读《孔明借箭》有感(推荐5篇)

读《孔明借箭》有感 篇一

《孔明借箭》是中国古代四大名著之一《三国演义》中的一章,讲述了刘备出使东吴借箭,并最终成功借来箭支的故事。这个故事既是一段历史事件,也是一段令人敬佩的智慧之旅。通过阅读这个故事,我不禁感叹于孔明的聪明才智和机智的应对能力。

在这个故事中,刘备需要借箭来应对曹操的进攻。孔明为了解决这个问题,首先将自己刻意表现出弱势,以牵制曹操的注意力。然后,他派遣自己的手下黄承儿去找东吴的大将周瑜借箭。黄承儿在周瑜面前表现出了一副孤苦无依的姿态,周瑜被他的坚持和诚恳所打动,答应借箭给刘备。最后,孔明通过一系列的计策最终成功借来了箭支。

这个故事给我留下了深刻的印象。首先,孔明的聪明才智让我敬佩不已。他利用曹操的注意力转移,巧妙地维持了刘备的弱势形象。这种高超的智谋和策略让我想起了孔子所说的“君子务本,本立而道生”,孔明无疑是一个守本的君子,他不仅有丰富的知识储备,还能够灵活运用这些知识来解决实际问题。

其次,这个故事也向我们展示了人际关系的重要性。黄承儿通过自己的坚持和诚恳打动了周瑜,最终得到了他的帮助。这说明在人际交往中,真诚和坚持是至关重要的。只有通过真诚和坚持,我们才能够得到他人的信任和支持。

最后,这个故事也告诉我们在困境中保持乐观和积极的态度的重要性。刘备面临曹操的进攻,实力明显处于劣势。然而,孔明并没有气馁,反而利用曹操的注意力转移,巧妙地解决了问题。这个故事告诉我们,面对困难时,我们应该保持乐观和积极的态度,相信自己的能力和智慧,才能够找到解决问题的办法。

通过阅读《孔明借箭》,我深刻地认识到了智慧、人际关系和积极态度的重要性。这个故事不仅让我欣赏到了中国古代文化的博大精深,也给了我很多启示和思考。我希望自己能够像孔明一样,保持着聪明才智、真诚和积极的态度,去面对生活中的各种困难和挑战。

读《孔明借箭》有感 篇二

《孔明借箭》是中国古代四大名著之一《三国演义》中的一章,讲述了刘备出使东吴借箭,并最终成功借来箭支的故事。这个故事不仅是一段历史事件,更是一段充满智慧和机智的传奇。通过阅读这个故事,我深刻体会到了智慧和勇气的重要性。

在这个故事中,刘备面临曹操的进攻,需要借箭来应对敌人。孔明为了解决这个问题,制定了一系列的计策。首先,他利用曹操的注意力转移,让他认为刘备实力不济。然后,他派遣自己的手下黄承儿去找东吴的大将周瑜借箭。黄承儿在周瑜的面前表现出了一副孤苦无依的姿态,打动了周瑜,最终得到了他的帮助。最后,孔明通过一系列的计谋和策略,成功借来了箭支。

这个故事给我留下了深刻的印象。首先,孔明的智慧和机智让我佩服不已。他能够巧妙地利用周围的环境和资源,解决问题。这种智慧和机智是我所欣赏的。其次,这个故事也向我们展示了勇气和决心的重要性。刘备面临曹操的进攻,实力明显处于劣势,但他没有退缩,而是勇敢地去寻求帮助,并最终成功地解决了问题。这种勇气和决心是我所崇拜的。

最后,这个故事也告诉我们团结的力量是无穷的。孔明在解决问题时,不仅依靠自己的智慧和机智,还依靠了黄承儿和周瑜的帮助。这个故事告诉我们,团结合作是解决问题的关键。只有通过团结和合作,我们才能够战胜困难,取得成功。

通过阅读《孔明借箭》,我深刻地认识到了智慧和勇气的重要性,也明白了团结合作的力量。这个故事不仅让我感受到了中国古代文化的博大精深,也给了我很多启示和思考。我希望自己能够像孔明和刘备一样,拥有智慧、勇气和团结合作的精神,去面对生活中的各种挑战和困难。

读《孔明借箭》有感 篇三

  我读过许多书,有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《查理九世》、《老人与海》…其中,我最喜欢《三国演义》里的《孔明借箭》。

  有一次,我去书店买书,书架上许多书,我的目光在书架上扫荡,突然我被一本书吸引住了:书皮上面画着一个穿古装,手持羽扇,坐在一艘船上和人有说有笑,图的上方标着四个大字——《三国演义》。一本书里那么多角色和人物,但为什么只有这个人被画在封面上?我决定买回家看看。

  到家,我把这本书看完了,但其中有一个故事让我回味无穷——《孔明借箭》。

  里面写的是嫉贤妒能的周瑜妒忌孔明的才干,想设计除掉他,周瑜限孔明三日之内造出十万支箭,否则就要砍头。但聪明的孔明巧妙的从曹操那里借到了十万支箭还多,鲁肃问孔明是怎么办到的?孔明说:“领军之人不通天文、不识地理、不明兵势,那就是庸才。我三年前已算定今日有大雾,因此敢立三日的期限”。鲁肃听完后十分佩服!

  读《孔明借箭》,我不由的想起了自己。有一次考试,考试前我随便翻了翻课本,其他同学都认认真真的读着。考完后试卷发下来的时候,发现我才考了70多分,真的'是恨铁不成钢。

  读《孔明借箭》,我又想起了我们班的一个人同学,他个子不高,但很胖,浓眉下有一双又大又有神的眼睛,有一次,老师把家庭作业写在黑板上,我把作业抄下后,就冲下去了,而他却是慢慢的抄,他刚抄到一半,老师说:“抄错了,麻烦你们再抄一遍。”而我在座位等放学,浑然不知家庭作业要重抄。第二天,我把作业交了,老师却说:“不是这个,昨天你没抄吗”?同学走过来把前因后果说给我听,我后悔不已。

  读《孔明借箭》使我受到了不小的启发,孔明做事前都会做准备,从不冒险,而我却贸然行事,要是我考试前做了准备,就不会只拿到70分了。要是我抄作业慢点,就不会错过老师补充的话了,读《孔明借箭》使我发现了自己的不足。我痛定思痛,一定要纠正自己毛糙的问题,向孔明学习。有句话说的好“机会总是留给有准备的人”。

读《孔明借箭》有感 篇四

  这几天,我读了一本书,叫《三国演义》,作者罗贯中我印象最深的就是《用奇计孔明借箭》。

  这篇文章讲了周瑜见孔明本领高强,便已借箭为借口,想杀掉他。谁知孔明却用奇计向曹操“借”箭。因为孔明早已料到会有大雾,曹操中计,用箭射击。孔明便把曹操射出的箭献给

周瑜。

  记得有一次,我去奶奶家,可没有人在家,爸爸便去找奶奶。我家的大门上还有一扇小门,里面还有一个锁。我惊奇的发现,锁是套在上面的,并没有上锁。我玩过诸葛亮的孔明锁,跟这个锁差不多。我把它看成孔明锁,借助手小,从门缝中钻进去。把锁一按、一提。再轻轻地晃下来,门就开了。

  这个故事告诉我们,解决问题有好多办法,不能太死板,只用传统方式。要想得到箭,不一定非得做箭,也可以想办法“借”箭;要想打开锁不一定非得用钥匙,有时也可以想想办法把锁移下来。

  解决问题有好多办法,就看你能不能想到。总结起来就是一句话——“通往广场的路不止一条”。

读《孔明借箭》有感 篇五

  自古以来,诸葛亮在人们心中就是智者的化身,勇敢的使者。我看了《孔明借箭》这篇文章后,简直对诸葛亮佩服得五体投地!

  妒忌贤能的周瑜,因为诸葛亮的未卜先知,决定陷害他,要他十日内造十万支箭,莫说十日,就是三十日也难造完哪!可诸葛亮却说只需三日,诸葛亮这是卖的什么药?

  哦,原来,他是料定三日内必有大雾,因此,敢说三日之限。

  诸葛亮要鲁肃不要把诸葛亮未卜先知的事告诉周瑜,而鲁肃不守信用,将事情一五一十地告诉了周瑜。

  没想到,诸葛亮对鲁肃没有半点怨言。可见诸葛亮的心胸宽阔,真是“大肚能容,容天下难容之事!”

  如果换作是我,肯定是气不打一处来!

  诸葛亮就是这样宽容的人。

  诸葛亮简直就是:“为将而通天文,识地利,知奇门,晓阴阳,看阵图,明兵势,是奇才也。”

  令周瑜甘拜下风,发出了既生瑜,何生亮的愤叹!

  诸葛亮的一生,是智慧的一生,是戎马的一生,是令无数人崇拜的一生。

相关文章

读《科学探索》有感(优秀6篇)

读《科学探索》有感1青少年最大的特点就是多梦与好奇。就像这本书的序言说的一样:多梦,让他们心怀天下,志存高远;好奇,让他们思维敏捷,触觉锐利。这本书汇集了青少年许多想对现代科技、天文、仿生等提出的问题...
读后感2018-05-09
读《科学探索》有感(优秀6篇)

把信送给加西亚的读后感(精彩3篇)

当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的把信送给加西亚的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《把信送给加西...
读后感2013-01-04
把信送给加西亚的读后感(精彩3篇)

西游记读后感400字左右(实用3篇)

《西游记》的作者是吴承恩。下面是小编为大家整理收集的西游记读后感400字左右,欢迎大家阅读! 西游记读后感400字左右 国庆放假期间,我闲来无事,就想看一看被誉为中国四大名着...
读后感2017-02-06
西游记读后感400字左右(实用3篇)

《班长上台》读后感(精选3篇)

【班长上台】是一本很好看的书,它的作者是孙卫卫。这本书还是是“冰心儿童文学新获奖作者丛书”之一。因此,它被许多人关注浏览。【班长上台】讲的是作者孙卫卫在童年时代与小伙伴度过的欢乐时光,讲述了他在上四年...
读后感2016-09-07
《班长上台》读后感(精选3篇)

一把断尺的读后感(推荐3篇)

同学们的生活中是少不了互相关爱的,因为只有互相关爱、互相帮助,我们才能感受到真正的幸福。 文中写了在“我”参加英语培训班的时候,遇到了Ann这个“乐天派”。再一次期末考试中,“我”忘记带尺子了,但是,...
读后感2011-08-05
一把断尺的读后感(推荐3篇)

于丹讲座《中小学生感恩教育》观后感【优秀3篇】

当认真看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的于丹讲座《中小学生感恩教育》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。今天看了于丹的节...
读后感2012-08-05
于丹讲座《中小学生感恩教育》观后感【优秀3篇】