《槐乡的孩子》的读后感(推荐3篇)

《槐乡的孩子》的读后感 篇一

《槐乡的孩子》是一本让人深受触动的小说。这本小说以槐乡的孩子为主角,通过讲述他们的成长故事,揭示了中国农村教育的现状和问题。这本小说让我感受到了农村孩子们的坚韧和勇气,也让我思考到了如何改善农村教育的重要性。

故事中的主人公阿文是一个来自农村的孩子。他生活在一个贫困的家庭,但他却从不放弃对知识的追求。他每天早起去上学,即使路途遥远,也从不抱怨。他勤奋学习,取得了优异的成绩,但由于家庭贫困,他无法继续上大学。阿文的坚持和努力让我深受感动,他展现了农村孩子们的顽强和勇气。

小说中还揭示了农村教育的现状和问题。作者通过描写学校的条件和教学方式,展示了农村学校的困境。教师缺乏专业知识和教学经验,学校设施简陋,教学资源匮乏。这些问题导致了农村孩子们的教育质量无法得到保证。阿文的故事让我意识到,改善农村教育是非常重要的,每个孩子都应该有平等的接受教育的机会。

读完《槐乡的孩子》,我深深地被小说中的故事所触动。这本小说不仅展现了农村孩子们的坚韧和勇气,也呼吁社会关注农村教育问题。我希望能够通过自己的力量,为改善农村教育贡献一份力量,让每个孩子都有平等接受教育的机会。

《槐乡的孩子》的读后感 篇二

《槐乡的孩子》是一本感人至深的小说。这本小说以槐乡的孩子为主题,通过描述他们的成长故事,揭示了中国农村教育的现状和问题。这本小说让我对农村孩子们的勇气和坚持有了更深的理解,也让我思考到了如何改善农村教育的重要性。

故事中的主人公阿文是一个来自农村的孩子。他出生在一个贫困的家庭,但他从小就展现出了对知识的渴望和追求。他每天早起去上学,即使路途遥远,也从不抱怨。他勤奋学习,努力提高自己的成绩。然而,由于家庭贫困,他无法继续上大学。阿文的坚持和努力让我深受感动,他是一个充满勇气和决心的孩子。

小说中还揭示了农村教育的现状和问题。作者通过描写学校的条件和教学方式,展示了农村学校的困境。教师缺乏专业知识和教学经验,学校设施简陋,教学资源匮乏。这些问题导致了农村孩子们的教育质量无法得到保证。阿文的故事让我意识到,改善农村教育是非常重要的,每个孩子都应该有平等的接受教育的机会。

读完《槐乡的孩子》,我深深地被小说中的故事所触动。这本小说让我更加关注农村教育问题,也让我思考到了如何为农村孩子们提供更好的教育资源。我希望能够通过自己的努力,为改善农村教育贡献一份力量,让每个孩子都有平等接受教育的机会。

《槐乡的孩子》的读后感 篇三

《槐乡的孩子》的读后感

  我读了《槐乡的孩子》这篇文章后,深深体会到槐乡的孩子是多么的勤劳,多么的快乐!

  槐乡的孩子们是勤劳的。他们还没等云雀开口歌唱黎明,就已经带着水葫芦,干粮爬到了小山上了,槐乡男孩的胆子非常大,他们经常把树上的槐米削到地上,女孩们就负责把一簇簇槐米捡起来放到篮子里。有些女孩子捡的时候,头一点一点的,就像在觅食的小鸭子。

  我也想到了自己在暑假里,天蒙蒙亮的时候,就被爸爸妈妈叫醒。我呢,就屁颠屁颠地跟在爸爸妈妈的身后,挎着篮子,一起来到玉米地里。地里的玉米长得又大又结实。玉米杆的顶部就像挺着腰的小卫士,叶子又密又绿,真茂盛。玉米棒穿着厚厚的绿衣裳,脱下一件又一件,它的小头上还长着许多玉米须,黄黄的,软软的,像孩子的头发,摸上去可舒服了。剥开一件又一件的外衣,像一颗颗珍珠似的玉米粒紧紧的围着玉米芯,相互抱住一团,更像我们班40个小伙伴一样,多么团结友爱啊!

  槐乡的孩子们是快乐的.。男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。

  是呀,劳动是多么快乐!就如我们收玉米一样,爸爸个子高,负责掰高杆上的玉米,我和妈妈就负责将玉米放

进篮子里,一篮又一篮,满满的玉米,争先恐后地探出脑袋,好像在跟我打招呼呢!

  槐乡的孩子,似乎有我的影子。月落柳梢,劳累一天的我们带着甜蜜的微笑进入梦乡。

  我们的床边依旧放着篮子。明天,只要是晴天,我们依然会投入到火热的劳动中……

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