《鹰之重生》观后感心得(优选6篇)

《鹰之重生》观后感心得 篇一

《鹰之重生》是一部令人难以忘怀的电影。影片通过讲述一个鹰的故事,向观众传递了人类与自然之间的关系以及内心的重生与成长。在观影过程中,我深受触动,对于生命的意义和自我价值有了更深刻的理解。

影片以一个被捕鸟人抓住的年幼鹰为起点,通过一系列的曲折和困难,展示了鹰的奋斗与成长之路。在被困禁闭室的日子里,鹰饱受煎熬,但从未放弃对自由和生命的渴望。经过不断的努力和挣扎,鹰终于成功逃脱,重新获得自由。这一过程中,我看到了鹰的坚韧和勇气,也看到了生命的顽强和努力。

影片中,鹰与捕鸟人之间的斗争是一种象征,代表着人与自然的矛盾和冲突。捕鸟人追求利益和个人欲望,视鹰为捕猎的对象,而鹰则追求自由和生存的权利。这种矛盾让我思考人类与自然之间的关系。我们是否应该像捕鸟人一样,追求物质利益,无视自然的平衡和生命的尊严?还是应该像鹰一样,追求自由和生存的权利,与自然和谐共处?

影片中,鹰的重生也给了我很大的启示。鹰在逃脱困境后,重新展翅高飞,展现出新生的力量和勇气。这让我想到了人生中的困境和挫折。无论我们遇到多大的困难,只要我们有勇气和决心,就能够战胜困境,重新找到自己的方向和力量。就像鹰一样,我们也可以在逆境中重生,展翅高飞。

通过观看《鹰之重生》,我对于生命的意义和自我价值有了更深刻的理解。影片向我展示了鹰的坚韧和勇气,让我思考人类与自然之间的关系,并给予了我战胜困境的勇气和信心。这部电影不仅仅是一部娱乐作品,更是一次心灵的洗礼和启迪。我相信,只要我们保持勇气和坚持,就能够找到自己的重生之路。

《鹰之重生》观后感心得 篇二

《鹰之重生》是一部感人至深的电影,它以一个鹰的故事,带给观众许多关于生命和自我成长的启示。在观影过程中,我被影片中鹰的坚韧和勇气所深深打动,对于人类与自然的关系也有了新的思考。

影片中的鹰被困在一个狭小的禁闭室里,受到捕鸟人的虐待和控制。然而,鹰从未放弃对自由的渴望,通过不断的努力和挣扎,最终成功逃离困境,重获自由。这一过程中,我看到了鹰的坚韧和勇气,也看到了生命的顽强和努力。这让我深深反思,人类是否也应该像鹰一样,追求自由和生存的权利,努力奋斗,不放弃对美好生活的向往?

影片中,鹰与捕鸟人之间的斗争也代表了人类与自然的矛盾和冲突。捕鸟人追求利益和个人欲望,无视自然的平衡和生命的尊严,将鹰视为捕猎的对象。而鹰则追求自由和生存的权利,与自然和谐共处。这让我思考,人类是否应该更加尊重自然,保持与自然的和谐关系,而不是将自然视为资源的利用对象?

影片中,鹰的重生给了我很大的启示。鹰在逃脱困境后,重新展翅高飞,展现出新生的力量和勇气。这让我明白,无论我们遇到多大的困境,只要我们有勇气和决心,就能够战胜困境,重新找到自己的方向和力量。就像鹰一样,我们也可以在逆境中重生,展翅高飞。

通过观看《鹰之重生》,我对于生命的意义和自我成长有了更深刻的理解。影片向我展示了鹰的坚韧和勇气,让我思考人类与自然之间的关系,并给予了我战胜困境的勇气和信心。这部电影不仅仅是一部娱乐作品,更是一次心灵的洗礼和启迪。我相信,只要我们保持勇气和坚持,就能够找到自己的重生之路。

《鹰之重生》观后感心得 篇三

  鹰断喙拔翅,为的是重新获取30年的生命,鹰为什么选择断喙拔翅,是因为他发现了阻碍他生命进程的障碍,于是他毅然选择以一种决然的方式去除这些阻碍,为什么说决然,因为第一只鹰在选择以这样一种方式获得重生的时候,他是不知道结果的,与其等待死去,不如放手一搏,于是,他选择在岩石磕掉老化的喙,再用新生的喙拔掉不锐利的趾甲和厚重的羽毛。最终,经历150天痛苦的过程,鹰成功了,他获得了新生,再次拥有了重新翱翔蓝天30年的新生命,有了在鸟类乃至动物界傲然称雄的寿命最长的辉煌。鹰的生命历程,是一个生动的哲学示例,它向我们昭示了推陈出新的重要。无论是人类社会,无论是哪个社会群体,也无论是某一个体,要想获得一个长久的生命力,要想获得持久的发展动力,就必须不断地自我更新,及时找出阻碍发展的障碍,然后勇敢决绝、想方设法的抛掉障碍,不断进步。鹰的重生过程在告诉我们去除陈旧障碍重要性的同时,也告诉我们推陈出新需要智慧、需要思考、需要勇气、需要过程、需要坚持。结合工作,我认为我们每个人应该做到:一是像鹰一样思考和学习。发展无止境,学习无止境。日复一日按规程完成日常工作是重要的,及时汲取新的理念、新的知识、新的技术以代替陈旧的观念、陈旧的方法、陈旧的知识更是重要的。不学习,不思考就会停滞不前,就会落后于发展的大环境。二是像鹰一样果敢和决绝。当我们用智慧和思考发现了事物发展的阻碍,就要像鹰一样,以决然的果敢和勇气去除障碍,勇于革新,寻求新的理念、方法和知识,找到适合自身的发展之路。三是像鹰一样磨砺和坚持。鹰的重生需要150天炼狱般的磨练,改变一种不适应发展的根深蒂固的理念,也许会需要比150天更长的时间,长期学习更是一个充满艰辛的过程,这就需要我们做好准备,拿出像鹰一样坚韧的毅力,坚持坚持再坚持,不断追求更高的目标。

  满足于现状,得过且过是一种人生;不断学习,不断更新,不断进步是一种人生。选择在自身,拼搏会让我们感受不一样的人生,体验不一样的美好,我愿选择像鹰一样的生命历程,学习、创新、勇往直前,让人生绽放绚烂的光彩。

《鹰之重生》观后感心得 篇四

  周日在作文课上看了《鹰之重生》的视频,感触很深。

  这部短片讲述了鹰的生命年龄可以达到70岁。到了40岁,它的喙变得又长又弯,几乎碰到了胸部;它的羽毛很厚,重得不能飞。所以,鹰面临着一个选择:第一,在巢中等待死亡;第二,通过痛苦的改造,再战长空。鹰选择了痛苦的蜕变。它飞到峰顶,在悬崖上筑巢,等待150天痛苦的蜕变。老鹰用喙一次又一次地击打岩石,反复撕扯羽毛,拔掉老化的脚趾甲,让它满身伤痕,血腥而痛苦。它因为痛苦而一次又一次的嚎叫,因为流血而颤抖,但它从未放弃。五个月后,新的羽毛出来了,老鹰重生了,翱翔在蓝天上。

  鹰的勇气和坚韧让我的心久久不能平静。为了获得重生,鹰用它的喙击打岩石,拔掉羽毛,撕掉脚趾甲,在经历了150年。女王的蜕变后,它才再次与天空战斗。它克服了许多恐惧,忍受了许多痛苦。看着老鹰再次与天空搏斗,我不禁为它的勇敢和坚韧欢呼。多神奇的鹰啊!多美的鹰啊!你是我的榜样!

  老鹰蜕变的画面在我脑海里一次次闪现。我呢?生活中遇到困难,逃避,放弃;学习中的挫败、退缩、烦躁;我知道我的很多坏习惯,但是我总是没有勇气去改正。以轮滑为例。因为初学的时候摔在院子里,心烦意乱,把旱冰鞋收起来,扔到卧室角落里,决定不再学了。与老鹰的转型相比,这些困难和挫折是什么?那一刻,羞耻和悔恨充斥了我的每一个细胞!

  《鹰之重生》这个视频比妈妈的唠叨,老师的说教好。从现在开始,我要改变自己的坏习惯,克服自己遇到的困难,战胜自己,学习鹰的勇敢和坚韧。

《鹰之重生》观后感心得 篇五

  震撼、冲击、感动、感悟,这就是我观看《鹰之重生》这一短片时思想感受的变化过程,正如短片所给予的启示:如果一味安于现状,不思进取,对困扰自身的问题不痛下决心整治,就无法获得真正意义上的重生。

  对口的专业、十多年的工作经历、熟悉的工作模式,这些曾为自己开展工作发挥过推动作用的优势,也一度被自己视为骄傲的资本,在专业技术快速更新改进的年代,在现代化管理模式不断变革的年代,其负面作用会在人沉迷与过去成绩和经验时逐渐显现出来,以日常工作琐事繁忙为借口疏于专业知识的学习,以经验做法代替好的管理手段,以使用以往工作模式开展工作没有什么大问题为由懒于更新改进,这些以往的优势由于自身原因,正逐渐演变为制约和束缚自己进一步提高的障碍和阻力。

  只有突破束缚,才能重新获得工作上的新生,束缚突破的过程无疑会有一个痛苦的阶段,它需要个人清醒的重新认识自己,正视自己的缺点,克服懒散的毛病,勇于甩掉以往陈旧的知识和经验,刻苦学习和吸取新的知识,以积极的态度面对工作中的困难,创造性的开展工作。

  许多短片的感受难于用语言来描述,汇总为一句话:过去的只代表过去,每天都是一个新的开始,新的挑战,只有敢于面对困难挑战,不断进取更新,冲破各种束缚的人才能保持立于不败之地。

《鹰之重生》观后感心得 篇六

  每一只鹰要活下去,必须要开始一个新的蜕变过程。

  那么,对于我们的学习呢。

  在学习的旅途中,我们总是会遇到各种各样的困难。我们能否像鹰一样,进行一个蜕变的过程,然后迎接重生呢?其实,我觉得,只要我们有毅力,有一颗能忍受痛苦的心,任何事情我们都能做到。人生在世,不会永远都一帆风顺,每一个人都要进行蜕变才能有新的开始。就像鹰一样,如果在40岁它不作出蜕变的决定,那么它就无法生活下去。我们在学习中,也同样是这样。如果我们不作出决定,不作出重要的,能铸就我们成功的决定,接下来的路,我们还能走的下去吗?当然不能。

  比如我自己,在学习中我总是想不劳而获又或者是一步登天。总是幻想哪一次的考试我能一蹴而就,却每次都忽视了努力的过程。我每次都只是看中结果,而不想要有一个过程来完成它。所以,我的成绩总是徘徊不前,数学也总是低落谷底。这也应该是每一个人的通病。毕竟大家都想要把学习提上去,可是我们认为那些不重要的决定和努力,往往是成就我们的关键因素和必备的东西。

  看完鹰的重生,我深深的感慨。一个人在世上行走,他需要很多。勇气、毅力、坚持,大的方面说,我们具备了这些就有可能成为伟人;小的方面说,我们运用好这些就能为学习添上浓墨重彩的一笔。不管是大的还是小的,这对于我们来说都必须是要有一个过程,有一个忍受痛苦的决定。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历狂风暴雨,怎能见到世间最美丽的彩虹呢?

  鹰的.重生能让它再活30年。而现在作出的决定却能够成就我们高考的辉煌。只是两年的痛苦与忍耐,却能换来我们日后一生的安逸。何乐而不为呢?

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