读《大国崛起》有感【精简3篇】

读《大国崛起》有感 篇一

《大国崛起》是一本关于世界各大国发展与崛起的书籍,作者通过对历史和现实的分析,深入剖析了不同国家的发展模式和经验。在阅读这本书的过程中,我受益匪浅,对于大国崛起的原因和路径有了更深刻的理解。

首先,书中对于大国崛起的原因进行了深入的剖析。作者指出,大国崛起并非偶然,而是一个复杂的过程。其中,经济实力的增长是大国崛起的基础。通过对多个国家的案例分析,作者揭示了经济发展对于国家地位的重要性。同时,作者也提到了文化、科技、教育等方面的因素对于大国崛起的影响。通过对这些因素的综合分析,我们可以更好地理解一个国家为何能够在国际舞台上崛起。

其次,在书中,作者还对于大国崛起的路径进行了深入的探讨。不同国家在崛起的过程中采取了不同的发展模式。例如,中国通过改革开放,吸引外资、发展经济,成为世界第二大经济体。而美国则通过科技创新和全球化战略,取得了长期的经济领先地位。通过对这些国家的案例研究,我们可以学习到不同国家的成功经验,为自己的国家的发展提供借鉴。

最后,在阅读《大国崛起》这本书的过程中,我也深刻认识到大国崛起并非一帆风顺的过程。在崛起的过程中,大国面临着许多挑战和困难。例如,经济转型、社会改革、国际竞争等问题都可能成为大国崛起的阻力。因此,一个国家要想取得长期的崛起,必须具备坚定的意志和全面的规划。

总的来说,读《大国崛起》让我对于大国崛起有了更加深入的理解。通过对历史和现实的分析,我们可以了解到大国崛起的原因和路径,并从中汲取经验,为自己的国家的发展提供借鉴。同时,我们也要认识到大国崛起并非一帆风顺,面临着许多挑战和困难。只有坚定的意志和全面的规划,才能实现长期的崛起。

读《大国崛起》有感 篇二

《大国崛起》是一本引人深思的书籍,作者通过对不同国家的发展历程和经验的分析,揭示了大国崛起的原因和路径。在阅读这本书的过程中,我对于大国崛起有了更加深入的认识,并对我个人的发展和国家的未来有了更加明确的目标和方向。

首先,通过阅读《大国崛起》,我认识到了大国崛起的原因并非偶然,而是深深扎根于一个国家的发展基础之上。经济实力的增长被认为是大国崛起的基石,而文化、科技、教育等方面的因素也对于大国崛起起到了重要的推动作用。这让我明白,要想实现个人的崛起和国家的崛起,必须从根本上提升自己和国家的发展水平。

其次,在书中,作者对于大国崛起的路径进行了深入的探讨。不同国家在崛起的过程中采取了不同的发展模式。通过对这些国家的案例研究,我了解到了不同国家的成功经验,并从中汲取了启示。例如,中国通过改革开放,吸引外资、发展经济,成为世界第二大经济体。这让我明白,只有不断创新和改革,才能实现个人和国家的崛起。

最后,在阅读《大国崛起》这本书的过程中,我也认识到大国崛起并非一帆风顺的过程。在崛起的过程中,大国面临着许多困难和挑战。例如,经济转型、社会改革、国际竞争等问题都可能成为大国崛起的阻力。这让我明白,只有坚定的意志和全面的规划,才能克服困难,实现个人和国家的长期崛起。

总的来说,读《大国崛起》让我对于大国崛起有了更加深入的认识。通过对历史和现实的分析,我明白了大国崛起的原因和路径,并从中汲取了宝贵的经验。同时,我也意识到大国崛起并非一帆风顺,面临着许多困难和挑战。只有坚定的意志和全面的规划,才能实现个人和国家的长期崛起。读完这本书,我更加明确了自己的发展目标和国家的未来方向。

读《大国崛起》有感 篇三

读《大国崛起》有感

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的读《大国崛起》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  《大国崛起》以历史的眼光和全球多样化的视野,描述了自15世纪开始500年的时间里,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界,并日益成为超级强国的历程,从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。探究其兴盛背后的原因。

  放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙,这论面积还不如中国的一个省份,15世纪时还不到100万的人口的小国,当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望,却开创了真正意义上的大航海时代。他的成长,如同一艘小船经历了海上的`大风大浪,日益看到耸立在海中央明亮的灯塔,到了16世纪出这个人口只有150万的国家,成为了第一代世界大国。我们可以看到,国家的昌盛并不是以人口、面积来衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。

  再观位于欧洲中部的德国,记得普鲁士国王威廉三世曾说过:“正是由于穷困,所以要办教育。”在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过:“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任务,人类不断延续,永不熄灭的香火,是世世代代国家的精神传递的骨干,德国正以这一点换来了最终的胜利。而我们中国的教育制度存在着不可否认的弊端,教育体制改革势在必行,但是社会现实告诉我们成效微弱。

  在众多国家中,我们不得不承认东亚岛国日本,这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。他曾经和我们的大清帝国一样,资源外流,文化落后,同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。然而,面对同样的状况,他们看到中国“落后便要挨打”的局面,否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳,他们迅速图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。这其中的道理是不言而喻的,一个始终都坚持团结,善于学习的民族创造了今日的辉煌。

  一个国家、一个民族,要有自强的精神,才有自立的可能,才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族,在很多地方需要学习别国。德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,跪下去的是勃兰特,站起来的是德国!这样的总统,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。那么只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上、效率上讲却不能说是一个强

国。因此,只有重视科学和教育,建立起适合本国国情的政治经济制度,善于借鉴学习但绝不简单模仿别国的经验,提高国民素质,调动人民的积极性,努力促进经济的发展,不断提高人民的生活水平,才能真正实现强国之梦。

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