读《诫子书》有感(最新6篇)

读《诫子书》有感 篇一

《诫子书》是中国古代经典文学作品之一,它是一本关于家庭教育的书籍,通过对孩子们的教育问题进行深入的探讨,给我们提供了许多有益的启示。

在读完《诫子书》后,我深深地感受到了家庭教育的重要性。书中提到:“家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环。”这句话深深地触动了我的心灵。家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子最亲近的人,他们对孩子的言传身教将对孩子产生深远的影响。《诫子书》中提到的许多教育原则,如孝道、忠诚、诚实、宽容等,都是我们在家庭中应该教育孩子的重要品质。家庭教育不仅仅是传授知识和技能,更重要的是培养孩子正确的人生观、价值观和道德观。只有在家庭教育的熏陶下,孩子才能健康、快乐地成长。

我还从《诫子书》中学到了如何正确教育孩子。书中强调了父母应该做到的三个方面:父母要以身作则,要有恒心,要有爱心。这三个方面都是非常重要的。父母要做孩子的榜样,要用自己的言行去影响孩子,孩子往往通过观察父母的行为来学习。父母还要有恒心,教育孩子是一个长期的过程,需要父母不断地坚持和努力。最重要的是,父母要有爱心,要关心孩子的成长和发展,给予他们足够的爱和关爱。只有父母用心去教育孩子,孩子才能真正受益。

通过读《诫子书》,我对家庭教育有了更深刻的认识和理解。家庭教育是一个复杂而又重要的过程,需要父母用心去经营。只有在良好的家庭教育环境下,孩子才能健康、快乐地成长。我希望自己能够成为一个优秀的父母,给予我的孩子们最好的教育和关爱。

读《诫子书》有感 篇二

《诫子书》是一本关于家庭教育的经典著作,通过对孩子教育问题的深入探讨,给我们提供了许多宝贵的启示和教育原则。

在读完《诫子书》后,我深深地感受到了父母对孩子教育的重要性。书中强调了父母的责任和义务,提到了许多关于如何正确教育孩子的原则和方法。父母是孩子最亲近的人,他们的言传身教对孩子产生着深远的影响。在家庭教育中,父母应该成为孩子的榜样,用自己的言行去影响孩子。父母还应该有恒心,教育孩子是一个长期的过程,需要父母的持续努力和坚持。此外,父母应该用爱心去教育孩子,关心他们的成长和发展,给予他们足够的爱和关爱。只有父母用心去教育孩子,孩子才能真正受益。

另外,我还从《诫子书》中学到了一些关于教育的原则和方法。书中提到了孝道、忠诚、诚实、宽容等品质的重要性,这些都是我们在家庭教育中应该注重培养的。此外,书中还提到了适度的赞美和批评的重要性,父母应该适时地表扬孩子的进步和努力,同时也要善于给予孩子适度的批评和指导。这样的教育方法能够帮助孩子树立正确的人生观、价值观和道德观,培养他们积极向上的品质。

通过读《诫子书》,我对家庭教育有了更深入的认识和理解。家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环,需要父母用心去经营。只有在良好的家庭教育环境下,孩子才能健康、快乐地成长。我希望自己能够成为一个优秀的父母,给予我的孩子最好的教育和关爱。

读《诫子书》有感 篇三

  夫君子之行,静以修身,俭以 养德。非淡泊无以明志,非宁静 无以致远,夫学须静也,才须学也,非学无以广才。非志无以成学,淫慢则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及.

  这是三 国时期政治家诸葛亮临终前,写给他儿子诸葛瞻的一封家书,从这封家书中可以看出,诸葛亮是一位品格高尚,才学渊博的父亲,家书中劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁,这是一位富有智慧的父亲对儿子殷殷教诲与无限期望。

  在这封家书中,有修身养性的力量:“静以修身”,“非宁静无以致远”;有修身养德的力量:“俭以养德”;有淡泊宁静的力量:“非淡泊无以明志”;有静学广才的力量:“夫学须静也,才须学也”;有励精治性的力量:“非学无以广才,非志无以成学”;有性格的力量:“险躁则不能治性”;有敬业奉献的力量:“遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及”。

  在这个物欲横流,浮躁的时代,凡有道德修养的人,是依靠安静,努力提高自身的修养,是依靠节俭,努力培养自己的品德。宁静以致远,是一种修身养性之道。人生在世,能保持一颗平常之心,胜不骄,败不馁,何其难得?其实只要宁静,淡泊,随时调整自己的心态,就会活得充实、轻松。 淡泊明志,宁静致远,不是消极的,而是积极的,静下心来,潜心苦学,冷静的观察世事的变化。

  “年与时驰”,“意与日去”,时光飞逝,意志力又会随着时间而消磨。“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们要珍惜,善用每分每秒,不能蹉跎岁月!

读《诫子书》有感 篇四

  今天上午我在家用步步高家教机认真学了第十五课的课文,题目是《诫子书》,这篇课文是诸葛亮写给他儿子的。

  通过学习,我深刻地领悟到了文章中的含义,并且还可以背诵下来。

  《诫子书》夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

  君子的行为要屏除杂念与干扰,宁静专一,这样才可以修身。用节俭的方法养自己的德行。没有淡泊不可以明确志向,没有宁静就不能达到远大的目标。学习的时候,要保持平静的心态,全神贯注地学习,不可胡思乱想。所有人的才华都是靠学习获得的,如果你不学习或者说对学习不太感兴趣,那么就无法增长知识和才干。没有志向尽管学再多的知识也是没有用的,放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。

  年龄随着时光而疾速逝去,意志也随着岁月而消失,到了那时人年老志衰,没有用处。又怎么能来得及呢?

  这篇课文告诉我一个重大道理,那就是要珍惜时间。时间对于我们来说,简直太宝贵了。我们要把时间用在学习上,不能让其白白浪费,总之,我用十四个字来概括,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

读《诫子书》有感 篇五

  诸葛老师是我国古代著名的政治家、军事家,也是留芳千古的谋略家。今天爸爸推荐我读他写的《诫子书》,让我从他教育儿子的侧面懂得了他超人的智慧不是天下掉下来的,而是他修身、立志、勤奋和学习的结果。

  《诫子书》说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”文章主张通过“静”来个修身,通过“俭”来养德。教育他的儿子要有远大志向,并通过努力学习增长才干来实现志向,而要学习好知识就要宁静专一。否则年华将随时光而飞驰,人的斗志也将随岁月而流逝,最终将象枯树一样枯败零落,成为社会无用之材,悲哀地坐守穷困的草舍,到老了一事无成,后悔莫及。诸葛老师对他儿子这样教育,相信他自己也是这样做的。

  《诫子书》对我也很有教育意义,我生性好动,爱好广泛而难以专心做好一件事,遇到困难就爱打退堂鼓,以至于学习成绩起伏不定,下棋更是大起大落,大概就是因为没有“澹泊明志”、“宁静致远”。

  诸葛老师之所以年仅二十八岁就当了刘备的军师,谈笑间杀敌于千里之外,并在乱世中为刘备打下蜀国江山,名垂千古,肯定是从小“宁静致远”,博览群书。我想我如果从现在就开始专心学习,“宁静修身”、“勤俭养德”,成不了诸葛老师,也定能比诸葛老师儿子强。

读《诫子书》有感 篇六

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的“诫子书”,这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求。在这里,诸葛亮用的是双重否定的句式,以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望。用现代化来说:”不把眼前的名利看的轻淡就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注的学习,就不能实现远大的目标”。

  “诫子书”强调“静”与“俭”,是学习,才干和志向的基础,是自我修养,自我砥砺,自我提高的`关键。那什么是真正的静呢?“静”在身体外部的表现,可以理解为泰然,稳重,礼节,娴静,含蓄等等。“静”在身体内部的表现,可

以理解为满足,专注,快乐,充实,激情,乐观,向上等等,凡能够使身心达到积极和谐状态的一切,都应称之为“静”。

  在“小窗幽记”中讲“多躁者,必无沉潜之识;多畏者,必无卓越之见;多欲者必无慷慨之节;多言者,必无笃实之心;多勇者,必无文学之雅”。多躁,多畏,多欲,多言,多勇都将影响身心达到“静”的最佳状态。

  在众多名人中都有一个共同的特点:耐得住寂寞。盛大网络公司CEO陈天桥说过:“想要成功,就要耐得住寂寞”;孟子也有云:“故天将降大任于世人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,曾益其所不能”。

  “诫子书”给了我许多启示,大家可以看一下哦!

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