《国学经典》读后感【精彩5篇】
《国学经典》读后感 篇一
《国学经典》是我最近读过的一本非常有意义的书籍。这本书收录了中国古代经典文献中的一些重要篇章，通过阅读这些文献，我对中国传统文化有了更深入的了解，也对自己的思考方式产生了一些新的启示。
首先，通过阅读《国学经典》，我对中国传统文化的深厚底蕴有了更加清晰的认识。这本书包括了《论语》、《大学》、《中庸》等经典著作，这些著作代表了中国古代智慧和道德观念的集大成之作。通过阅读这些经典，我深深感受到中国传统文化的思想深邃、内涵丰富。这些经典作品中所蕴含的智慧和道德观念，对于我们现代人来说仍然有着重要的指导意义。通过阅读《国学经典》，我对中国传统文化的独特之处有了更加深入的了解，也对自己的文化认同感更加坚定。
其次，通过阅读《国学经典》，我对自己的思考方式产生了一些新的启示。中国古代经典文献中的思想观念与现代社会有着一定的差异，但其中的一些价值观念和思考方式仍然有着深远的影响力。这些经典作品中所强调的“中庸”、“仁爱”、“诚实”等价值观念，对于我们现代人来说仍然是宝贵的财富。通过阅读这些经典，我对自己的人生态度有了一些新的思考。我开始更加关注内心的平衡与和谐，注重与他人之间的互动和情感交流。我也开始更加注重自身的修养和道德品质的培养。这些新的思考方式对于我个人的成长和发展具有重要的意义。
总之，阅读《国学经典》是一次非常有意义的经历。通过阅读这本书，我对中国传统文化有了更深入的了解，也对自己的思考方式产生了一些新的启示。我相信，通过阅读这些经典著作，我们可以更好地理解中国传统文化的独特之处，也可以从中获取到一些对于我们现代人来说仍然有着重要指导意义的智慧和道德观念。希望更多的人能够读到这本书，并从中受益，对自己的人生产生积极的影响。
《国学经典》读后感 篇二
《国学经典》是一本让我收获颇丰的书籍。通过阅读这本书，我对中国传统文化有了更深入的了解，也对自己的价值观和人生态度有了一些新的思考。
这本《国学经典》收录了中国古代经典文献中的一些重要篇章，包括《论语》、《大学》、《中庸》等。通过阅读这些经典著作，我深刻感受到中国传统文化的博大精深。这些经典中所蕴含的智慧和道德观念对我产生了非常深远的影响。其中的一些价值观念，如“中庸”、“仁爱”、“诚实”等，对于我们现代人来说仍然具有重要的指导意义。通过阅读这些经典，我对自己的人生态度有了一些新的思考。我开始更加注重内心的平衡与和谐，注重与他人之间的互动和情感交流。我也开始更加注重自身的修养和道德品质的培养。这些新的思考方式对于我个人的成长和发展具有重要的意义。
此外，通过阅读《国学经典》，我对中国传统文化的独特之处有了更深入的了解。中国传统文化强调和谐、平衡与中庸的思想，与现代社会的快节奏生活形成鲜明的对比。通过阅读这些经典，我开始反思自己在现代社会中的生活方式，思考如何在繁忙的生活中保持内心的平衡与和谐。这些思考对于我个人的成长和发展具有重要的指导意义。
总之，阅读《国学经典》是一次非常有意义的经历。通过阅读这本书，我对中国传统文化有了更深入的了解，也对自己的价值观和人生态度有了一些新的思考。我相信，通过阅读这些经典著作，我们可以更好地理解中国传统文化的独特之处，也可以从中获取到一些对于我们现代人来说仍然有着重要指导意义的智慧和道德观念。希望更多的人能够读到这本书，并从中受益，对自己的人生产生积极的影响。
《国学经典》读后感 篇三
中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习。《国学经典》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。
这本书分行节俭、强自信、讲智慧这三个单元，每个单元都由经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅有名家名言，还有贴近生活的人、事，以及一些脍炙人口的著作选读。其中如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，大家早已耳熟能详，还有的如“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力艰辛”也在民间广为流传。这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活，让中小学生更容易理解，方便记忆，能把圣人之训用在实处。
读了这本书，不但让我懂得了一些做人的道理，行为的规范，更让我明白了要把这些道理应用在生活中。比如“由俭入奢易，由奢入俭难”，就是警示我们在日常生活中要勤俭节约，不要奢侈浪费。又如“恃人不如自恃也”，就是教育我们要从小努力学习，不断增长自己的知识才能，增强自己的独立性；漫长的人生道路上，我们不可能总是依靠父母和他人，而是应该自立自强。
《国学经典》这本书在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。，让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大！
《国学经典》读后感 篇四
学习国学可以提高自己的素养。“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如：在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。
《国学》让我学会感恩、子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这句话的意思是说：孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。”通过学习《国学》，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌，尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的`一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
《国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后，我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！
《国学经典》读后感 篇五
以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫谦虚，就拿一个故事来说吧！
一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：“不能骄傲哟！”我哪里能听进去，因为我早已被骄傲给“驾驭”了！
就在我兴奋的同时，我的性格也有了极大的变化——变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时，我就在他们比面前炫耀，若不顺心便“发挥”出我暴躁的脾气；和同学们聊天时也会炫耀我的“光辉”史……我就和同学们比了下去，最后到了一个朋友都没有了，我心里却想：不就是妒忌我作文写的好吗？我还不想和你们在一起呢！从此我骄傲成了瘾，暴躁成了性，一发不可收拾。直到有一天，我彻底改变了。那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我居然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅受到了老师的批评，还受到了父母的教育。其实，他们都语重心长地对我说：“孩子呀！记住一句话‘满招损，谦受益’千万不能骄傲啊！”我就不名其中的含义。
自从我校掀起了“诵读《国学经典诵读》”的活动，我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所陶醉感染。特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为“大树将军”，他自幼好学，率领的军队有规矩，为人谦逊。特别是每次将军们围坐争功领赏时，只有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训，正是因为他与众不同的作风，
才有了“大树将军”的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理，如：“满招损，谦受益，时乃天道也。”“上善若水，水善利万物而不争。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，而且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。
这本书不仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”，变成了一个勤劳的“忠仆”，还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义：只有“孝”才能推进社会的和谐发展，做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。
《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧！
