于丹老师的讲座观后感(推荐6篇)
于丹老师的讲座观后感 篇一
在我大学生活的第三年，我有幸参加了于丹老师的讲座。作为一位备受尊敬的学者和教育家，于丹老师的讲座给我留下了深刻的印象。
在讲座开始之前，我对于丹老师充满了期待。我曾经读过她的著作《论语心得》和《庄子心得》，对于她对于中国传统文化的研究和理解非常佩服。因此，我对于她的讲座有着很高的期待。
于丹老师的讲座以《论语》为主题，她以自己多年的研究和思考为基础，向我们阐述了她对于《论语》的理解和感悟。她的讲座内容深入浅出，富有启发性。她通过对于《论语》中各个章节的解读，帮助我们理解孔子的思想和他对于人生的看法。
在讲座中，于丹老师强调了《论语》的核心思想是“修身齐家治国平天下”。她告诉我们，孔子强调了个人修养对于社会的影响，只有通过自身的修炼和努力，才能真正改变社会。于丹老师还通过讲述孔子的故事和他的言行举止，向我们展现了一个真正的君子应该具备的品德和道德准则。
在讲座的最后，于丹老师鼓励我们要通过学习和实践，将孔子的思想融入到我们的日常生活中。她说道：“只有将知识转化为行动，才能真正改变自己和社会。”这句话深深地触动了我，让我更加坚定了要努力学习和实践的决心。
通过参加于丹老师的讲座，我对于《论语》有了更深入的理解和认识。我深深地感受到了中国传统文化的博大精深和智慧。我相信，只有通过对于传统文化的学习和传承，我们才能更好地面对现代社会的挑战和困扰。
于丹老师的讲座给我带来了很多启示和反思。我会将她的教诲牢记在心，不断努力学习和实践，成为一个有道德修养和责任感的人。
于丹老师的讲座观后感 篇二
参加于丹老师的讲座是我大学生活中的一段宝贵经历。作为一位学者和教育家，于丹老师的讲座给我带来了深刻的思考和启示。
于丹老师的讲座主题是《庄子心得》，她通过自己多年的研究和思考，向我们阐述了她对于庄子哲学的理解和领悟。她通过对于庄子经典的解读和剖析，让我们更深入地了解了庄子的思想和他对于人生的看法。
在讲座中，于丹老师强调了庄子的核心思想是“自由自在”。她告诉我们，庄子主张人应该放下欲望和执着，追求内心的自由和宁静。通过对于庄子的哲学思想的介绍，于丹老师帮助我们认识到了现代社会中人们追求功名利禄和物质财富的盲目性和空虚。
于丹老师在讲座中还强调了庄子的人生态度是“无为而治”。她告诉我们，庄子主张人应该顺应自然，不要过分追求功利和成就。她通过讲述庄子的寓言故事和生动的例子，向我们展现了一个真正的智者应该具备的品质和境界。
在讲座的最后，于丹老师鼓励我们要通过学习和思考，将庄子的思想融入到我们的生活中。她说道：“只有通过内心的平静和宁静，才能真正感受到生活的美好。”这句话深深地触动了我，让我更加明白了追求内心的自由和宁静的重要性。
通过参加于丹老师的讲座，我对于庄子哲学有了更深入的理解和认识。我深深地感受到了庄子哲学的智慧和价值。我相信，只有通过对于哲学思想的学习和思考，我们才能更好地面对生活中的困扰和挑战。
于丹老师的讲座给我带来了很多启示和反思。我会将她的教诲牢记在心，不断努力学习和思考，成为一个有智慧和内涵的人。
于丹老师的讲座观后感 篇三
我看了于丹老师教育讲座，受益匪浅。人要懂得孝顺，还要仁爱。对于于丹老师的讲座，我知道父母与子女之间关系和人在社会、在生活中，所需要的准则。
我知道了，人从小到大，都要建立两两关系。多在人群中学习、娱乐，而不是信赖于网络，老在家里上网，不出去与同伴玩耍、交流，孩子要多动手，相信只要动手做，没有不成功的。要信赖于用双手实现梦想，实现未来。人从小要建立两两关系，多与同伴们在一起，不要老呆在家里。要与同伴互帮互助，经常聚在一起聊天、玩耍。 其次，做家长的，不要娇惯孩子。于丹老师讲了一个寓言故事。
从小有一个孩子，天天与大树玩耍。有一天，孩子愁眉苦脸，大树问：“孩子，你怎么了？怎么不高兴了？”孩子说：“别的同学都有玩具，各式各样。我也想要。”大树慈祥地说：“孩子，你别担心。你可以把我的果子全摘了，去卖钱。买你想要的东西。”孩子摘了全部的果子，买了想要的东西。时间一天天过去了。有一天，孩子仍旧愁眉苦脸。大树问：“你怎么了？”孩子说：“我的同伴们都出去，去世界各地了，而我却没有。”大树说：“孩子，你可以把我的树根做成独木舟，去世界各地漂泊。”孩子把树根做成独木舟。孩子后来回来了，游玩了世界各地后，坐在大树旁，与大树一同看每天美丽的日出了。这个故事告诉我，这个大树就是父母，而这个小孩子就是我们孩子。孩子要什么，父母就给什么，使孩子享受了“衣来伸手，饭来张口”的待遇，而不是靠自己的劳动获取回报。 而且，父母的教育与孩子的成长也有关系，俗话说“子不教父之过”教育是一个起点、是一种鼓励。在人格中学会爱、学会尊敬。这样一个孩子，不论在社会、在生活中，都有一个成功的生活位置，在等着他的到来。
一个人，在社会的煎熬下，舒展个人的生命。这才是最完美的。 做人首先要孝，我觉得我在这方面做得很好。在爸爸或妈妈生病的情况下，送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。其实，帮妈妈拿东西、洗几次衣袜，就表现出来。不用做得那么重大，只要从小事做起，从一点一滴做起，就会非同寻常。 于丹老师讲座点燃了我心灵的空间。让我懂得、理解人生中的酸、甜、苦、辣。懂得做人如何孝、顺。所以，人在这个世界上，在任何艰难困苦中，都不能低头，要舒展个人的生命，才是最完美的。 于丹老师的讲座让我懂得了很多道理。我非常感谢于丹老师的精彩演讲。
于丹老师的讲座观后感 篇四
今天早上，我观看了江苏教育电视台的“于丹讲座”，深有感触。
于丹老师首先就说：“做人，就要学会自我控制。”于丹老师还讲了一个故事：从事有一个小男孩，他脾气非常暴躁，一天要发火许多次。他的爸爸拿过一块木板，对小男孩说，日后你每发一次脾气，就往上钉一颗钉子，一天下来，木板上竟有30多颗钉子，小男孩很是惊讶，“我不记得我发过那么多次呀！”他的爸爸对他说：“所以，你要学会自我控制。”在几十天的努力之下，有一天他终于不再发脾气了。他的爸爸首先给予他鼓励，接着让他把钉子全拔下来：“你现在虽不发脾气了，但对人家造成的伤害就如这木板上的洞一样，永远不能磨灭。”接下来，于丹老师讲了有关“孝”，和不能以自我为中心的主题。
看到这儿，我不禁联想起我的生活。在生活中，我经常以自我为中心发脾气。有一次，我做完了《一课一练》，却忘记检查了，妈妈提醒我检查。虽然我明知是我忘了，但我还是嘴硬“我知道的。”检查完毕后，我开始做《补充习题》，但一做完又忘记检查。妈妈再一次提醒了我，那时我却显得极不耐烦，“都怪你把我弄得心烦意乱，不然我肯定会记得检查的”我对妈妈吼道。妈妈气不打一处来“我好心提醒你，你还不耐烦了！”……回想起这件事情，我感到十分的惭愧，爸爸妈妈平时对我要求严格，学习上的关心，生活中的照顾，一切都是为了我的健康成长，而我却经常摆脸色给父母看。孔子曰“色难”，易指给长辈好脸色。尽管做起来很难，我也依然要努力去改正我的不足。因为生活中有许多的挫折与失败，我们不能被困难击倒，要很快地进行自我修复。越快，你享受的快乐时光也就越多。
同学们，让我们脚踏实地，不说空话地一起实践于丹老师的理论吧，一起加油！
于丹老师的讲座观后感 篇五
于丹教授说，人的一生，不过是从光阴中借来的一段时光，岁月流淌过去，我们自己也就把生命篆刻成了一个样子，它成了
我们的不朽，我们的墓志铭。
什么是生活？说的通俗点，就是生下来，活下去。在这个基础上，再去追求理想，享受情调，努力过着自己理想中的日子。若只是为生存而活的话，抛弃了理想，放弃了朋友，埋没的亲情，忘却了情怀，那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区别呢？
观看于丹教授的讲座，让我领悟到的是一种智慧，是对自己得失缺憾的正确对待，是对身边朋友的理智看待，是融入生活中的一种道德，更是追求自我完善，通向自我幸福的路。
在这个物欲横流，信仰缺失的年代，每个人的一生中都充斥着各种诱惑困扰，不是想要的太多，而是看清的太少。激烈的竞争不仅提升着每个人的.能力，同时还改变着大家的心态。
每个人的心中都有一个家国梦——“穷则独善其身，达则兼济天下”。无数先哲们的智慧告诉我们，在人生的各个时期都要学会自省，清醒地看到自己的缺点和弱势，而后慢慢地去学习，去完善。待到机会来时，才能厚积薄发，展翅鹏飞。当理想得到放飞，价值达到升华，才能真正体会到生活的真谛。
同时，我们还要学会宽容，宽容是世界上最深沉的美德。宽恕自己，学会放弃，坦然与淡定地面对这个大千世界，可以化解心中很多的遗憾。宽恕他人，更需要一种无畏的胸怀。这时，你会发现，身边充满了真诚、热情和信赖。
都说半部论语治天下，其实只要我们从中寻找到了自己想要的，就能终身享用。
于丹老师的讲座观后感 篇六
今天早上，我匆匆忙忙的打开电视机，收看北京师范大学教授，博士生导师的于丹教授的讲座。看了她的讲座之后，我感受颇深。
今天早上7：40，于丹教授开始了她的讲座。这次讲座的三个主题是：第一讲：如何培养孩子的孝心；第二讲：如何培养孩子的爱心；第三讲：如何培养孩子的自立，自强，自信。一开始，于丹教授讲了一个寓言：很久以前，有一个小男孩，天天跑到一棵树下去玩，树非常喜欢这个孩子；日子一天一天过去了，男孩长大了，他跑到树底下，说他想要钱，树把他的果子奉献给了他，树好快乐……一天，男孩又回来了，他想要一间屋子保暖，树让他把他把他的树枝砍下来，树好快乐……过了很久，男孩又回来了，他想要一艘船，环游世界。树让他把他的树干砍掉，树好快乐……最后，他们快快乐乐的在一起。这件故事也许是虚构的吧，但是他给我们带来的道理是十分的深刻：树就是我们父母，我们就是那个男孩，小时候，我们离不开爸爸妈妈；长大后离开了父母，经常不回家看望他们，难得回去一次，却是索取父母之时！难道我们就是应该向父母索取的吗？所以我们应该记住：爱是不能无限索取的，我们应该懂得孝敬父母。
过了一会，于丹教授又讲到：“她上大学的时候，曾和他的同学一起爬泰山，从凌晨开始爬起，就是为了看日出。她不像其他同学呆在那里看日出，而是独自一人走后山的小路去看日出。虽然上山的时候被密密麻麻的荆棘割出了许多道血口子。但终究还是看到了日出。于丹老师是想通过这个故事给我们阐述一个道理：首先，得学会让孩子去融入社会；之后，的学会让孩子自立、自强。这样才能给孩子们带来一个美好的人生，成为一个德、智、体全面发展的人。
