读蒲公英的遗产有感(优选4篇)

读蒲公英的遗产有感 篇一

蒲公英,一种平凡而普通的植物,却有着让人惊叹的遗产。我曾经在童年的时候,常常看到蒲公英的身影,它们在田野里随风飘舞,仿佛是一朵朵轻盈的雪花。而如今,当我再次看到蒲公英时,却发现它们给我带来了更深的思考。

蒲公英的种子是它最为独特的遗产。每当蒲公英凋谢时,它们的花头会变成一个个小小的球状物,里面装满了细小而轻盈的种子。当风吹过时,这些种子会被风带走,漫天飞舞,随风而去。这种飞舞的过程,不仅仅是蒲公英传播自己的种子,更是一种生命的延续与传承。这让我想到了人类的生命,我们也是在不断传承和延续中生活着。

蒲公英的种子飞舞的过程也让我想到了自由。每当我看到蒲公英的种子在风中自由飘舞时,我感受到了一种无拘无束的感觉。它们没有固定的方向,没有束缚的规则,只是随着风的指引,自由地在空中飞翔。这种自由的感觉让我想到了人生的追求,我们也应该像蒲公英的种子一样,追求自己内心真正的想法,不受外界限制,勇敢地追寻自己的梦想。

除了种子,蒲公英还有一种让人惊喜的遗产,那就是它们的药用价值。蒲公英的根、叶和花都可以入药,有明显的清热解毒、利尿通便的作用。它们被广泛应用于中药领域,是一种非常宝贵的药材。这让我想到了生活中的宝藏,有时候我们可能会忽略一些看似平凡的事物,但它们往往蕴藏着巨大的价值。我们应该学会发现和珍惜身边的宝藏,用心去发掘它们的价值所在。

蒲公英的遗产让我重新审视了这个世界,它们的种子带给我了对生命延续和传承的思考,它们的自由飞舞让我感受到了追求自由的勇气,它们的药用价值让我明白了身边的宝藏。蒲公英的遗产或许是微小的,但它们却蕴含着丰富的内涵和启示。让我们从蒲公英身上汲取力量与智慧,去追寻更美好的人生。

读蒲公英的遗产有感 篇二

蒲公英,这个平凡而又普通的植物,让我对生命有了新的理解。每当我看到蒲公英的身影时,它们总是在田野里随风飘舞,仿佛是一朵朵轻盈的雪花。这种美丽而短暂的景象,让我思考起人生的意义和价值。

蒲公英的飘散是一种放下的境界。它们没有固定的根基,没有牢牢地扎根在土地上,而是随着风的指引,轻轻地飘落下来。这种放下的境界让我想到了人生的奋斗。我们常常为了一些物质的追求而不断努力,却往往忽略了内心的追求和平静。蒲公英的飘散提醒着我,我们应该学会放下一些不必要的负担,追求内心真正渴望的东西,才能真正获得快乐和满足。

蒲公英的飘散也是一种传递的行为。每当蒲公英凋谢时,它们的花头会变成一个个小小的球状物,里面装满了细小而轻盈的种子。当风吹过时,这些种子会被风带走,漫天飞舞,随风而去。这种飞舞的过程,不仅仅是蒲公英传播自己的种子,更是一种生命的延续与传承。这让我想到了人类的责任和使命。我们应该像蒲公英的种子一样,传递着自己的智慧和力量,为这个世界带来更多的正能量。

蒲公英的飘散也是一种自由的体现。它们没有固定的方向,没有束缚的规则,只是随着风的指引,自由地在空中飞翔。这种自由的感觉让我想到了人生的追求。我们应该像蒲公英的种子一样,追求自己内心真正的想法,不受外界限制,勇敢地追寻自己的梦想。只有在自由的追求中,我们才能找到真正属于自己的幸福和满足。

蒲公英的遗产让我重新审视了这个世界,它们的飘散带给我了对人生放下和传递的思考,它们的自由飞舞让我感受到了追求自由的勇气。蒲公英的遗产或许微小,但它们却蕴含着丰富的内涵和启示。让我们从蒲公英身上汲取力量与智慧,去追寻更美好的人生。

读蒲公英的遗产有感 篇三

  这是一首短短的小诗,却给我带来了无限的震撼,让我深深地明白了:放手,那也是一种伟大的爱!

  “一把远飞的伞”,这看似简单,轻微,平凡,但其中却蕴藏着那份深沉而又伟大的爱,放手,那也是一种爱。那是一个母亲对孩子的那种殷切的期望!

  蒲公英妈妈希望自己的孩子从小就学会坚强,学会自己去生活,中学生作文《放手,那也是一种爱》。外面的世界是多姿多彩的,孩子不可能永远跟在母亲身边,只有学会自立、自强,他们才能更好地去体验世界,更好地去生活!

  在我们的现实生活中,有的父母就像蒲公英妈妈一样,从小培养孩子,让孩子学会自立自强;有的父母却过分地溺爱孩子,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。这样只会造成孩子性格软弱,事事靠父母。

  父母,老师以及其他长辈,对孩子的教导,就犹如在为他们安装“一把远飞的伞”,这把伞安好了,也就只该放手的时候了。孩子的命运掌握在自己的手上,以后的人生方向,要靠他们自己去掌控。父母不可能为孩子做决定的。父母能做的,就是尽可能把这把“一把远飞的伞”安装得更好,让孩子的人生有一个坚实的基础。

  蒲公英妈妈就是天下所有父母的典范。学会放手,这是所有父母要做的事,也是必须做的事。要知道,孩子需要用自己的翅膀在蓝天中展翅翱翔!

读蒲公英的遗产有感 篇四

  “秋,蒲公英老了。子女问:有什么遗产?母亲默默地,在每一个孩子头上,戴上了一把远飞的伞。”读了这篇小诗,一种异样的感情,激荡着

我的心房,是我不能自己。

  蒲公英的母亲是一位伟大的母亲,她孕育着子女,并交给他们生存的方式。可是蒲公英总是会老的,她不能伴随着孩子一起随风飘扬,于是——它便把母爱,把幸福都默默地寄托在孩子头顶上那把伞上。它希望孩子头顶上的那把伞可以伴着孩子走到天涯海角。无论孩子是怎样选择的.,是陆地还是山峰,或者河流,它都赞成孩子们的选择,让他们自由自在飞翔,去拥抱宽广的蓝天。蒲公英妈妈的选择是明智的,因为它教给孩子生存的本领,而不会担心孩子们会飞到哪里,因为飞到哪里才是最好的选择,因为她坚信,无论风把他们吹到哪里,她的孩子都能在哪个地方生根、发芽、开花、茁壮成长。

  蒲公英给孩子们的是真正的“保护伞”。它给了孩子一把飞向远方的伞。当今,我们的父母们留给我们一些什么呢?是金钱物质?我想金钱物质总有一天会用尽。是权力的保护伞?那保护伞也总有一天会失去。那么,父母留给我们的应该是什么呢?

  我想,应该是可贵的精神财富! 我们不是不需要父母的爱,恰恰相反,我们非常需要父母的爱。父母给我们吃的是高营养的食品,穿的是时尚名牌,喝的是高级补品。只盼我们能考上大学。父母包揽了我们生活中的一切,而缺少的恰恰是老蒲公英给孩子们的小伞。

  父母要像蒲公英那样,要留给儿女独立成长的空间和自立的机会,而非一切都替儿女包办。蒲公英妈妈是聪明的,她不像社会上的父母一样为孩子设计好一切,甚至未来。而现在社会上许多家长同她实在是无法比较。现在的父母让孩子自由自在,却遇到一丁点儿芝麻蒜皮困难就去帮助,他们使孩子要什么就有什么,却不让孩子们知道金钱的来之不易。

  在生活中,有许多孩子自私自利、娇气、任性。那么,孩子这么多的缺点到底是谁造成的呢?其实不是孩子不想做家务,只是父母怕这么做累着孩子,只是一味地让孩子学习将来让孩子成为硕士、博士甚至更高的学位。天下所有的父母无一个不爱孩子的,是方法不同。如果让孩子多经历一些挫折,这会让孩子在将来的社会上有立足之地。老蒲公英的这份“遗产”是多么可贵的精神财富啊。

  由此,我不由得赞叹蒲公英妈妈的选择,是它创造了孩子并且给孩子挫折的教育,它的远见让孩子有教训,以后会更加严谨的做事做人,希望所有的父母让孩子多经历些挫折和教育,让孩子独立成长,也希望父母留给孩子的不是家财万贯,而是给孩子可以“远飞的伞”,这才是宝贵的“遗产”。同时也希望天下的孩子懂“报得三春晖”,要报答父母的养育之恩,父母也不能这样溺爱孩子了。让他们解决生活中的困难,改掉那些缺点,将来做对社会有用的人。

  亲爱的父母们,让您的孩子拥有自己的一把小伞吧,让您的孩子像小蒲公英一样,独自去远航吧!

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