一年级大个子二年级小个子读后感【优选3篇】

一年级大个子二年级小个子读后感 篇一

《一年级大个子二年级小个子》是一本以两个不同年级的孩子为主角的儿童读物。这本书通过描述大个子和小个子之间的互动和友谊,向读者传达了许多有关友谊和互助的重要价值观。我读完这本书后,深受触动,也学到了一些有关友谊的道理。

故事中,大个子是一个高高的一年级学生,而小个子则是一个矮矮的二年级学生。尽管他们年级不同,身高相差很多,但他们却成为了最好的朋友。大个子总是保护和照顾小个子,而小个子则用自己的聪明和机智帮助大个子解决问题。通过这两个孩子之间的友谊,我明白了友谊的真正意义。

首先,友谊并不在乎身高或者年级的差异。大个子和小个子虽然身高和年级不同,但他们之间的友谊并没有受到这些差异的影响。他们互相帮助和支持,彼此之间没有任何隔阂。这让我明白,真正的友谊是不受外表或者地位所限制的。

其次,友谊需要互相帮助和支持。在故事中,大个子总是保护和照顾小个子,而小个子则用自己的聪明和机智帮助大个子解决问题。他们互相帮助,共同面对困难,这让他们的友谊更加牢固。通过他们的互助,我明白了友谊需要互相支持和照顾。

最后,友谊需要真诚和信任。在故事中,大个子和小个子之间没有任何隐瞒和欺骗。他们相互坦诚,相互信任,这让他们的友谊更加牢固。通过他们的真诚和信任,我明白了友谊需要建立在诚实和信任的基础上。

通过阅读《一年级大个子二年级小个子》,我学到了许多关于友谊的重要道理。友谊不在乎身高或者年级的差异,需要互相帮助和支持,也需要真诚和信任。这本书通过故事的形式向读者传达了这些重要的价值观,让我深受启发。我希望将来也能像大个子和小个子一样,拥有一段真诚而美好的友谊。

一年级大个子二年级小个子读后感 篇二

《一年级大个子二年级小个子》是一本非常有趣的儿童读物。这本书通过描述大个子和小个子之间的互动和友谊,向读者传达了许多重要的价值观。我读完这本书后,深受感动,也学到了一些有关友谊和团队合作的道理。

故事中,大个子是一个高高的一年级学生,而小个子则是一个矮矮的二年级学生。尽管他们身高和年级不同,但他们却成为了最好的朋友。他们一起度过了很多有趣的时光,共同解决了许多问题。通过这两个孩子之间的友谊,我明白了友谊和团队合作的重要性。

首先,友谊和团队合作可以让我们共同面对困难。在故事中,大个子和小个子一起解决了许多问题。他们互相帮助,共同努力,最终克服了所有的困难。通过他们的团队合作,我明白了团队合作的力量,以及友谊在团队合作中的重要作用。

其次,友谊和团队合作可以让我们学会倾听和尊重他人的意见。在故事中,大个子和小个子总是倾听对方的建议,并且尊重对方的意见。他们相互合作,相互尊重,从而更好地解决问题。通过他们的倾听和尊重,我明白了友谊和团队合作需要我们学会倾听和尊重他人的意见。

最后,友谊和团队合作可以让我们共同成长和进步。在故事中,大个子和小个子通过团队合作,共同解决了许多问题。他们互相支持和鼓励,共同成长和进步。通过他们的努力和成长,我明白了友谊和团队合作可以让我们共同成长和进步。

通过阅读《一年级大个子二年级小个子》,我学到了许多关于友谊和团队合作的重要道理。友谊和团队合作可以让我们共同面对困难,学会倾听和尊重他人的意见,以及共同成长和进步。这本书通过故事的形式向读者传达了这些重要的价值观,让我深受启发。我希望将来也能像大个子和小个子一样,拥有一段真诚而美好的友谊,并且学会团队合作,共同解决问题。

一年级大个子二年级小个子读后感 篇三

一年级大个子二年级小个子读后感

  细细品味一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的一年级大个子二年级小个子读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  这本书讲了三个人的故事,她们三个是:滕冈真理子,水村秋代和小川正也。

  我最喜欢这本书里的'正也,因为正也一开始不坚强,秋代从此说让正也坚强,正也就慢慢的坚强了,所以我喜欢正也。但是有一点正也做错了,有一次,正也去偷看了她们秋代的班,就这一点正也做错了。

  秋代有一次做了一件非常搞笑的事:秋代不喜欢小个子,她就以为晚上睡觉的时候,个子就会噌噌噌的往上蹿,结果今天早

上量身高,和昨天晚上的记号一样,这件事让我笑的合不上嘴。

  正也一开始骑两个轮的自行车的时候,一骑就摔倒,最后也是学会了。

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