宙奥秘的问题，我多么希望自己也是现场的一员能向他们请教!
我是一个热爱科学的人，听完这堂课更加激发了我探索宇宙奥秘的兴趣，我深深的知道，要想探索宇宙奥秘，必须从小努力学习科学文化知识，我将不懈地努力奋斗，去实现我的天宫梦。
小学生天宫课堂的观后感 篇四
今天下午15时45 分，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，神舟十四号航天员 ：陈东、刘洋、蔡旭哲互相配合为我们授课 。三位航天员分别演示了：问天实验舱介绍、毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目介绍 、天地互动环节 。他们教授的实验知识 ，在我的脑海中久久回荡。刘洋老师向我们介绍了问天实验舱，还介绍了用吸管喝芒果汁等，陈东老师戴 MR 眼镜做植物生长介绍，蔡旭哲老师给同学们回答了天地互动环节……
通过这次天宫课堂的学习让我收获满满，我一定要珍惜当下来之不易的生活，好好学习，掌握科学知识，将来为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量！
小学生天宫课堂的观后感 篇五
今天观看了《天宫课堂》，我充分了解了我国科学的发展。在宇航员老师的讲解下，我知道了问天实验舱里各个机器的用处，在各种实验中，我最感兴趣的就是水球变“懒”的实验了，原来，在水球中放入一个空心钢球，就可以将水球的颤动减少。在这里，我们看见了一粒种子，经过七十多天的成长，他终于长出了绿油油的嫩芽，开出了白色的小花。
我觉得从现在起，我们要好好学习，争取在不久的将来成为祖国的骄傲。
小学生天宫课堂的观后感 篇六
今天我观看了天
宫课堂第三课，陈东、刘洋、蔡旭哲三位航天员老师为我们授课。首先，他们介绍了自己工作和生活的地方，还展示了问天实验舱理的神奇设备，包括科学手套箱、生命生态实验柜等等。随后，三位老师又向我们展示了毛细效应、水球变“懒”等许多神奇的实验。毛细效应实验展示了在失重环境下液体显着的毛细现象，和蕴藏的一些深奥的科学现象。
我感叹科学的力量，所以下定决心要好好学习，努力奋斗，实现属于我的“天宫梦”。
