少年闰土读后感【优秀3篇】
少年闰土读后感 篇一
《少年闰土》是鲁迅先生的一部杰作，这本小说讲述了一个少年的成长故事，以及他与社会、家庭的关系。读完这本小说，我深受触动，感受到了鲁迅先生对社会不公、人性的深刻思考。
小说的主人公是闰土，一个生活在农村的少年。闰土的父亲是一个贫苦的农民，他一家生活在极度贫困的环境中。闰土从小就被迫放弃学业，走上了务农的道路。然而，他并没有向命运低头，他通过努力学习，不断锤炼自己的才华，最终考入了县城的学校。闰土的成长过程充满了坎坷和困难，但他始终保持着对未来的希望和对正义的追求。
读这本小说，我被闰土那种不屈不挠的精神所感动。他的一生充满了艰辛和挫折，但他从不放弃对美好生活的追求。他用自己的努力改变了自己的命运，用自己的行动证明了人的力量是无穷的。他的坚持和勇气激励着我，让我明白只要有信念和毅力，就能战胜困难，实现自己的梦想。
除了闰土的成长故事，小说还通过对社会现实的揭示，呈现了鲁迅先生对社会不公的关切。小说中描绘了农民的艰辛生活和社会的不公平，让我深切感受到了社会的残酷和不公。鲁迅先生通过闰土的故事，呼吁人们要关注社会弱势群体，关注社会的不公平现象，以期改变这种现状。
在这部小说中，鲁迅先生通过细腻的描写和深刻的思考，展现了对社会的关怀和对人性的思考。他用闰土的成长经历，向读者传递了积极的力量和正义的追求。这本小说让我深刻认识到了社会的不公和人性的复杂性，同时也激发了我对社会问题的思考和探索。
总的来说，《少年闰土》是一本扣人心弦的小说，它通过一个少年的成长故事，展现了社会的不公和人性的复杂性。读完这本小说，我深受触动，也更加坚信只要有信念和努力，就能改变自己的命运，实现对美好生活的追求。
少年闰土读后感 篇二
《少年闰土》是一本令人深思的小说，通过一个少年的成长故事，展现了社会的不公和人性的复杂性。读完这本小说，我深深地反思了社会的现状和个人的责任。
小说的主人公是闰土，一个生活在农村的少年。闰土的家庭贫困，他从小就被迫放弃学业，走上了务农的道路。然而，闰土并没有向命运低头，他通过努力学习，最终考入了县城的学校。闰土的成长过程充满了坎坷和困难，他经历了社会的不公和个人的挫折，但他始终保持着对未来的希望和对正义的追求。
读这本小说，我被闰土的坚持和勇气所感动。他在困境中从不放弃对美好生活的追求，他用自己的努力改变了自己的命运。闰土的故事让我明白，只要有信念和毅力，就能战胜困难，实现自己的梦想。同时，闰土的故事也让我深刻认识到了社会的不公和人性的复杂性。在这个社会中，不公平现象无处不在，我们每个人都有责任去关注和改变这种现状。
除了对个人的成长和思考，小说还通过对社会现实的揭示，展现了鲁迅先生对社会不公的关切。小说中描绘了农民的艰辛生活和社会的不公平，让我深切感受到了社会的残酷和不公。鲁迅先生通过闰土的故事，呼吁人们要关注社会弱势群体，关注社会的不公平现象，以期改变这种现状。
在这部小说中，鲁迅先生通过细腻的描写和深刻的思考，向读者传递了积极的力量和正义的追求。他用闰土的成长经历，向读者传递了对美好生活的追求和对社会问题的思考。读完这本小说，我深深地反思了社会的现状和个人的责任。作为一个普通人，我们应该关注社会问题，关心他人，为公平和正义发声。
总的来说，《少年闰土》是一本思考人生和社会的好书。它通过闰土的成长故事，展现了社会的不公和人性的复杂性。读完这本小说，我深深地反思了社会的现状和个人的责任，也更加坚信只要有信念和努力，就能改变自己的命运，实现对美好生活的追求。
少年闰土读后感 篇三
少年闰土读后感三篇
（一）
读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文，我深受感触。我对文中的少年闰土十分敬佩，对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闰土不但聪明，活泼，而且知识丰富，给人们留下了难以磨灭的印象，使我对他产生了敬佩之情。
少年闰土十分可爱。你看他，紫色的圆脸，头戴一项小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。可见，闰土是生活在农村的孩子，戴小毡帽是那里的风俗。还可以知道，他的父母十分疼爱他，要不然，怎么还给他套一个银项圈？
闰土很聪明，再他十一二岁的时候就会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的，就连现在的我也没听说过，更没玩过。
冬天，天气很冷，下了一场大雪。山川，河流，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉装玉砌的世界。闰土在雪地里扫出了一块空地来。用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃食时，他就将缚在棒上的绳子一拉，鸟就被捕住了。此外，他还认识许多鸟哩！如稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。
夏天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可有趣了！月光下，你听，“啦啦”地响了，便知道猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。那刺猹倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下逃窜了。……我读到这里，仿佛看见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹尽力刺去。闰土在看瓜刺猹时表现的机智勇敢，使我更加敬佩他了。
闰土知识丰富，我和他一比，真是羞愧，我整天呆在家中，对外边的事了解甚少。可见，我的知识很贫乏。鲁迅先生写的《少年闰土》使我收益非浅，他使我知道了自己的知识很浅薄，我应该好好学习，成为一个对祖国有用的好学生。
（二）
自从学习了《少年闰土》，我深受感触。
贫苦农民的儿子闰土在小时候与生活在丰衣足食的鲁迅成为好朋友。那时闰土见人恨怕羞但对这个富家少爷却十分大方。他们在一起玩耍，形影不离，闰土给鲁迅说乡下的新鲜事：冬天雪地捕鸟，夏天海边拾贝，晚上看瓜刺猹，潮汛来时看跳鱼，一件件稀奇古怪的事让鲁迅羡慕不已，两个人之间的友谊也非常深厚。
闰土从小见多识广，生活充满色彩，可以跑，可以跳，可以？野？。但鲁迅要在这个只看的见四角天空的高墙里生活，可以想象，当闰土站在海边脚下踏着清亮的海水时，鲁迅他们是否又坐在椅子上吟诵古文；当闰土？咯吱咯吱？地踩着雪去捕鸟时，鲁迅他们是不是又在受到长辈们的批评，还是在听着父母的警告；当闰土手持胡叉深夜里还在扞卫瓜田时，鲁迅他们是否刚刚写完作业想要放松一下却又被父母赶回家？鲁迅他们不知晓的一些趣闻，闰土在海边时早已享尽，鲁迅他只能看见也只能享受院中里的高墙上的四角的天空。他的孤独寂寞是远远比不上闰土的的'快乐自由。不光鲁迅，连我也对闰土的农村生活向往无比。少年闰土读后感300字。
但后来，得知鲁迅与闰土长大后的一次见面场景真令人膛目结舌。从小一起玩耍的伙伴竟开始有贵贱之分，闰土对鲁迅的一声？老爷？就如在心中扎了一下，生活环境不同、阶层不同对人与人之间的相处颇有影响，可鲁迅不歧视穷人，不嫌弃穷苦的高尚品质着实令人赞叹，这也应该是他成为？大文豪？的重要原因吧！
（三）
无意中又看到了《少年闰土》一文，脑里也涌现出很多我心中的“闰土”。小时候门口是围龙屋一条窄窄的走道，走道两旁是为生计忙碌的各行各业的邻居，时光流转，旧屋渐渐冷清，能回忆的只是空
有时在想：是不是在每个人的童年里都有一群快乐的小伙伴，我们总黏在一起，玩着各种各样的游戏，虽然乏味，但我们却开心的玩着，笑着，而且在不同的季节有不同的乏味游戏。我们在一起说着不知道说什么的说不完的话，玩着不知道为什么玩不完的游戏。似乎童年总是做乏味的快乐事情，似乎童年总是快乐的做乏味事情。也许有一天，当我们再次与我们童年的伙伴相遇在茫茫人海时，我们会惊讶的发现他也变成了闰土。不过我们自己又何尝不是呢？我们不过都是千万闰土中最不起眼的一个。
