《猫》读后感(精选6篇)
《猫》读后感 篇一
《猫》这本小说是法国作家科尔东的代表作之一，通过讲述猫与人的关系，揭示了人性的复杂性和社会的虚伪。这本小说让我深思，引发了我对人与动物之间的关系的思考。
小说中的猫主要通过两只猫的视角来展现，一只是名叫格里波的家猫，另一只是名叫鲁道夫的流浪猫。格里波是主人的宠物，生活安逸舒适，但他时常感到内心的空虚和孤独。鲁道夫则是一个游离于社会边缘的猫，他经历了许多艰辛和痛苦，但他自由自在，拥有自己的独立思考和选择。
通过格里波和鲁道夫的对比，科尔东揭示了人类社会中的虚伪和自私。格里波所处的家庭看似幸福，但实际上主人只是把他当作一个玩物，不关心他的内心世界。而鲁道夫则被社会抛弃，但他却能保持自己的尊严和自由。这让我想起了现实生活中很多人与动物的关系，很多人把宠物当作玩物，不关心它们的感受和需求，而有些流浪动物则能找到自己的位置，并通过自己的努力生存下去。
除了探讨人与动物的关系，科尔东还通过描写猫的生活方式和思维方式来思考人性的复杂性。猫是独立而神秘的动物，它们有自己的思考方式和情感。在小说中，猫们通过观察人类的行为来判断人类的真实面目，他们能够看穿人类的虚伪和欺骗。这让我想起了我们现实生活中的社交场景，很多时候人们都会掩饰自己的真实面目，而动物却能看穿这一切。
读完《猫》，我对人与动物之间的关系有了新的思考。我们应当尊重和关心动物，不仅仅是把它们当作玩物或工具，而要理解它们的感受和需求。同时，我们也要反思自己的行为和思考方式，追求真实和自由，不被社会的虚伪所束缚。
《猫》读后感 篇二
《猫》这本小说以猫为主题，通过描写猫的生活和思维方式，展现了人类社会的复杂性和虚伪。读完这本小说，我对人与动物的关系有了新的思考。
小说中，猫被描绘成了一种独立而自由的生物。猫们拥有自己的思考方式和情感，他们能够观察人类的行为，看穿人类的虚伪和欺骗。这让我想起了我们现实生活中的社交场景，很多时候人们都会掩饰自己的真实面目，而动物却能看穿这一切。猫的独立性和自由性也让我对人类社会的束缚和约束有了新的思考，我们是否也应该追求真实和自由，不被社会的虚伪所束缚呢？
此外，小说中还通过描写猫的生活方式和思维方式来反思人性的复杂性。猫是神秘而独立的动物，它们有自己的思考方式和情感。在小说中，猫们通过观察人类的行为来判断人类的真实面目，他们能够看穿人类的虚伪和欺骗。这让我思考起人与人之间的关系，我们在日常生活中是否也能够看到别人的真实面目，是否也能够看穿社会的虚伪？或许，我们需要更加敏锐地观察和思考，去探索人性的真实和复杂。
通过读《猫》，我对人与动物之间的关系有了更深入的理解。我们应当尊重和关心动物，不仅仅是把它们当作玩物或工具，而要理解它们的感受和需求。同时，我们也要反思自己的行为和思考方式，追求真实和自由，不被社会的虚伪所束缚。这本小说引发了我对人与动物的关系和人性的思考，让我从一个新的角度审视了自己和社会。
《猫》读后感 篇三
猫算是一种可爱的动物，作者郑振铎也曾三次养猫，他最后一次养猫，更让他心痛，更让我们深思。
在《猫》课本中讲述了郑振铎家中养了三次猫，第一次养的白猫，他和三妹都极为喜爱，可最后猫先是由于忧郁而懒散，最后猫死了。过了几天，母亲又给三妹带回来一向黄猫，它更为活泼可爱，可有一天，大家都找不到它，最后从周家丫头那里明白，原先被过路人捉走了。冬天的时候在门口收养了一只瘦弱的猫，大家都不喜欢它，春天的时候它壮起来却也只明白吃喝，大家就更不喜欢了，有一天妻的鸟少了一只，郑振铎就断定是猫吃了鸟，就用棍子打它，可最后发现并不是它，两个月后猫又突然死了，他觉得自己的良心受到了谴责，于是，他家永不养猫。
有人说，三只猫的悲惨结局都是因为地位造成的。我的心也似乎靠了那边去，如果他们一家人都把猫当做家人，当做朋友，或许它们就不至于失踪不至于死了。他们可明白，猫的世界只能是他们，而那些人的世界里猫是若有若无的。能够想象，在一个阳光灿烂的下午，猫竭尽全力让自己的朋友开心，心都快跳动了，而它们所谓的朋友却只是像一只硕大的手从它们的身上抓取快乐的果实，他们只是把猫当做合成快乐的工具而已。就像影子一样，隐隐约约地穿过了人的生命。
第三只猫又是最让人怜惜的。它只但是长得丑了点，不大活泼，没有很大的本事，身上却聚集了大家厌恶的目光，这似乎很不公平，更加的是，它只但是对鸟感兴趣，却被人诬陷吃了鸟。它就应也拥有一个尊严，拥有一个权力为自己辩解，可惜它不会说话。没有一个的证据能指向它。
或许在生活中，像这猫一样的人很多，并且我们没有投去平行的眼光。清洁工、保姆、电工、工人。每一个人都有其存在的好处，并非是让人踏践的。请回忆一下，是否当清洁工顶着大汗刚扫好的时候，就把垃圾扔下去；请回忆一下，当有人帮忙的时候却弄丢不重要的东西，是否就斤斤计较；请回忆一下，当东西没了的时候，就平时的印象就把这罪名加在不相干的人的头上。请扶起一把心灵的秤，用平等的眼光去看待每一个人，每一只动物。
《猫》读后感 篇四
读完了《从树上传来的吆喝声》，我懂得了：一个人如果没有怜悯之心。他是良心狗肺或者是心狠手辣的人，永远得不到别人的怜悯，我们要多为他人着想，不思考自己，只有这样才能得到别人的尊敬！
同学们，我们一定要多助人为乐，多为他人着想！
《猫》读后感 篇五
日本著名作家夏目漱石的小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫，它的主人是一位穷教师，讲的是这只猫从生到死的故事。
二十世纪的时候，这只猫出生了，现代文明在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解，这只猫终于受不了了，它找到了安身之处也就是它主人家，它在主人家闹过很多事，如；吃着年糕跳舞，自己捉老鼠反而背老鼠捉弄，上房顶结果摔了下来……但它有一个信念就是：我是猫。
不要以为它很愚蠢，它可是一只善于思考，有见识，富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一直希望世界得到太平，人总是抢它们的食物，它很生气，主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题，为什么人要分成“穷人”和“富人”？为什么事物总是会遇到危险？每天它无忧无虑不是跑到这里就是跑到那里，终于有一天它掉进了河里，到了它梦寐以求的太平世界。
我读懂了小猫那单纯，可爱，善良，对和平充满期待的心，知道了“万事皆有可能”这句话，无论多么不可能的事，只要你想它，做了，不可能的.事就会变成可能的事，未来不可能的事就是想象给我们的，这只猫就是最好的典范。
《猫》读后感 篇六
今天我读了《小泥猫》这则故事，小泥猫被二妞和爷爷打扮的非常好看，在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙却嘲笑他是一只泥猫不能捉耗子，小泥猫一生气跳进了水里。二妞和爷爷把它从水里捞了出来变成了一堆烂黄泥。小泥猫知道自己错了再也不骄傲了。
这则故事我深受启发，我懂得了做人不要骄傲自满，应该谦虚。我还从小泥猫身上学到了知错就改，做一个有错就改、谦虚的好孩子。
