数学书籍读后感【优质6篇】
数学书籍读后感 篇一
近期,我读了一本名为《数学的故事》的书籍,它是由数学史专家吴文俊教授撰写的。这本书将数学的发展与人类文明的历史紧密联系在一起,让我对数学的重要性和魅力有了更深刻的认识。
在这本书中,吴教授用通俗易懂的语言,讲述了数学在不同历史时期的发展过程。他从古埃及的金字塔建造、中国古代的算筹计算、希腊的几何学到现代的数学应用等方面,全面地介绍了数学的发展历程。通过具体的例子和故事,他向读者展示了数学在解决实际问题中的作用和价值。
在阅读这本书的过程中,我被吴教授引领进入了一个奇妙的数学世界。他用生动有趣的方式讲述数学的基本原理和定理,让我深刻体会到数学的逻辑性和严密性。他还介绍了一些著名的数学家和他们的贡献,如阿基米德、牛顿、高斯等,他们的智慧和创造力令人叹为观止。通过阅读这本书,我对数学的普遍性和无处不在的影响有了更全面的认识。
除了数学的历史和理论知识,这本书还强调了数学的应用性。吴教授通过一些实际问题的例子,向读者展示了数学在不同领域的应用,如物理学、经济学、生物学等。这让我深刻认识到数学在现实生活中的重要性,它不仅仅是一门抽象的学科,更是一种实用工具,能够帮助我们解决实际问题并促进社会的发展。
总的来说,这本《数学的故事》是一本很有意义的数学书籍。它通过讲述数学的历史和应用,让我对数学的重要性和魅力有了更深刻的认识。阅读这本书不仅增加了我的数学知识,还培养了我的数学思维和逻辑推理能力。我相信,这本书将对我今后的学习和生活产生积极的影响。
数学书籍读后感 篇二
最近,我读了一本名为《数学之美》的数学书籍,它由知名数学家吴军撰写。这本书不仅让我对数学有了更深刻的认识,还让我体会到数学的美妙和智慧。
在这本书中,吴军以通俗易懂的语言,讲述了数学的基本概念和原理。他通过具体的例子和实际问题,向读者展示了数学在现实生活中的应用和价值。他还介绍了一些数学家和他们的贡献,如欧几里得、费马、庞加莱等,他们的智慧和创造力令人叹为观止。通过阅读这本书,我对数学的普遍性和无处不在的影响有了更深入的理解。
除了数学的基本概念和原理,这本书还介绍了一些前沿的数学研究领域,如人工智能、密码学、网络安全等。吴军向读者展示了这些领域中数学的重要作用和创新思维。他用清晰的逻辑和深入浅出的语言,解释了这些复杂的数学概念和算法,让我对数学的实际应用有了更深入的认识。
通过阅读这本书,我不仅增加了数学知识,还培养了数学思维和解决问题的能力。数学的思维方式和逻辑推理能力对于我今后的学习和工作具有重要意义。我相信,这本《数学之美》将对我今后的发展产生积极的影响。
总的来说,这本《数学之美》是一本很有价值的数学书籍。它通过讲述数学的基本概念和应用,让我对数学有了更深刻的认识。阅读这本书不仅开拓了我的思维,还让我体会到数学的美妙和智慧。我相信,数学将在我的人生道路上扮演重要的角色。
数学书籍读后感 篇三
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”“读一本好书,可以使你心灵充实;读一本好书可以使你明辨是非;读一本好书可以使你有爱心、知礼仪。”让我们喜欢读书,热爱读书,从读书中获得快乐与幸福。这是我们第二实验小学师生们不断的追求。我最近读了《数学故事》这本书。本书紧密联系现实生活,是以课本为依据,贯彻新课程的标准理念,从数字、运用、计算、代数、几何、统计、与概率、逻辑推理等方面讲述了一个个精彩的小故事。这里不仅能给予学生智慧,还能给予学生力量,在教育之路上收获的快乐与幸福。这里的数学不在是枯燥的数字,而是一个个活泼有趣的故事,每个故事后面的小板块也为它增色不少。
就说神秘的数字1吧,先讲小故事,数字王国召开大会,主要是讲讲各个数字成员的用途。再说,是有着特殊含义的数字。我们大家都知道,排序的时候,就意味着第一位。而所谓第一位,就是大王或者头目,甚至班长、队长什么的。可是在衡量物品的数量或大小的时候,也被用作代表“很小”、“少”的意思。这时的1,和刚才所说的代表顺序的意思就完全相反了。即使在一个很小的地方,也能发出耀眼的光芒。大家听过“一字值千金”这句话吧?这里把“一”和“千”放在一起比较,更突出了“一”的力量。还有像“千里之行始于足下”、“以一推十”这类的名句也足以证明的神奇之处。
之所以数学里面的一些抽象的东西变成了活了的东西,数是数学学习的基础,数字是蕴藏智慧的精灵,每一个数字背后都有着有趣的故事。0是由谁创造的呢?无穷无尽的数字都有怎样的分类呢?数字之间会发生一些怎样有趣的故事呢?数字王国的秩序如何维持?这些有趣的数学问题在这本书中都有讲述。每一个平凡的数字背后都有一段不平凡的故事,这些故事会给我们打开一个完整不同的数学世界。在这里,数学不再枯燥,数字成了一个个充满智慧的精灵。有趣的数学问题,灵活的解题思路。它不要求你一定解出答案,而是希望你从这些故事中提炼出一种数学思维。奇数、偶数隐藏的秘密这个故事的后面考考你,韩信率部队屡克敌兵,于是赏三军,并且举行了一场拔河比赛。左边的参赛人员是3个小兵和2个大兵,右边参赛人员是4个大兵和1个小兵。比赛之前人们都知道4个大兵的力气和5个小兵的力气相当,但左边那2个大兵是孪生兄弟,力气特别大,他们的力气是2个小兵加1个大兵的力气之和。还没比赛,韩信就说出了胜败,赛后结果正是韩信所说的。那么韩信到底是说哪边胜利呢?象这样有趣的数学问题充分体现了在故事中提炼出一种数学思维。还有休闲吧、思维拓展训练营、问题直通车等帮助理解数学知识。相信这本书将激励孩子告别普通与平庸,在轻松的故事中变得更加优秀。
数学书籍读后感 篇四
在这个暑假里,我看了一本叫《马小跳玩数学》,从中我学到了不少数学知识,还学到了生活中的很多数学题。
比如说:书中的人物唐飞想像福尔摩斯那样擅于断案。他就决定去外面寻找机会,于是就约了毛超和张达一起去。他们在公园里溜达时看到有一辆车子不小心撞到了一位老爷爷,而后急忙掉了个头,开走了。唐飞他们就赶过去把老爷爷扶起。唐飞想:这就是一个好机会,可是车子跑太快了,不知道车的车牌号。张达说:我记得车牌号,是四位数,百位比千位多3。毛超接着说:十位是百位的2倍多1,个位比十位少2。唐飞冥思苦想,终于想出来了,车牌号是:1497。最后,这辆车终于被警方抓获。
从这件事我知道了,生活中有一些小事,要我们去观察,去思考。
数学书籍读后感 篇五
今天,爸爸给我买了一本书,我一看是《马小跳玩数学》,这是什么书呀?于是我津津有味地读了起来,我发现原来这本书还真有趣,其中有个故事令我非常难忘,就是《扑克游戏》。
故事是这样的,有位魔术师请了一位观众抽了一张扑克牌,让观众不要给他看,而是给其他的观众看,然后魔术师就给了这位观众一个公式,让他把所抽的扑克牌上的数字先乘以2,再加3,和再乘以5,最后再把积减去25,然后让他把算出的结果告诉他,那位观众算好后就把结果50告诉了魔术师,只见魔术师从牌里抽出了一张数字6的扑克牌给观众们看,观众们都感到不可思议,后来又用同样的方法试了几遍,都是正确的,观众们发出了啧啧地称赞声,其实这位魔术师是运用了数学公式,他把结果先加上10,然后再把和除以10,这样结果就出来了。
还有很多这样精彩的数学游戏,让我们在玩的时候就掌握了学习方法,真的很棒!
放暑假了,妈妈给我买了一本书,我很快就被书的名字吸引住了,《马小跳玩数学》,在平时,大家都是学数学,而马小跳把它变成了“玩数学”,我感到很有意思,数学怎么就可以玩呢?想到这,我边翻开了书看了起来,果然和以前的大不一样,很有意思的。
作者已将故事的方式,将数学通俗易懂的讲述给大家,树立有很多有趣的故事,我喜欢《蜗牛爬鱼缸》和《野战有游戏事件》等。
每个故事都有一道数学题,马小跳都能一一解答。马小跳是一个聪明快乐的学生,他有正能量,在生活中遇到各种问题他都能保持积极向上的心态。他爱玩、爱闹、爱哭、爱笑也闯祸不止。成绩一般却有情有意,真诚待人,是一个诚实善良的好学生,我羡慕他,更佩服他。
读了《马小跳玩数学》这本书后,我也明白了学习数学的窍门了,无论难题有多大,只要我们肯用心、下苦功就一定能够找到方法解答的。数学可以玩,语文也可以玩,让我们一同来把课文难题当作游戏来玩玩吧!
数学书籍读后感 篇六
暑假里,我读了《数学在哪里》这本书,它主要是唐彩斌和彭翕成编写的,这两位文学作家很有名气,我还读过他们好多的书籍。
《数学在哪里》里面讲解了许多有趣的数学知识,运用故事讲解,让我很容易理解,树立的内容各种各样,有乘除法估算,有简便运算和认识毫米和千米,还有认识周长、面积等等。那里面还有好多趣味的题目,难的题目有时候让我苦思冥想,一个多小时才能解出答案,简单的也很快,我可以5分钟之内就做出来。真是一本有挑战的书啊。
这本书我读过之后,感觉真是一本有趣的书,希望所有的小朋友都可以看一看里面的数学知识,挑战一下有难度的题目,锻炼自己的思维,让自己不断成长。