中华经典诵读读后感【精选6篇】

中华经典诵读读后感 篇一

《中华经典诵读读后感》是一本对中国经典文化进行诵读和解读的书籍。通过阅读这本书,我深深感受到了中国古代文化的博大精深和深厚底蕴。在这篇读后感中,我将分享我对于其中几篇经典的理解和感悟。

首先,我要说的是《孟子·告子上》。这篇文章通过对孟子和他的弟子告子的对话,探讨了为人处世的原则和价值观。在这篇文章中,孟子告诉告子要“养志”,即要树立远大的志向和目标。我深有体会,一个人如果没有远大的理想和目标,就会迷失在生活的海洋中,无法找到前进的方向。同时,孟子还强调了“养气”,即要修炼自己的品德和修养。只有修身齐家治国平天下,才能真正实现个人的价值和社会的进步。这篇文章给了我很大的启示,让我更加明确了自己的人生目标,并坚定了追求美好品德的决心。

其次,我想谈论的是《论语·学而》。这篇文章是对孔子的教育思想的总结和阐述。孔子认为学习是人类进步的根本途径,他强调要“温故而知新”,即要通过对古代经典的学习和思考来获得新的知识和智慧。我深深感受到了这一思想的重要性。在当今社会,知识更新换代的速度非常快,我们要时刻保持学习的态度,不断更新自己的知识和思维方式,才能跟上时代的步伐。同时,孔子还提出了“有朋自远方来,不亦乐乎”的观点,强调了人际关系和交往的重要性。在我看来,人际交往不仅可以帮助我们拓宽视野,获取新的资源,还可以培养我们的合作意识和团队精神。

最后,我要提到的是《诗经·鹤鸣》。这篇诗歌表达了对鹤的赞美和崇敬之情。我在阅读这首诗时,被其优美的语言和深邃的意境所吸引。在中国古代文化中,鹤被视为祥瑞之物,象征着长寿和吉祥。这首诗通过对鹤的描绘和赞美,表达了对美好生活的向往和追求。我从中感受到了对自然的热爱和对美的追求。同时,我也深深体会到了古人对于生活的热爱和追求的态度。在当今社会,我们应该学习古人的智慧,珍惜生活中的美好,追求内心的平静与满足。

通过阅读《中华经典诵读读后感》,我对中国古代文化有了更深入的了解和认识。这些经典作品中蕴含着千百年来的智慧和真理,对于我们的人生和社会的进步有着重要的启示和指导作用。我将继续努力学习和传承中华经典文化,为实现个人价值和社会进步做出自己的贡献。

中华经典诵读读后感 篇二

《中华经典诵读读后感》是一本揭示中国古代文化精髓的书籍,通过对经典文化的解读和诵读,给人以启迪和思考。在阅读这本书的过程中,我深深感受到了中国古代文化的博大精深和独特魅力。在这篇读后感中,我将分享我对其中几篇经典的理解和感悟。

首先,我要谈论的是《道德经·道经》。这篇文章是道家经典之一,通过对道的阐述,探讨了人类生活的原则和方式。道家思想强调“无为而无不为”,即通过顺应自然的方式来达到人生的完美状态。我深有体会,现代社会中,人们常常忙于忙于追求物质和名利,却忽视了内心的平静和心灵的宁静。而道德经中的思想提醒我们要回归本真的自我,顺应自然的规律,追求内心的宁静和平衡。这篇文章给了我很大的启示,让我意识到了人生的真正意义和价值所在。

其次,我想谈论的是《史记·太史公自序》。这篇文章是司马迁自述他撰写《史记》的动机和目的。在自序中,司马迁写道:“夫史者,国之所以记其事也。”他认为通过记载历史,可以让后人了解历史的经验和教训,从而避免重蹈覆辙。我深深感受到了历史的重要性和价值。历史是人类经验的积累,是我们认识世界和认识自己的重要途径。通过学习历史,我们可以从中汲取智慧和教训,避免犯同样的错误。这篇文章让我更加珍惜历史的珍贵,努力学习和传承历史的智慧。

最后,我要提到的是《论语·述而》。这篇文章是对孔子言行的记录和总结。孔子的言行展示了他高尚的品德和为人处世的原则。在这篇文章中,孔子强调了“己所不欲,勿施于人”的道德准则。这句话告诉我们要善待他人,尊重他人的权益和尊严。在当今社会,人们常常追求个人利益和欲望的满足,忽视了他人的感受和需要。而孔子的教导提醒我们要关注他人,关心社会,追求共同的利益和幸福。这篇文章给了我很大的启示,让我更加注重他人的感受,并努力为他人的幸福作出贡献。

通过阅读《中华经典诵读读后感》,我对中国古代文化有了更深入的了解和认识。这些经典作品中蕴含着千百年来的智慧和真理,对于我们的人生和社会的进步有着重要的启示和指导作用。我希望通过学习和传承中华经典文化,为实现个人价值和社会进步做出自己的贡献。

中华经典诵读读后感 篇三

  “书是全世界的营养品——莎士比亚”“书是人类进步的阶梯——高尔基”古今中外许多杰出的人物都十分热爱读书。而我也不例外,可我最喜欢读的书还是《中华经典诵读》!

  从小学一年级开始我就和《中华经典诵读》打了交到,老师刚发给我的时候我看的那些唐诗十分乏味,我到一年级都快放暑假了竟才想起它来。当二年级老师说要背诵古诗的时候,我当时晴空霹雳,可是为了应付过关也只好硬着头皮枯燥无味的背着古诗,最后也只能死记硬背,根本没了解古诗的意思,背的一点感情都没有。到了三年级我和古诗文有了一定的感情,这是因为……

  三年级的一节语文课老师让我们说一说有哪些关于月亮的诗句,同学们冥思苦想绞尽脑汁也只能想出“小时不识月,呼作白玉盘”、“抬头望明月,低头思故乡”这些诗句来。而我想起了前几天才看的关于月亮的古诗文,我像酵母一样发挥了它的作用,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”、“露从今夜白,月是故乡明”……我的发言让同学们大吃一惊,老师也对我赞不绝口。

  我从这以后就热爱上读书,古诗文就像我形影不离的朋友也像一架时光机。没事干的时候我就会和“朋友”聊聊天,听它给我讲故事。有些让我哈哈大笑,有些让我同仇敌忾,而且它还带我领略了祖国的大好河山,雄伟的长城、美丽的西湖、壮丽的黄鹤楼……这是多么惬意呀!

  《中华经典诵读》你在我心中永远铭记,谢谢你伴着我成长。

中华经典诵读读后感 篇四

  在一年级的时候,老师就叫我们读《中华经典诵读》。第一次拿到手,就喜欢上了。它只有语文书的一半大,封面是淡黄色,很好看,很精致。翻开里面,有我们学过的《一去二三里》和《咏华山》。别的诗没学过,读起来不太懂,我们就问老师。就这样,我一首一首地读,一本一本地看,一直读到了五年级。

  六年来,我读背了里面许多的诗歌和韵文,语文素质得到了很大提高,也从中得到了美的熏陶,更从中学到了许多做人的道理。

  它教我爱国,有陆游、辛弃疾、文天祥、夏完淳这些榜样在。他们有的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”有的“醉了挑灯看剑,梦回吹角连营。”有的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”有的“无限山河泪,谁言天地宽”这些诗句充满了爱国主义的英雄气概。每次读到它们,都让人心潮澎湃。

  它教我做人,做感恩的人,做敬老的人,做勤劳的人,做励志的人。要像李密、匡衡、孙静、苏秦、祖狄一样,勤奋读书。要像子路、王祥、黄香一样,孝敬父母。

  它让我感受到了祖国河山的壮美,“大漠孤烟直,长河落日圆。”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”这些诗句气象阔大,让人读了,有“气吞万里如虎”的气概。

  它也让我感受到了大自然的优美,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”“晓看红湿处,花重锦官城。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”每每读到这些诗句,总让人感觉到清风拂面,溪流潺潺,心里感到无比地轻松和愉悦。

  《中华经典诵读》是我的心灵鸡汤,是我的精神家园,我将读它一生,他会伴我成长。

中华经典诵读读后感 篇五

  读了《中华经典诵读》,我深受启发,它像一个无声的长者,教会了我许多道理。

  对我感触最深的是“子曰:‘三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。’它的意思是:三军的统帅可以取代之,一个人的志向不能改变。这句话告诉我们一个人树立志向是多么重要!正如我在《史记》中所看到的,陈胜吴广因为有”王侯将相宁有种乎“的志向,所以发动了我国历史上第一次农民起义,留下了千秋功业。回头反思我自己,我平时在学习过程总是稀里糊涂,得过且过,从来没有一个长远的志向,我不知道自己要向谁学习,要赶上谁,将来我要考什么样的高中。妈妈常常说这孩子不知什么时候才能开窍呀?今天,孔子的话似乎震动了我,是呀,没有志向就没有动力,以后学习中我也要给自己定一个志向:那就是争取在本学期达到班级中等水平。我要争取每次多考几分,争取多进步几名,这样我才会有学习的动力。以前,我对自己没有目标,于是就没有了学习的动力,没有了动力,我自然就没有了成绩。

  ”子曰:‘之于道,据于德,依于仁,游于艺。’“这句话告诉我,作为学生,首先应该追求真理的远大志向,据守道德,以仁爱之心为归宿,然后学习技艺,掌握专业知识。我们应该树立远大的志向,有了志向,才会有努力的力量。

  ‘三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”“之于道,据于德,依于仁,游于艺。’我讲让这些话长记在心,让它们激励我、督促我。

  《中华经典诵读》还告诉了我做人要守礼仪,守诚信,要自强不息,乐于向别人学习等等。

  我平时也没有礼貌,大人们总是教育我,可我,总是不听他们的话,有时还会和他们吵架,我太任性了,爸爸和妈妈是为我好,我却不好好听他们的话,不好好学习,还和他们吵架,太不应该了!看了这本书,我才明白,爸爸和妈妈,之所以会啰嗦,是因为他们关心我,我还这样,真是太不因该了,以后我一定会听他们的'话,再也不和他们吵架了。

  ”学而不思则罔,思而不学则殆“让我知道了学习要勤学多思。我也要学习不懂就问的精神,学习生活中,我有不懂的题目我不问,不懂就不懂了,随他去,就这么稀里糊涂地过了,我怕问老师和同学,怕麻烦,怕动脑,。看了这本书,我才明白,一直这样,日积月累,不懂的题了,直接导致我成绩下滑严重,到最后考试,这不会那也不会,最后考得很差。在家里,我也要多多问家长,但我太懒了,懒得问、懒得想,最终使我成绩惨不忍睹。

  ”学而不思则罔,思而不学则殆“我一定要牢牢记住这句话。

  子曰:”古之者言之不出。耻躬之不逮也。“告诉我说到就要做到,这是一个人的信用。我有时,会不诚实,为了自己的利益,去骗人或做出一些不诚实的事来获取个人的利益,看了这本书后,我对自己的过失感到十分的后悔莫及,我不该做那种事情。

  《中华经典诵读》历经千百年让人百读不厌,我将把这本书当成我的一位老师,因为俗话说:”不听老人言,吃苦在眼前“。相信这本书的帮助下我能够努力在新的学期能有一个很大的一个进步!

中华经典诵读读后感 篇六

  《中华经典诵读》是几千年流传下来的文化宝藏。读过之后,收获非常大。我不仅学到了不少知识,还深深地感受到了古代文人丰富的情感……

  这本书里的篇章内涵丰富,意境深远。有写清风明月,大好河山的,有写朋友之间深情厚谊的,有写忠君报国的,其中还有不少名言警句……每一首都令人心动,每一篇都妙趣横生,意味深长。

  读李白的《独坐敬亭山》时,那“相看两不厌,只有敬亭山”,让我体会了李白此时因怀才不遇而磁生的孤独寂寞的情感。对着这敬亭山两两相望,互不厌烦,谁能理解李白此刻的心情?大概只有这高高的敬亭山吧!

  书中还有许多关于朋友送别之情的诗,王维的《送元二使安西》中的千古名句“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,更让我体会到了王维对好友的不舍和关切之情,同时表露了自己从此要离开一个能把酒言欢,对月论诗的知己的无可奈何,便会强烈地感到一份孤单和失意。

  我一定要把这本书继续读下去!它就像一座明亮的灯塔,指引着我们人生旅途的前行。

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