《假如给我三天光明》读后感作文(通用6篇)

《假如给我三天光明》读后感作文 篇一

《假如给我三天光明》这本书是我在图书馆无意中发现的,看了书名和简介后,我被吸引住了。这本书是一本关于盲人的小说,讲述了一个盲人少年重获光明的故事。读完这本书后,我深受震撼和启发。

书中的主人公是一个叫马克斯的盲人少年,他从小就失去了光明。然而,在某一天,他得到了一个神奇的机会,可以拥有三天的光明。这三天的光明让马克斯体验到了平常人的日常生活,他看到了美丽的自然风景,欣赏了美丽的艺术品,还看到了他亲爱的父母的脸。这三天的光明改变了马克斯的生活,让他重新认识到世界的美好。

通过马克斯的经历,我深刻地感受到了光明的珍贵。我们日常生活中,往往无法意识到光明的重要性,因为我们习以为常,视之为理所当然。然而,对于那些失去了光明的人来说,光明是多么宝贵和令人向往。光明让我们看到美丽的事物,感受到世界的多彩和丰富。而在黑暗中生活的人,却无法享受到这些美好。

这本书还让我明白了一个道理,那就是无论我们面对什么困难,我们都应该保持乐观和坚持。马克斯在失去光明的日子里,曾经感到绝望和无助,但是他没有放弃,一直努力奋斗。最终,他通过坚持不懈的努力,获得了三天的光明。这让我想起了自己在学习和生活中遇到的困难,我应该像马克斯一样,坚持不懈地努力,相信自己能够战胜困难,取得成功。

通过阅读《假如给我三天光明》,我不仅被故事深深打动,还从中学到了许多宝贵的人生经验。这本书让我重新认识到光明的珍贵和重要性,同时也教会了我坚持不懈的精神。我相信这些宝贵的收获将会对我的成长和发展产生积极的影响。

《假如给我三天光明》读后感作文 篇二

《假如给我三天光明》这本书给我带来了深深的思考和启示。这是一本关于盲人少年马克斯的故事,他在失去了光明的日子里,通过神奇的机会重新获得了三天的光明。读完这本书后,我对生活和光明有了新的理解。

这本书教会了我珍惜眼前的一切。马克斯在失去光明的日子里,曾经感到绝望和无助。然而,在得到三天的光明后,他才真正体验到了光明的美好。他欣赏了美丽的自然风景,看到了父母的脸,还欣赏了艺术品。这些对于常人来说是再平常不过的事情,但对于马克斯来说,却是一种奢侈和宝贵。通过马克斯的经历,我明白了我们每个人都应该珍惜眼前的一切,因为这些对于其他人来说可能是奢侈和不可及的。

这本书还让我明白了光明的力量。光明不仅仅是视觉上的享受,更是一种精神上的力量。马克斯在失去光明的日子里,曾经感到绝望和无助,但是他没有放弃,一直努力奋斗。最终,他通过坚持不懈的努力,获得了三天的光明。这让我明白了光明的力量是无穷的,只要我们坚持不懈,就能够战胜任何困难。

通过阅读《假如给我三天光明》,我不仅感受到了光明的珍贵和力量,还从中学到了许多人生的智慧。这本书让我重新认识到生活的珍贵和重要性,同时也教会了我坚持不懈的精神。我相信这些收获将会对我的人生产生积极的影响,让我更加珍惜和享受眼前的一切,同时也更加坚定地追求光明和希望。

《假如给我三天光明》读后感作文 篇三

  1880年,《假如给我三天光明》的作者—海伦·凯勒出生了!可不幸的她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。她与有声有色的世界隔绝了!面对着的却是死一般的沉寂和无边无际的黑暗。小海伦看不到多姿多彩的世界,也不能倾诉心中的希望和要求,她变得暴躁起来,脾气越来越坏。

  这时候,她妈妈为她请来了一位家庭教—安妮·沙利文,沙利文老师教海伦摸盲文、拼单词,使海伦心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始,她拼命摸读盲文,不停地拼写单词和句子,是那样的如饥似渴。1900年海伦通过努力考取了哈佛大学女子学院,毕业后,她决定像沙利文老师那样把自己的爱全倾注在残疾人身上。海伦·凯勒虽然残疾,但却身残志坚。

  人生有许多坎坷,像谈迁,50多岁时,花费20多年心血写成的《国榷》被盗,但他没有泄气,重新来过,又花费了好几年时间重新写作;像司马迁,受尽侮辱却完成了父亲的遗愿;像桑兰,在跳马比赛中受了重伤,几乎成了一个废人,医生给她做推拿,她忍着剧痛还哼着体操进行曲;像保尔·柯察金……

  身残志坚的人在我们身边有无数无数,虽然我们没有残疾,可有些人失恋了就自杀;被父母打骂了就离家出走;摔了一跤,破了点皮就哇哇大哭,叫苦连天!和他们比起来这些只是一件微不足道的小事!人生不可能没有挫折,关键是我们面对挫折时的态度,强者选择坚强面对,挑战自我,去开创另一片天空;而弱者选择了退却,怨天尤人,从此一蹶不振!

  海伦·凯勒以她坚强的意志和坚定的信念,为自己赢得了一片天空,为我们树立了很好的榜样,也印证了中国的那句古话“有志者事竟成”,让我们自强不息,去迎接生活的挑战吧!

《假如给我三天光明》读后感作文 篇四

  马克吐温曾说过:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦.凯勒。

  也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。

  泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦.凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。

  海伦.凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

  与海伦.凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。

  我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?

  近年流行的“九零后”话题让我感触颇深。我想说“七零后”是幸福的一代。他们没有我们富裕,生活得没有我们舒适安逸,他们曾遭遇过灾难体验过不幸,所以他们更懂得思考人生,他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣,在饥饿中感恩树皮。因为感恩,所以快乐。

  有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育……

  我生活的幸福,因为我明白感恩。

  饮泉时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。

  黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。

  我们要像海伦一样,在光明中成长,在感恩中成长。

《假如给我三天光明》读后感作文 篇五

  寒假里读了《假如给我三天光明》,仿佛让我获得了人生的真谛。

  文中讲道:“海伦·亚当斯”是一位盲童,但因为海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的辛勤教育,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。这使我深受感动,从中受益匪浅。

  时间是无限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断,然而,每个人能利用、享受的时间却是有限的,是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的“要把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去”,教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情,是多么的愉快啊!

  篇末,“阅读开机”提出了一个引人深思的问题:假如给你三天光明,你会将目光投向哪里?三天,仅仅只有三天的光明,多么残酷,又多么宝贵。那么,假如给了我三天光明,我会在第一天中,给我的亲人买最好的东西,尽自己的孝心。第二天和第三天,我会刻苦读书,让自己在三天后眼盲文不盲。

  父母和老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是呀,只有珍惜时间的人,才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人,到头来必然要后悔。直到现在,我才懂得了这句话的真正含义。

《假如给我三天光明》读后感作文 篇六

  读完了《假如给我三天光明》这本书后,我激动的心始终无法平静下来,这本书的主人公是海伦﹒凯勒,海伦在一岁多时,她被诊断为急性胃充血和脑充血,后来变得又盲又聋,是莎莉文把她从黑暗中救了出来。在这故事里,莎莉文是我第一敬佩的人,她一出生便得了“颗粒性结膜炎”,但她非常勇敢,勇敢面对困难,挑战困难。

  她后来帮助海伦找到光明,她为此受到不少委屈,她被海伦骂过、打过,但她不生气,努力的教好海伦,结果培养出一个优秀、出名的海伦。她一直陪伴着海伦,帮助海伦听东西,并告诉她,但从没抱怨过一句。

  我第二敬佩的是海伦。她开始只会发脾气,但她后来还是听老师的话,认真学习。在这本书中,我最喜欢的段落是第五章《假如给我三天光明》,第一天会看帮助过她的人,第二天参观博物馆等,第三天她肢参观一些建筑,这就是海伦的梦想。

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