绘本故事《驴小弟变石头》读后感作文【精选3篇】
绘本故事《驴小弟变石头》读后感作文 篇一
《驴小弟变石头》是一本非常有趣的绘本故事。故事中讲述了一只叫做小弟的驴子，他因为自卑而想要变成一块石头，以此躲避其他动物的嘲笑和欺负。然而，在变成石头之后，小弟发现自己并没有得到所期望的安全感和尊重。最后，小弟意识到了自己的价值和独特之处，决定重新变回驴子，重新展示自己的才华和魅力。
通过读这本绘本故事，我深深地感受到了自信的重要性。小弟之所以想要变成石头，是因为他不满足自己的形象和能力。他觉得自己是一只丑陋的驴子，不如其他动物高贵和美丽。这种自卑感使得他不敢面对别人的目光和评价，于是他选择了逃避。
然而，逃避并不能解决问题。小弟变成石头之后，虽然他不再受到嘲笑和欺负，但他也失去了自己的存在感和交流的机会。他发现自己再也不能和其他动物一起玩耍和交流，他感到非常孤独和无助。这时，他明白了一个道理，那就是只有真正接受自己并且相信自己的价值，才能够得到他人的尊重和喜爱。
这个故事给了我很多启示。我明白了每个人都有自己的优点和特长，没有必要去嫉妒他人或者企图改变自己。每个人都是独一无二的，我们应该学会接受自己，并且相信自己的能力和价值。只有这样，我们才能够真正地展示自己的才华和魅力，得到他人的尊重和喜爱。
通过这本绘本故事，我也认识到了友谊的重要性。在故事中，小弟和其他动物之间的友谊是他重新找回自信的关键。他们不仅帮助小弟重新变回驴子，还鼓励他展示自己的优点和特长。这种友谊让小弟感受到了温暖和支持，让他相信自己是被接受和喜爱的。
总的来说，绘本故事《驴小弟变石头》是一本非常有意义和启发性的作品。通过小弟的经历，我明白了自信的重要性，学会接受自己并相信自己的价值。同时，我也认识到了友谊的力量，友谊可以给予我们温暖和支持，让我们更加坚定地走自己的道路。我希望将来能够像小弟一样，勇敢地展示自己的才华和魅力，成为一个自信而受人喜爱的人。
绘本故事《驴小弟变石头》读后感作文 篇二
《驴小弟变石头》是一本寓言故事，讲述了一只驴子为了逃避嘲笑和欺负而选择变成石头的故事。这个故事给了我很多启示，让我明白了自信和勇敢的重要性。
在故事中，小弟因为自卑而想要变成石头。他认为自己是一只丑陋的驴子，不如其他动物高贵和美丽。他不敢面对别人的目光和评价，于是选择了逃避。然而，逃避并不能解决问题。小弟变成石头之后，虽然他不再受到嘲笑和欺负，但他也失去了自己的存在感和交流的机会。他发现自己再也不能和其他动物一起玩耍和交流，他感到非常孤独和无助。这时，他明白了一个道理，那就是只有真正接受自己并且相信自己的价值，才能够得到他人的尊重和喜爱。
通过这个故事，我明白了自信的重要性。每个人都有自己的优点和特长，没有必要去嫉妒他人或者企图改变自己。每个人都是独一无二的，我们应该学会接受自己，并且相信自己的能力和价值。只有这样，我们才能够真正地展示自己的才华和魅力，得到他人的尊重和喜爱。
除了自信，勇敢也是这个故事给我的重要启示。小弟在变成石头之后，意识到自己的错误，决定重新变回驴子。这是一个非常勇敢的决定，因为他不知道其他动物会如何对待他。然而，小弟愿意冒这个险，重新展示自己的才华和魅力。最终，他得到了其他动物的认可和喜爱。这让我明白了勇敢的重要性，只有勇敢去面对困难和挑战，才能够赢得成功和尊重。
通过这本绘本故事，我还学到了友谊的力量。在故事中，小弟和其他动物之间的友谊是他重新找回自信的关键。他们不仅帮助小弟重新变回驴子，还鼓励他展示自己的优点和特长。这种友谊让小弟感受到了温暖和支持，让他相信自己是被接受和喜爱的。这让我明白了友谊的重要性，友谊可以给予我们温暖和支持，让我们更加坚定地走自己的道路。
总的来说，绘本故事《驴小弟变石头》给了我很多启示。我明白了自信和勇敢的重要性，学会接受自己并相信自己的价值。同时，我也认识到了友谊的力量，友谊可以给予我们温暖和支持，让我们更加坚定地走自己的道路。我希望将来能够像小弟一样，勇敢地展示自己的才华和魅力，成为一个自信而受人喜爱的人。
绘本故事《驴小弟变石头》读后感作文 篇三
绘本故事《驴小弟变石头》读后感作文
什么是我们最想要的，今天我们已经忘记了什么才是我们最想要的，是财富？权利？不！我们最想要的幸福就是简简单单的一家人在一起！驴爸爸说‘现在，说真的，他们还会希望什么呢？他们已经拥有了他们想要的一切！’——幸福的滋味
“这节课，我给大家带来一本《驴小弟变石头》，想知道驴小弟是怎么变成石头的吗？”
“想！”孩子们欢呼雀跃，异口同声地回答我。
“驴小弟跟爸妈住在麦谷的松果路。他有一个嗜好就是搜
“有一天下雨了，驴小弟捡了一块红得想火一样的石头，他说‘希望不要下雨了’神奇的事情发生了，真的不下雨了……”
哇！听到这儿，孩子们惊叫起来，“好神奇呀，我也想要！”“驴小弟发财了，想要什么就可以要什么了”“驴小弟，好美呀！”惊呼过后，一张张可爱的笑脸，满眼的是羡慕和渴望。恨不得自己也变成驴小弟，也得到这么一块宝贝石头呢。
我乐呵呵的看着这群小财迷：“乖，驴小弟和你们想的一样哦，他急着回家告诉爸爸妈妈呢，他也想要许多东西哦，”我欢快的继续讲着，“……。可是回家的路上竟然出现了一头狮子，驴小弟吓坏了，本来他可以想很多方法的，但是他真的吓坏了……。”我的声音也急促、颤抖起来。
本是满眼羡慕的孩子们，此时个个瞪着大眼，喜悦变为满眼的吃惊和慌乱，“快点用石头呀”“对，让狮子变成石头不就行了”他们七嘴八舌的出着主意，我故意停住了，只是静静地望着，他们不停地督促：“老师，快快，快点！”“快讲呀！”“别吵呀，你们再吵，老师都不讲了。”
瞬间孩子们都闭嘴了，我缓缓开始讲述：“‘我希望变成石头’他真的变成石头了”啊！孩子们的嘴巴张成个O型，眼神由担心变成了失望，随着故事情节的起伏，孩子们的情绪也不停的变化着，后来变成石头的驴小弟，就静静的躺在那里，失去了他的爸爸妈妈快伤心死了，驴小弟也伤心难过死了，就这样爸爸妈妈就在身边但和驴小弟却无法相认。（讲述这段时，孩子们一直情绪低落，默不作声的乖乖的.坐着，双眼无精打采）
直到有一天，驴爸爸和妈妈又伤心的坐在驴小弟变成的那块石头上，驴爸爸捡起了那块红石头，轻轻的放在驴小弟的身上……驴小弟又变成了驴，一家人又团聚了！听到这里，全班孩子全都站起来，鼓掌！欢呼！那一张张的小嘴巴又开始絮叨了…。。
故事讲完了，孩子们还在兴奋的交流着。
“他最终和妈妈爸爸团聚了”
“在一起了”
当我最后问：“驴小弟的爸爸将那块石头放进了保险柜，是不是太可惜了？”
和驴小弟一起经历了高兴——意外——痛苦——团聚，此时的孩子们个个笑眯眯的竟然异口同声地说：“和爸爸妈妈在一起才是最重要的！”
是呀！他们已经有了他们想要的一切，他们还会希望什么呢？！
孩子们依然体味了幸福的滋味了！
我也体味了满满的幸福滋味！
