读劝学有感【优质6篇】

读劝学有感 篇一

如今的社会竞争日益激烈,不管是在学校还是在工作中,都需要不断学习和进步。而劝学作为一种激励人们学习的方式,对于我们每个人来说都具有重要的意义。最近我读了一篇劝学的文章,深受启发,让我对学习产生了新的认识和感悟。

这篇劝学的文章首先提到了学习的重要性。我们常常说,“活到老,学到老”,这句话的意思就是学习是一个终身的过程。无论我们处于什么阶段,学习都是必不可少的。文章中提到,学习可以提高我们的知识水平,拓宽我们的视野,让我们有更多的机会和选择。只有不断学习,我们才能不断进步,不断追求更好的自己。

其次,这篇文章强调了学习的方法和态度。学习并不仅仅是死记硬背,更重要的是要有正确的学习方法和积极的学习态度。文章中提到,我们应该注重理解和应用知识,而不仅仅是记住它们。这样的学习方式能够培养我们的思维能力和创新能力,使我们在实际应用中能够更好地运用所学的知识。

最后,这篇文章还提到了学习的意义和目的。学习不仅仅是为了应付考试或者升职加薪,更重要的是为了自身的成长和发展。学习可以让我们更加了解自己,发现自己的潜力和优势,并通过不断的学习和努力实现自己的目标和梦想。文章中举了一些成功人士的例子,他们通过不断学习和努力,最终取得了辉煌的成就。这些例子给了我很大的鼓舞和激励,让我坚信只要我努力学习,我也能够取得成功。

通过读这篇劝学的文章,我深刻地认识到学习的重要性,并明白了学习的方法和态度对于我们的学习成效起着至关重要的作用。我将会更加珍惜学习的机会,注重培养自己的学习能力和思维能力,并努力实现自己的目标和梦想。我相信,只要我坚持不懈地学习,我一定能够取得成功。

读劝学有感 篇二

劝学是一种激励人们学习的方式,对于我们每个人来说都具有重要的意义。最近我读了一篇劝学的文章,让我对学习产生了新的认识和感悟。

这篇劝学的文章首先提到了学习的价值和意义。学习不仅仅是为了应付考试或者升职加薪,更重要的是为了自身的成长和发展。学习可以让我们更加了解自己,发现自己的潜力和优势,并通过不断的学习和努力实现自己的目标和梦想。文章中举了一些成功人士的例子,他们通过不断学习和努力,最终取得了辉煌的成就。这些例子给了我很大的鼓舞和激励,让我坚信只要我努力学习,我也能够取得成功。

其次,这篇文章强调了学习的方法和态度。学习并不仅仅是死记硬背,更重要的是要有正确的学习方法和积极的学习态度。文章中提到,我们应该注重理解和应用知识,而不仅仅是记住它们。这样的学习方式能够培养我们的思维能力和创新能力,使我们在实际应用中能够更好地运用所学的知识。

最后,这篇文章还强调了学习的过程和乐趣。学习并不是一件枯燥无味的事情,而是一种享受和成长的过程。文章中提到,我们应该保持对学习的热情,保持对知识的求知欲。只有通过对知识的不断追求和探索,我们才能够获得更多的成就和满足感。同时,学习也是一种开阔视野和培养兴趣的方式,通过学习,我们可以接触到各种各样的知识和事物,丰富自己的人生经历。

通过读这篇劝学的文章,我深刻地认识到学习的重要性,并明白了学习的方法和态度对于我们的学习成效起着至关重要的作用。我将会更加珍惜学习的机会,注重培养自己的学习能力和思维能力,并努力实现自己的目标和梦想。我相信,只要我坚持不懈地学习,我一定能够取得成功。

读劝学有感 篇三

  颜真清曾这样说过:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  那么作为青少年的我们,到底该怎么利用这青春大好事光来充实自我,提高自己呢?我读完《劝学》深有感触。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习就是一个磨练的过程。磨掉我们自身的杂质,提升自身的价值,使我们越来越符合这个社会的要求,更好地融入社会。

  就像君子博学而日参而省乎己,则智明而行无过矣。古时君子尚且如此,又何况我们呢?

  苟子曰:“目不呢不能两视而明,耳不能两听而聪。”其实就是说做事最怕好高骛远,三心二意,生活中凡是成功者,无一不是专注者。因为只有专心致志,才能排除琐事干扰,只有心无旁骛,才能潜心钻研。

  学习在于积累,不光要积累表面知识,还要积累更深一层的思想,以此来达到一个量变到质变的过程。

  “不积跬步,无以至千里:不积小流,无以成江海。”这都是一些耳熟能详的句子了,可在此之前,我却从来都没有真正的去思考过这句话,直到学完《劝学》。

  量变到质变的过程看似简单,实则非然。

  就说们每天坚持记一个英语单词,那么坚持一年下来就是365个,这是表面的变量,那么我们又会有怎样的质变呢?通过我们多增的这365个单词,我们可以丰富自己的词汇量,以而写出更好的英语作文,我们可以看懂更多英语读物,来提高自己的阅读理解能力,这些又能提高我们的英语表达能力。继之提高我们的交际能力。达到真正的与实际街接。

  读《劝学》的感悟很多,可简单的来说还是善于利用有限的学习资源,专心无好高骛远的学习,来提高完善自己。

读劝学有感 篇四

  荀子的《劝学篇》是关于学习的传世名篇,文中反复说明学习的重要性及学习目的、态度和方法,强调学习是人们思考问题、认识事物的重要条件,读劝学有感300作文。其中“学不可以己”、“君子生非异也、善假于物也”等等都是此文开宗明义的核心观点,它告诫世人都要将学习作为人生的罗盘、灯塔,做一个刻苦学习、善于学习的人。

  古人云:“学者政之出,政者学之施。”、“政不于学,则无道揆法守。”意思是讲,从学习中产生管理国家的学问,管理国家的学问是学习的实施。管理国家的人不学习,就无法度可以遵循奉守。领导干部素质程度如何,很大程度上取决于他所拥有的知识。领导干部掌握的知识越多,并善于应用,其思想就越解放,眼界就越宽广,胸襟就越开阔,品德就越高洁,这样才会增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,才会使自己更加完美,更加富有影响力、凝聚力和感召力。

读劝学有感 篇五

  读了《劝学》这篇古文,我感到学习一定是积累深了才能学好。只要愿意学习,你就一定要坚持到底。其中我最喜欢“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功不在舍。”这一句让我感到在学习中要当骐骥,我们要当骏马不要当驽马、懒马。我从中感到学习一定要勤奋,要积累。

  君子曰:“学不可以已。”意思是我们的学习不可以停止要努力,我们的学习是第一位的,日积月累才能有许多知识融入你脑中。

  劝学,我们要听劝,要努力学习。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们的学习目标不用知识闯是不能到达的;我们的学习不一点点积累是无法成功的。只要我们努力就会成功,我们要好好学习。

  我读了这篇古文觉得学习不是那么容易的,所以我们要好好学习,要积土成山,积水成渊。

读劝学有感 篇六

  荀子,大家一定都听说过吧,他就是春秋时期著名的思想家,也是儒家学派的重要代表人物之一。现存的《荀子》有三十二篇,其中大多数都是荀子自己所作。今天,我就读了其中的《劝学》这篇文章。它从“积土成山”这样的小道理出发,为我们讲了一个学习要锲而不舍的道理,它使我感触颇深。“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这是我读完这篇文章后一直念念不忘的词句,我觉得,这句话说得真不错。是啊,你不半步一步这样的走,怎么能走到一千里?那波涛汹涌的江海,又怎么能离得开一点一滴积累起来的水呢?生活中许许多多的事例也能证实这一点。我们班就有这么一个同学,老师说他很聪明,可就是不

努力,不坚持,或许他本可以成为“一匹好马”,但他却做事总是半途而废,因为不努力而没有成绩;还有一位同学,原先从不在班级里抛头露面,可她却一直默默努力,坚持着,现在终于作出了成绩,当上了班干部,还是我们班的数学尖子生哩!

  再看看我,我也不例外。我原先总是不努力,做什么事都半途而废,上了学以后,我认真学习琵琶,一直坚持下来,每天练习,终于练出了现在的成绩, 一个个荣誉也因为我的刻苦坚持接踵而至。一个人天生的智商并不能决定你的未来,只要你锲而不舍,努力学习,你就会有大成就。记住一句话,它将使你我终生受益:“锲而不舍,金石可镂!”

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