学会合作读后感(推荐5篇)

学会合作读后感 篇一

《小猪佩奇》给我带来的启示

《小猪佩奇》是一部非常受欢迎的儿童动画片，它的主要角色是一只可爱的小猪佩奇和她的家人。通过观看这部动画片，我深刻地体会到了合作的重要性。在每一集的故事中，佩奇和她的家人总是通过合作解决问题，这给我留下了深刻的印象。

首先，合作可以带来更好的结果。在《小猪佩奇》中，每一集都有一个小的冲突或问题，而佩奇和她的家人总是通过合作找到解决办法。比如，在一集中，佩奇和乔治一起建造了一个城堡，他们一起分工合作，最终完成了一个漂亮的城堡。这告诉我们，如果每个人都能发挥自己的优势，相互合作，就能够取得更好的成果。

其次，合作可以带来更多的快乐。在《小猪佩奇》中，佩奇和她的家人总是一起度过快乐的时光。他们一起旅行、一起玩耍、一起学习，并且在这个过程中建立了深厚的感情。这让我明白到，合作不仅可以解决问题，还可以增加人与人之间的亲近感和友谊，让生活更加美好。

最后，合作可以培养团队精神。在《小猪佩奇》中，佩奇和她的家人总是齐心协力，共同面对各种挑战。他们互相帮助、互相支持，形成了一个团结的小家庭。这让我明白到，合作不仅是个人的能力，更是一种团队精神。只有大家团结一心，共同努力，才能取得更大的成就。

通过观看《小猪佩奇》，我深刻地认识到合作的重要性。合作不仅能够带来更好的结果，还能够增加快乐和培养团队精神。我希望能够在今后的学习和工作中，更加注重合作，发挥团队的力量，取得更大的成功。

学会合作读后感 篇二

《三个和尚》的启示

《三个和尚》是一部寓言故事，它讲述了三个和尚通过合作的力量，成功解决了遇到的问题。这个故事给我留下了深刻的印象，让我明白了合作的重要性。

故事中，三个和尚遇到了一条河，他们需要过河才能继续前进。然而，河水湍急，没有任何桥梁可以过河。于是，他们决定手拉手，共同努力，最终成功地过了河。这个故事告诉我们，合作可以克服困难，达到目标。

通过这个故事，我明白到合作可以带来更多的智慧和创新。在故事中，三个和尚通过合作，发挥了各自的特长和优势，最终找到了解决问题的方法。其中一个和尚提议将腿变长，另一个和尚提议将胳膊变长，最后一个和尚提议将腰变长。通过他们的智慧和创新，他们成功地解决了问题。这告诉我们，合作可以激发每个人的智慧，促进创新，找到更好的解决办法。

最后，通过《三个和尚》，我明白到合作不仅可以解决问题，还可以培养友谊和团队精神。在故事中，三个和尚互相帮助、互相支持，形成了一种深厚的友谊。他们共同面对困难，共同努力，取得了成功。这让我明白到，合作不仅是个人的能力，更是一种团队精神。只有大家团结一心，共同努力，才能取得更大的成就。

通过《三个和尚》，我深刻地认识到合作的重要性。合作不仅可以解决问题，还可以带来智慧、创新、友谊和团队精神。我希望能够在今后的学习和工作中，更加注重合作，发挥团队的力量，取得更大的成功。

学会合作读后感 篇三

　　团结就是力量。

　　《学会合作》文中给出了两个例子，分别是演奏管弦乐和模拟逃生实验。这

两个故事讲述了一个事实。第一个是依靠高度统一的目标和合作精神来实现这个目标。第二个是，成功的合作不仅要有一个统一的目标，还要努力做好自己的工作，还要考虑他人、集体和自我牺牲的精神。

　　你知道吗？自然界有很多现象经常让我们震惊：当野火燃烧的时候，为了逃生，很多蚂蚁迅速聚集，抱成一团，然后像雪球一样翻滚，逃离火海。噼里啪啦的燃烧声，是最外层的蚂蚁用自己的身体探索生存之路时的呐喊，是奋不顾身，无怨无悔的呐喊。是的，在困难面前，在,很难写作，在灾难面前，只有团结合作，团结一致，才能有出路，这也应该证明文本中的'第二个启示。

　　你一定做过一些小的科学实验。有一次，老师让我们组四个人做一个小实验，大家准备了几份材料。实验开始时，张和杨金坤发生了一点小冲突，实验无法进行。我让他们相信实验没花多长时间就完成了。以后要学会与人合作，牺牲一些眼前的利益，所以一定要学会合作！

　　文章中的几个例子让我们明白了合作的重要性。人与人之间没有合作，就没有现在的美好生活。让我们学会合作，团结起来，共同创造一个新的时代。

学会合作读后感 篇四

　　《学会合作》是一篇演讲稿，而我看来是一篇哲理论文。合作，就是配合，就是帮助。里面说的好，大合作有大成就，小合作有小成就，顾名思义，只要合作，不管你成功不成功，都会感觉到心里很不亏欠，要是成功了，那更好，从小到大，慢慢慢慢的变大。

　　要是这样，必定会有人反驳于我：“凭什么合作才能做出成就啊，我一个人单干不行吗，吃饭也要合作吗！”对于这种我看他是很无聊、无赖、无理的，顾名思义，要是一个健康人吃饭必定能吃得轻轻松松，津津有味，但是，那些较“特殊”的人呢？例如一些残疾人呢？难道你要他自己用没有手臂的衫袖去拿筷子，那羹勺吗？真是扯淡！

　　合作不仅能促进效率，也能教人与救人。

　　在一场火灾里，只有一个小门口，难道一起拥挤出去吗？那火还不烧到屁股眼了？只有一批接一批，有节奏，迅速的冲出去，那才一伤不着。在大合唱时，你就咳嗽一声那全部玩完了，既让他人骂不了你，也不能不责备你！

　　所有所有，都很难很难离开很重要重要的合作，合作合作，就是合伙起来一起做“作业”，要是“作业”完成不了，那我们就要为你“默哀”了。

　　合作如此多娇，尽引无数缘人竟“折腰”！要是能发现合作，与成功就是一步之差！

学会合作读后感 篇五

　　《学会合作》这是一篇课文，我读了这篇课文后我懂得了一个道理。

　　我懂得的道理是不论做什么事情我们都要团结一致，我们只有团结才能取得辉煌的成绩。

　　这篇课文通过一个故事告诉了我们这个道理。这个实验是这样的：一个小瓶口里，放着七个穿着线的彩球，线的一端露出瓶口。这只瓶子代表一幢楼房，彩球代表着屋子里的人。房间突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存，他请学生们各拉一条线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶口提出……哨声响了，七个孩子一个接一个，依次从瓶子里取出自己的彩球，最后总共仅仅只用了3秒钟！当时在场的人情不自禁地鼓起掌来。

　　通过这个故事告诉我们成功的合作并不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着集体，有自我牺牲的精神。

　　这篇课文通过这个故事告诉了我们这个道理，我以后要记住这个道理。