《开学第一课》观后感600字【通用6篇】

《开学第一课》观后感600字 篇一

《开学第一课》是一部令人深思的电影,它讲述了一群中学生在迎接新学期的第一节课上,通过一次集体讨论的方式,探讨了人生的意义和价值。影片以一个班级的学生为主要人物,通过他们的对话和互动,引发观众对于教育和人生的思考。

电影中的主要场景是一间教室,这个教室代表了学生们的学习环境和他们对于知识的追求。在这个教室里,学生们围坐在一起,面对着一位教师,他们开始了一场有关人生的讨论。学生们的观点各不相同,有的认为人生的意义在于追求物质财富,有的认为人生的意义在于追求精神层面的满足。这些观点的碰撞和辩论,使得观众们也被迫思考自己对于人生的看法。

在电影中,教师起到了引导和促进学生思考的作用。他没有给出明确的答案,而是通过引导学生们思考和讨论,帮助他们找到了自己的答案。教师的智慧和耐心让人印象深刻,他敏锐地捕捉到学生们的观点,并用恰当的问题引导他们深入思考。这种教育方式让我想起了一句名言:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”这位教师点燃了学生们对于人生的思考之火,让他们在集体讨论中找到了属于自己的答案。

通过观看《开学第一课》,我深刻地认识到教育的重要性。教育不仅仅是传授知识,更是引导学生思考和培养他们的独立思维能力。教育应该是一种启发和激励,让学生们能够找到自己对于人生的独特理解。而这种启发和激励,需要教师具备智慧和耐心,需要学生具备积极思考和表达的能力。

《开学第一课》给予了我对于教育的新认识和思考。在今后的学习和教育中,我会更加注重培养学生的思考能力,让他们能够积极参与到知识的探索中。我相信,只有这样,才能真正实现教育的价值和意义。

《开学第一课》观后感600字 篇二

《开学第一课》这部电影给了我很多启发和思考。这部电影以一个班级的学生为主要角色,通过他们的对话和互动,展现了他们对于人生的思考和追求。

在电影中,学生们围坐在教室里,面对着一位教师,进行了一场关于人生意义的讨论。每个学生都有自己独特的观点和看法,有的认为人生的意义在于追求物质财富,有的认为人生的意义在于追求精神层面的满足。这些观点的碰撞和辩论,使得观众们也被迫思考自己对于人生的看法。

在电影中,教师起到了引导和促进学生思考的作用。他没有给出明确的答案,而是通过引导学生们思考和讨论,帮助他们找到了自己的答案。这种教育方式让我想起了一句名言:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”这位教师点燃了学生们对于人生的思考之火,让他们在集体讨论中找到了属于自己的答案。

通过观看《开学第一课》,我深刻地认识到教育的重要性。教育不仅仅是传授知识,更是引导学生思考和培养他们的独立思维能力。教育应该是一种启发和激励,让学生们能够找到自己对于人生的独特理解。而这种启发和激励,需要教师具备智慧和耐心,需要学生具备积极思考和表达的能力。

通过观看《开学第一课》,我也意识到人生的意义和价值是多样的。每个人对于人生的追求和理解都是独特的,没有一个固定的答案。我们应该尊重每个人的选择和观点,而不是把自己的价值观强加于人。

总之,《开学第一课》是一部令人深思的电影,它引发了我对于教育和人生的思考。教育应该是一种启发和激励,让学生们能够积极思考和探索人生的意义。而人生的意义和价值是多样的,每个人都有权利追求自己的幸福和满足。这部电影给予了我对于教育和人生的新认识,我相信,只有通过积极思考和探索,我们才能找到属于自己的人生意义。

《开学第一课》观后感600字 篇三

  晚上,我和妈妈准时坐在电视机前,观看了《开学第一课》。它总共分为五个篇章,其中让我最感动的是第四节课——“文以载道”。

  给我们上课的是一位已九十六岁高龄的许渊冲老爷爷。他是一位著名的翻译家,特别是中国古诗词的翻译方面,更有独特的。他白发苍苍,脸上有一些大大小小的老年斑,瘦长的手臂上,一根根青筋清晰可见。他拄着棕色的拐杖,慢慢地走到了舞台中央。

  许爷爷认真地给我们讲起了课。虽然老人家年事已高,但讲起话来,声音洪亮有力:“同学们,中国古诗词有三美。意美、形美、音美。”再以《登鹳雀楼》为例,具体阐述了这三美。然后,许爷爷又讲述了自己对事业的执着,并且将一生都奉献给翻译事业的故事,带领每一位同学感悟诗词与外语的结合之美。他从起初的二十六个英文字母背不全,不会读,到如今成为了世界闻名的翻译家。过程中碰到了种种困难,但他始终坚持,从不放弃,一直坚持着要把中国的古诗词发扬光大,传播到世界的各个角落,让更多的人了解中国诗词,了解中国文化,创造了“翻译美”。2014年,他获得了国际翻译界的最高奖项“北极光”杰出文学翻译家。同时他也被誉为“诗译英法唯一人”!许爷爷曾把《诗经》《楚辞》《李白诗选》《宋词三百首》等等翻译成英文、法文,并在国内外出版。

  许爷爷还给我们讲了,他现在每天还坚持翻译一页书,常常工作到凌晨三四点。他那执着的精神,对中国文学的热爱,值得我们学习!我们要像许爷爷一样,坚持不懈,执着追求,实现自己的理想!

  “诗以言志,文以载道”带领我们学习了古代文化之美。许爷爷将诗词翻译成外语,让骄傲的中华文化走出了国门,向全世界传递着文化的共鸣。

《开学第一课》观后感600字 篇四

  快乐的暑假结束了,今天是开学第一天,同学们又回到了283班这个温馨的“大家庭”,大家脸上都露出了甜蜜的微笑,每个人都分享、评价了自己的假期生活。

  晚上,我们一家人吃过晚饭后,围坐在电视前,观看一年一度的《开学第一课》,精彩的节目开始演了,我聚精会神的观看着节目。首先,是成龙老师和现场观众的隔空对话,他主要讲述了他演艺生涯中曾有过多次受伤但仍坚持工作的拼搏故事,他想通过这些故事告诉我们青少年们不管遇到什么困难,只要勇往直前,努力拼搏才会实现梦想,才会成功。

  接下来的,是解老师把他的摄影作品带到了观众现场。把这些照片一一展现在我们眼前,其中的代表作品都有“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光头”。现在,他们都长大成人了,但是。让我记忆最深刻的还是解老师在贵州山村拍摄的一幅作品。这张照片上有一个用几根竹子搭成的破破烂烂的桥,走上去非常危险,那是他们每天上下学的必经之路。通过这张照片我想到了他们为了学习知识,不怕艰苦,在这么危险的环境下依然坚持着去上学,风雨无阻,而我们每天有父母开车接送。生活在宽敞明亮的教室里,我们有什么理由,不好好学习呢?相比之下,我们要用优异的成绩回报老师,回报父母,回报社会。用解老师的话来说:“知识改变命运,梦想成就未来!”

  最后是王桐晶姐姐的超级珠心算,俞敏洪老师的关于奋斗的演讲,和非牛顿流体的小游戏……

  看完了《开学第一课》,让我懂得了,只有努力拼搏,不断奋斗。才能实现自己的伟大梦想。

《开学第一课》观后感600字 篇五

  就在昨天晚上,我认真观看了《开学第一课》,里面的内容让我深有感触。

  其中,纪实摄影师解海龙的演讲最让我难忘 ,他的“我要上学”系列照片使我印象很深。“大眼睛”苏明娟、“小光头”张天义、“大鼻涕”胡善辉,他们都是农村孩子渴望上学的真实写照,都在解海龙拍摄的照片中一一展现出来。没想到,解海龙的爱心竟铸就了这些孩子的希望。那一天,张天义和胡善辉带着家人来到了现场,他们通过知识改变了自己的命运,他们的梦想也使他们成长。这让我感动,也让我明白要珍惜眼前的美好生活。

  世界珠心算冠军王桐晶,一上台我就注意到了她全身的勋章。她给我们带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战,但这神奇的技能并不是平白来的,在她令人羡慕的背后,还有着十二年的不懈努力,她训练生涯中做过的卷子,能铺满100间小学教室。这让我在惊叹的同时也明白了她这全身勋章的来之不易。她告诉我们,人只有不断挑战大脑极限,才能有新的探索和发明,想要更好的未来就不能放弃自身大脑的开发。

  无壳孵小鸡的实验也十分有意思,节目带来了引起大量关注的中国首只“无壳蛋生鸡”——小茶缸,并揭秘了它的成长。还邀请了中国农业大学老师芮磊与青少年代表王源一起在现场展现了实验过程。其中有一个亮点很引人关注,就是王源在最关键的一步上频繁失败,但他坚持不懈,最后终于成功那部分。我想这就是所谓的科学精神,在不断失败中依旧坚持不懈,不丧失对自己的信心,最后总会成功。也让我们懂得要以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。

  其实这次节目的内容有很多,我只是挑出几个特别难忘的来写。也觉得这种节目特别有意义,让我感受到了梦想、奋斗、探索的重要性。

《开学第一课》观后感600字 篇六

  今年的《开学第一课》,带领着我们从中华的大门看世界。从中,我看到了世界上最神奇的文字——汉字。

  中华汉字,源远流长,从殷商的甲骨文到如今的楷书,从古代的饮食起居到如今的航天科技。一横一竖,从最初似图画般开始;一点一滴,成为如今的艺术瑰宝。神奇的汉字像一叶小舟,载着我们去看祖先的杰作;奇妙的横竖撇捺,架起了古今沟通的桥梁。试问,有哪一种文字,传承了五千年从未间断?唯有汉字,点滴间尽显国之伟大。

  《开学第一课》中也讲到了来中国研究四十五年汉字的美国人:理查德西尔斯。三次心脏手术也从未消磨掉他对汉字的痴迷执着。手作了千万张英汉互译卡,只为更好的学习常用字;无数个不眠不休的日日夜夜,成全了他对汉字的痴迷研究。许多人十分不解,为了研究竟能做到这种程度?这正是汉字的魅力所在,它的奇妙足以征服一个人强大的内心。当然,更多的原因是因为字里行间蕴含着的,是中国人民的智慧结晶和上下五千年的历史文化。每一个字的底蕴,都值得我们每一个人去深入探索、去仔细挖掘!

  想到这里,我也不禁有些惭愧。一个外国人,都愿意用四十五年的时间潜心研究汉字,而身为中华儿女的我们,就更应该认真学习,全面发展,将我们的文字带上世界巅峰!我想,这是对抚养我们长大的祖国最好的回报。

  今年的《开学第一课》,让我对汉字有了更深厚的感情和更深层次的理解。汉字的背后,是我们中国人的情怀与志向。字里行间,有意境、有韵味,回响着中华人民的文化共鸣。翻开一本书,读上一首诗,就像漂流在上下五千年的历史长河上,飞翔在中华人民的汉字文化中……做为中华儿女,我们努力的目标,就是将中国的骄傲,变成世界的骄傲!

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