家长阅读《诫子书》读后感(经典6篇)
家长阅读《诫子书》读后感 篇一
《诫子书》是一本古代的教育经典，它是中国古代家庭教育的重要参考书之一。作为一位家长，在阅读了《诫子书》后，我深感其中的智慧和教育理念对于现代家庭教育仍然有着重要的启示和借鉴意义。
《诫子书》以简洁明了的语言，阐述了父母对子女的教育责任和方法。它强调了孝道的重要性，告诫父母要以身作则，做好榜样，引导子女热爱家庭、尊敬长辈。同时，书中还提到了教育的方式和方法，如言教、劝诫、励志等等，这些教育手段至今仍然适用。
在我阅读《诫子书》的过程中，我深刻地认识到，作为父母，我们的言行举止对孩子的影响是巨大的。孩子从小就模仿我们的一举一动，我们的每一个行为都会成为他们学习的对象。因此，我们要时刻注意自己的言行，做到言传身教，给孩子树立一个积极向上、正直诚实的榜样。
此外，《诫子书》还提到了教育的方法和技巧。书中强调了劝戒的重要性，认为父母要及时制止孩子的错误行为，给予正确的引导和建议。同时，书中还提到了夸奖和奖励的作用，认为适当的鼓励和奖励可以增强孩子的自信心和积极性。这些教育方法可以帮助我们更好地与孩子沟通和交流，培养他们良好的品德和行为习惯。
总的来说，阅读《诫子书》给了我很多启示和思考。作为家长，我们要时刻关注孩子的成长，给予他们正确的引导和教育。我们要做好自己的榜样，注重教育的方式和方法，通过言传身教、劝诫和夸奖等手段，培养孩子的良好品德和行为习惯。只有这样，我们才能真正帮助孩子成长，为他们的未来打下坚实的基础。
家长阅读《诫子书》读后感 篇二
《诫子书》是一本古代的教育经典，它是中国古代家庭教育的重要参考书之一。作为一位家长，在阅读了《诫子书》后，我深感其中的智慧和教育理念对于现代家庭教育仍然有着重要的启示和借鉴意义。
《诫子书》强调了孝道的重要性，认为孝顺父母是孩子应尽的责任。书中通过讲述孝子的故事和事例，告诫父母要以身作则，做好榜样，引导子女热爱家庭、尊敬长辈。这对于现代家庭教育来说依然具有重要的意义。在当今社会，由于父母双方都忙于工作，很多孩子缺乏与父母亲近的机会。因此，我们要时刻关注孩子的情感需求，与他们建立良好的亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖和父母的关爱。
此外，《诫子书》还提到了教育的方式和方法。书中强调了言教的重要性，认为父母要及时制止孩子的错误行为，给予正确的引导和建议。同时，书中还提到了劝诫和励志的作用，认为父母应该通过劝诫和鼓励的方式帮助孩子树立正确的人生观和价值观。这些教育方法对于现代家庭教育仍然具有重要的借鉴意义。在面对孩子的问题和困惑时，我们要耐心倾听他们的心声，给予他们正确的引导和建议，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
总的来说，阅读《诫子书》给了我很多启示和思考。作为家长，我们要时刻关注孩子的成长，给予他们正确的引导和教育。我们要做好自己的榜样，注重孝道教育，通过言教、劝诫和励志等手段，培养孩子的良好品德和行为习惯。只有这样，我们才能真正帮助孩子成长，为他们的未来打下坚实的基础。
家长阅读《诫子书》读后感 篇三
儿子上初一年级，周末带回老师大人布置的作业，一张4A纸的正面复印着诸葛亮寥寥百余字的传世之作《诫子书》，背面是儿子歪歪扭扭写上的“感想”两个字。并且特别说明，这是给你的作业，快点写好，我周一要交给老师。
怎么写呢，这不是出难题吗?我问儿子，幸亏你老爸还看得懂这几个常用字组成的文言文，要是有的家长看不懂，怎么写读后感?儿子说，老师给我们全都讲解了，如果老爸看不懂，可以问我们。
无言，苦思，老婆在旁边窃笑。
三国群雄逐鹿，除了曹操及其后人之大名传于后世外，其他好象没几个老子英雄儿好汉的例子。随便问一下，诸葛亮的儿子是谁，你知道吗?由此可见诸葛亮的《诫子书》在当世当时也没起到多大作用，千百年后还想教育我的下一代成为风云人物?我看有点悬。
但文章不能这么做，读后感也不能这样写，何况儿子还眼巴巴的盼着老爸写好一点以便他能够在同学中出点风头挣点面子——俺老爸虽然没钱但还有点文化吧?!嘿嘿。
于是提起若干年来少有握过的钢笔，郑重写下读后感的标题——
一纸诫子书，千载为父情。
然后从做人、立志、治学等几个方面结合现代学校教育、家庭教育、社会教育等因素，既深入又浅出的谈了自己的一些粗浅看法，一篇纸写完，居然有意犹未尽的意思。
儿子拿去看了半天，说我没看懂，不过老师肯定看得懂。
老婆说，你也应当能看得懂，只是你爸的字写得难看了些。
我说，老婆，你知不知道我读《诫子书》的真实感想?教育下一代这样伟大的工程，诸葛亮一百多个字就搞定了，就算翻译成白话文宣讲，也不会超过两分钟。所以说，男人一般都比较言简意赅，绝不啰嗦。
家长阅读《诫子书》读后感 篇四
可以说诸葛亮通过本文为我们上了十节课：
第一课：宁静的力量 “静以修身 非宁静无以致远 须学静也”
静，即静若止水也。宁静才能够修养身心，静思反省。不能够静下来，则无法有效的计划未来。而且学习的首要条件，就是有安宁的环境。现代人多数终日忙碌，您是否应在忙乱中静下来，反思一下人生的方向?
第二课：节俭的力量 “俭以养德”
审慎理财，量入为出，不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会，您有否想过节俭的好处呢?
第三课：计划的力量 “非淡泊无以明志 非宁静无以致远”
这是一句富含哲理的话。这同“要想取之，必先与之”，“欲达目的，需先迂回曲折”的道理一样，现在的“淡泊”、“宁静”求清静，不是不想有什么作为，而是要通过学习“明志”，树立远大的志向，待时机成熟就可以“致远”，轰轰烈烈干一番事业。 “淡泊”是一种古老的道家思想，《老子》就曾说“恬淡为上，胜而不美”。后世一直继承赞赏这种“心神恬适”的意境，如白居易在《问秋光》一诗中，“身心转恬泰，烟景弥淡泊”。他反映了作者心无杂念，凝神安适，不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。 不要事事讲求名利，要耐得住清贫，守得住寂寞，努力提高自己的思想境界，做到视名利淡如水，视责任重如山。面对未来，你的理想信念动摇过吗，你有历史使命感吗?您有自己的价值观吗?
第四课：学习的力量 “夫学须静也 才须学也”
宁静的环境对学习大有助益，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。您有否全心全力的学习?您是否相信努力才有成就?
第五课：增值的力量 “非学无以广才 非志无以成学”
炒股的人的知道什么是潜在股，增值股，人生的投资要想增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。此时你首先想到一词： 毅力。您是否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理?
第六课：速度的力量 “怠慢则不能励精”
信息化的时代，想不到一千八百多年前的智能，也一样与今天不谋而合。快人一步，不但容易达到理想，而且有更多的时间去修正与改善!如果你没有姚明的高度，你就要有刘翔一样的速度。二者兼而有之，更是一种极致。
第七课：性格的力量 “险躁则不能冶性”
心理学家说：“思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。”诸葛亮明白生命中要做出种种平衡取舍，要“励精”，也要“冶性”。您要提升自己性格的品质吗?
第八课：时间的力量 “年与时驰 意与岁去”
“少壮不努力，老大徒悲伤”。“时间管理”是个现代人的观念，细心想一想，时间无法被管理，每天二十四小时，不多也不少，唯有管理自己，善用每分每秒才是最佳方式。请您想一想，您有蹉跎岁月吗?
第九课：想像的力量 “遂成枯落 多不接世 悲守穷卢 将复何及”
告诉孩子时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月也于事无补。要懂得居安思危，才能够临危不乱。想像力比知识更有力量。您有没有从大处着想，小处着手，脚踏实地的规划过人生呢?
第十课：精简的力量
以上诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，精简的传递了讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想，长篇大论的内容，容易令人生厌，精简沟通更有效果。简约而不简单!
家长阅读《诫子书》读后感 篇五
夫君子之行，静以修身，俭以养德……”这就是东汉末年最伟大的政治家、军事家诸葛亮，在临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书。以后就成为历代相传的修审理志的名篇，这就是《诫子书》的前世今生了。
《诫子书》在我们华夏各地都有余音，例如：湖北为了纪念诸葛亮亮举行了万人诵读《诫子书》的活动；我们还看了一段视频是诵读《诫子书》、表演《诫子书》、歌唱《诫子书》这三种形式；还有在军校的学生们们站得整整齐齐全校诵读《诫子书》。可想而知，人们为了纪念诸葛亮给他的儿子诸葛瞻写的家书，举办的活动是多么隆重啊！
《诫子书》中的一句：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远，”至今仍被很多人奉为座右铭。
诸葛亮在家书中告诫儿子，要注意修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。他对儿子的期望，千言万语只化作这五句话，而就在这仅仅的五句话中，是深藏了多少言语啊！我们现在又有谁有这么一位品格高尚、才学渊博的父亲呢？《诫子书》不仅仅是给诸葛瞻的一封家书，这也是诸葛亮对他自己一生的总结。
我们也一起诵读诸葛亮的《诫子书》，细细品味书中所蕴含的道理，也让我们感受一下诸葛亮的一生吧！
我们以后要做一个君子所拥有的品德的人；要依靠内心安静来修养身心；要依靠简朴的作风培养品德；要看清世俗的名利，才能表明自己的心志；要身心宁静，才能达到自己理想的目标；要学习就要静下心来，专心致志；想要增长才干必须刻苦学习；努力学习才会有广博的才干；有志向才能在学习上获得成就；要珍惜时间，做一个对社会有用的人。
家长阅读《诫子书》读后感 篇六
近日读书，读到诸葛亮的《诫子书》，给了我很多启示。
《诫子书》短短八十六字，讲透了人生的道德修养的途径：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慆慢则不能研精，险躁则不能治性。年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！”这不仅仅是对孩子的教育，其实也是对人的一生的教诲。
这段话，对我教益最深的是“非谈泊无以明志，非宁静无以致远”。每每以它励志，就像是上火喝“苦丁茶”，苦苦地却提神醒脑、明目益思。
淡泊是一种生活态度，它让我们在现实中，保持平静的心态。久久凝视着这两个字，它让我们联想到大自然中，奔流不息的江水，日夜更迭地平静流淌，波澜不惊；巍峨伫立的群山，历经风雪恒久静默，逶迤四方；一切海啸山崩、灾难打击，对于它们都如过眼烟云。人生要以静思反省来使自己尽善尽美，不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能为实现目标、理想而发挥自己的才干。
喝苦丁茶，一根根，墨绿色，卷成细卷，放入杯内，冲入开水，泡好的茶叶子慢慢展开，茶汤清碧，小啜一口丝丝苦味，浸入心脾。然而这种苦涩却会让你败去欲火，头脑清醒，这就是苦丁茶的弥久不绝的吸引力。淡泊于现代物质生活诱惑，如瓦屋纸窗下饮苦丁茶，于清苦中品味其中的辛甘与清亮。
说它味苦，是因为做到淡泊并不容易，能在各种职场诱惑中保持平静的心态，能在多种奢华物质影响下甘于寂寞，不是说说就能做到的。
淡泊于名利是对人性的考验，不是仅有“心态”就行了，而在于行为上做到。钱钟书先生，就真正做到了终生淡泊名利、甘于寂寞。钱先生学贯中西，被誉为中国的“文化昆仑”，美国著名的普林斯顿大学特邀钱钟书去讲学，80年代一节课酬金就已经1万美元，交通食宿费全包，但钱钟书谢绝了。在国内他也坚决不接受采访，各种讲演、学术讨论会甚至“国宴”，钱钟书一概坚辞。文革时钱先生一家挤住一间屋子，冬天火炉都没地方生，但他们仍然不屑于江青之类提供的大房子，坚决拒绝接受。钱先生的作为就是对淡泊名利的最好诠释！
自古至今，从孔子、老子、孟子、旬子等哲学家、教育家，到著《诫子书》的诸葛亮，均首先注重道德品行的修炼与提高。不养成良好、高尚的道德品行，则难以胜任自己的本职工作，更不要说承担社会责任。懈怠便不能振奋精神，轻浮急躁便不能治理品性。居里夫人获得第一次诺贝尔奖之后，毅然将原来的100多个荣誉称号统统辞掉，专心研究，终于又荣获了第二次诺贝尔奖。这就是以淡泊而明志的又一个典范。心中无尘，志向才能明晰和坚定，“行到水穷处，坐看云起时”，常在你的案头沏一杯苦茶，溶解你心中的苦楚，让淡泊常存于心，让生命更坦然、从容！
《诫子书》，也是我们每个共产党人用以自“诫”的座右铭，要经常性地自我对照检查，要善于自己发现自己思想、灵魂深处的缺点、错误，认真反省、检查自己，防止在不知不觉中放任自己的思想道德的不足之处；清心寡欲，始终保持清醒的头脑，努力克服社会不良风气的侵袭，始终不忘自己应当树立和已经树立的抱负和目标，孜孜以求，在实践中不断提高自己的道德修养，才能不辱没我们肩负的历史使命。只要忠于职守、只要尽到了责任、尽到了努力，哪怕没有达到我们所预期的目标与结果，也无怨无悔。
