读马小跳玩数学有感(优选6篇)

读马小跳玩数学有感 篇一

最近，我读了一本名为《马小跳玩数学》的儿童数学启蒙读物。这本书以小马小跳为主人公，通过生活中的场景和问题，引导孩子对数学的兴趣和理解。我深受启发，对数学有了全新的认识。

在这本书中，小马小跳和他的小伙伴们一起探索了各种数学概念和技巧。他们通过游戏、故事和实践来学习数学，让孩子们在轻松愉快的氛围中培养数学思维和解决问题的能力。这种启发式的学习方法非常吸引人，让孩子们在不知不觉中爱上了数学。

在阅读这本书的过程中，我发现数学原来并不枯燥无味，它可以和我们的生活紧密相连。小马小跳和他的朋友们在日常生活中遇到了各种问题，比如分糖果、计算时间、测量长度等等，通过解决这些问题，他们不仅学会了数学的知识，还培养了逻辑思维和创造力。

除了生活中的场景，小马小跳还带领孩子们进入了数学的奇妙世界。他们一起探索了数学的规律和特性，比如数列、几何图形、概率等等。通过这些探索，孩子们学会了观察、推理和归纳，培养了数学思维和问题解决的能力。

读完这本书，我对数学有了更深刻的理解。数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。它可以帮助我们分析和解决生活中的各种难题，培养我们的逻辑思维和创造力。数学不再是一座高不可攀的山峰，而是一片广阔的草原，等待我们去探索。

我相信，通过阅读《马小跳玩数学》这样的启蒙读物，孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习数学，培养数学思维和解决问题的能力。数学不再成为他们的恶魔，而是他们的朋友和伙伴。让我们一起为孩子们创造一个数学充满乐趣和惊喜的世界吧！

读马小跳玩数学有感 篇二

最近，我读了一本名为《马小跳玩数学》的儿童数学启蒙读物。这本书以小马小跳为主人公，通过有趣的故事和问题，帮助孩子们理解和掌握数学的基本概念和技巧。我深受启发，对数学的重要性有了更深的认识。

在这本书中，小马小跳和他的小伙伴们一起经历了各种数学探险。他们通过玩游戏、做实验和解决问题来学习数学，培养了数学思维和解决问题的能力。这种启蒙式的学习方法非常有趣和有效，让孩子们在轻松的氛围中爱上了数学。

通过阅读这本书，我发现数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。数学可以帮助我们分析和解决生活中的各种难题，培养我们的逻辑思维和创造力。它是一种智力的锻炼和提升，让我们能够更好地理解世界和发现其中的规律。

除了培养思维能力，数学还能在我们的日常生活中发挥重要作用。比如，我们可以用数学的方法计算时间、测量长度、解决日常生活中的各种实际问题。数学让我们更加准确和高效地处理信息，提高我们的生活质量和工作效率。

读完这本书，我意识到数学在我们的生活中无处不在。它不仅仅存在于课堂和教科书中，更融入到我们的日常生活中。数学是一门实用的学科，它可以帮助我们解决现实生活中的各种问题，提高我们的思维能力和解决问题的能力。

我希望更多的孩子能够通过阅读《马小跳玩数学》这样的启蒙读物，了解数学的重要性和应用价值。让我们一起为孩子们创造一个充满数学乐趣和发现的世界，让他们在愉快的氛围中爱上数学，享受数学带来的智力挑战和成就感。

读马小跳玩数学有感 篇三

　　国庆假期里除了畅游中华之山西之旅外，忙里偷闲还读了我最喜欢的数学刊物----马小跳玩数学，感受很深哟！下面我一 一道来。

　　在书中我学到了很多有趣的数学知识，有买饮料里的数学、几个角的故事、摆跳棋里的数学、馅儿饼和包子的价钱等故事，其中有关吃的里边的数学我最感兴趣！1个包子和1个馅饼是1元1角，3个包子和2个馅饼花了2元8角，然后求包子和馅饼的单价，“童鞋”们，你们想好了吗？且听我慢慢道来，1个包子1个馅饼是1元1角，则2个包子和2个馅饼就是2元2角，那余下来的6角钱就是包子的价钱，则馅饼就是1元1角减去6角就是5角了，呵呵，很简单吧？

　　生活中到处都见到这些知识，如去超市购物、买早点、买玩具之类的计算，知道总的花钱数量和购买的数目就能算出单件价钱，我们还能进行同类型商品的比较、能节约钱，花最少的钱买最合适的东西，只要你肯细心观察，数学知识无处不在呀。

读马小跳玩数学有感 篇四

　　这个暑假，我读了一本叫做在《马小跳玩数学》的书。书里讲的是马小跳运用数学知识解决生活中遇到的一个个数学难题的故事。

　　说实话，我这个对数学不是很开窍的家伙以数学故事书还真是不怎么感兴趣。不过这本书被宣传标语说得神乎其神的，我按捺不住好奇心，还是打开看起来。我漫无目的地乱翻着，渐渐地，我发现每一篇故事都那么吸引人，里面有那么多不同的解题方法，让我感到很新奇。原来，呆板的数字也能构成有趣的题目呀！我对这本书的兴趣也是越来越浓厚。本来我一直是一下看完整个故事，去学习里面的方法，有一回，我决定自己去解决故事里的问题。经过认真地思考，我终于找到其中的规律，快速算出了答案。哈哈，我成功了！我兴奋地告诉爸爸，让他分享我的喜悦，希望得到他的夸奖。爸爸拍拍我的小脑袋，鼓励地说：“真棒，以后就这么做!”这下我倒有点不好意思起来，撒娇地依偎在爸爸的怀里。这本书让我领

悟了数学的神奇奥秘，我要向大家强力推荐。另外，我还想对大家说：“换一种思维理解数学吧，你会觉得它真的很有趣！”

读马小跳玩数学有感 篇五

　　今天我读了《马小跳玩数学》中的有多少根木头和唐飞的猜想。在有多少根木头的故事中讲述了大灰狼对马小跳说：把肥羊交出来。马小跳从屋里走出来说：休想，我们用文明的方式，我们来猜有几根木头，我错了羊归你，你错了马上回家去。大灰狼猜木头有400根，马小跳猜是430根，他们数了数一共是430根，大灰狼灰溜溜的回家去了，小羊又一次被马小跳救了。

　　在唐飞的猜想中讲述了唐飞给毛超出了一道题，1个数除以7=&&，余数可以是几，最大可以是几。毛超犯了难，求助马小跳，马小跳给毛超写了个纸条，马超看了纸条大喜，不一会就解开了这个谜题。

　　通过这两则故事我学到了做事情要多动脑筋，一切难题都可以解决的。

读马小跳玩数学有感 篇六

　　这个周末，我读完了《马小跳玩数学》，我学到了太多太多都是以前不知道的知识。在书里，我和马小跳一起参加夏令营，知道了什么是定义新运算；一起去植树，知道了怎样算出“四大金刚”一人植了多少树；一起去帮夏林果管理图书馆，帮夏林果求出文艺书和科技书，分别有多少本······这些都让我感到有趣，感到马小跳很聪明，感到数学的奥秘无穷。

　　让我印象最深刻的是这个故事：马小跳梦见自己变成了一匹马，和袋鼠比赛跑步。从跑道到起点开始，每隔123/8米就会有一个陷阱，如果谁掉进陷阱，谁就会沦为猎人的盘中餐，而胜利者，将会赢得“森林速度之王”的桂冠。马小跳一秒跑41/2米，袋鼠一秒跑23/4米。过了一会儿，袋鼠掉进陷阱里了。这下马小跳得意了，突然掉下陷阱。马小跳百思不得其解：袋鼠怎么会先掉进陷阱里呢？掉进去时他跑了多远？我拍拍脑袋，一下子就想出了答案：由于（123/8）/（41/2）=4/11，（123/8）/（23/4）=2/9，所以马小跳跑4个123/8米的距离时将掉进陷阱，袋鼠跳2个123/8米的距离时，将掉进陷阱。因此，当袋鼠掉进陷阱时跳了9秒。当马小跳掉进陷阱时，他跑了11秒。我扫了一眼答案，哈！全对！我太高兴了！

　　数学就像空气一样，他时时刻刻围绕在我们身边，我们无时无刻都能感觉到它的存在。只要我们用心学，掌握解题方法，理解题意，理清思路，计算准确。我相信，学好数学并不是一件非常困难的事，反而充满了乐趣。其实，你会发现，数学蕴藏着许多有趣的事！