羚羊木雕的读后感(通用6篇)

羚羊木雕的读后感 篇一

羚羊木雕是一本以木雕工艺为主题的小说,通过描写主人公在木雕艺术中的成长和奋斗,展现了木雕艺术的魅力和深度。读完这本小说,我不禁被主人公的坚持和执着所感动,也更加对木雕这门古老而神奇的艺术产生了浓厚的兴趣。

小说中的主人公是一个年轻的木雕师,他从小就对木雕艺术充满了热爱和向往。他师从一位老木雕师,通过长期的学习和实践,他逐渐掌握了木雕的技巧和工艺。但是,他并不满足于此,他渴望创造出独一无二的作品,展现自己的才华和个性。于是,他开始了一段寻找灵感和突破自我的旅程。

在这段旅程中,主人公遇到了无数的挫折和困难。有时,他的作品被人嘲笑和质疑,有时,他的创作灵感又突然中断。但是,他从未放弃过,他始终坚持相信自己的梦想和才华。最终,他通过不断地努力和反思,创作出了一件惊艳世人的羚羊木雕作品。这件作品不仅展现了他的技巧和创造力,更代表了他对木雕艺术的热爱和追求。

通过阅读这本小说,我深刻地感受到了木雕艺术的魅力和深度。木雕是一门需要耐心和专注的艺术,它要求艺术家对木材的质地和纹理有深刻的了解,需要他们倾注心血和灵魂去雕琢每一个细节。正是这种对细节的追求和对艺术的执着,才能创造出精美的木雕作品。

而主人公在木雕艺术中的成长和奋斗,也给了我很大的启示。在现实生活中,我们经常会遇到各种各样的挫折和困难,但是只要我们坚持不懈,相信自己的能力和梦想,就一定能够克服困难,取得成功。正如主人公通过不断地努力和反思,最终创造出了惊艳世人的羚羊木雕作品一样,只要我们持之以恒地追求自己的目标,就一定能够实现自己的梦想。

总之,羚羊木雕是一本令人感动和启发的小说,通过描写主人公在木雕艺术中的成长和奋斗,展现了木雕艺术的魅力和深度。通过阅读这本小说,我深刻地感受到了木雕艺术的魅力和深度,也对木雕这门古老而神奇的艺术产生了浓厚的兴趣。同时,主人公在木雕艺术中的成长和奋斗也给了我很大的启示,让我明白只要坚持不懈,相信自己的能力和梦想,就一定能够克服困难,取得成功。这本小说让我对木雕艺术充满了敬意和热爱,同时也激励着我在自己的人生旅程中追求梦想,不断突破自我。

羚羊木雕的读后感 篇三

  今天,我读了《羚羊木雕》这篇文章,感触很深。

  文中向我们介绍了:“我”把爸爸从非洲带回的羚羊木雕送给了从小到大的好朋友——万芳。但爸爸妈妈却强迫我问万芳要回羚羊木雕。迫不得已,

我从万芳那拿回了羚羊木雕。万芳原谅了我,并说:“我们永远是好朋友!”

  这个故事让我想起了斯托贝说过的名言:“财富不是朋友,而朋友却是财富。”但在大人心中,这句话却恰恰相反,在他们心中个人利益永远第一,友情却是倒数第一。这不禁让我想起生活中发生的一件事。

  一天,朋友小雨向我借一本《三十六记》。我满口答应了。回答家,我便问妈妈把我的《三十六记》放哪了。妈妈惊讶的问我:“你也会看?你可是只爱看童话的啊!”我听了,急忙解释:“今天,小雨问我借,我答应明天带给她。”妈妈听了,果断的说:“不行,这本书你自己也没好好看过,并且这本书是我们送你的生日礼物,借她万一不还呢?”我摇摇手说:“小雨不是这种人,而且我都答应她了。”“人心难测啊!她问你要,你就说借别人了。”妈妈严肃地说。

  第二天,我对高兴的小雨说,这本书借表弟了。小雨听了,十分失望的走了。我骗了她,心理也十分难过。

  哎!我真希望大人能理解我们,不要只坚持自己的意见。

羚羊木雕的读后感 篇四

  读了羚羊木雕这篇课文,我觉得文中的父母不应该逼孩子要回木雕。虽然在现实生活中,父母与孩子之间这样的事例屡见不鲜,可当我认真读完这篇课文后,站在故事之外,却看清了父母与孩子两方出现矛盾的核心,就是缺乏交流与沟通。文中的父母一味的说木雕值钱,逼孩子要回木雕,完全不顾孩子的情感,致使孩子在与妈妈交流时的害怕,难受等一系列的情感纠葛深深印在了我的脑海。作为妈妈来说,没有与孩子很好的沟通,只是很强势的,一味的逼孩子把木雕要回来,坚持着自己“木雕很可贵,一定要要回”的立场,完全没有把孩子的立场“友情价很高,诚信很重要”放在眼里。我觉得既然已经送出去了,父母就不要重财轻义,给孩子的心灵带来影响,让父母的形象在孩子的心中留下不好的伤疤。

  在现实生活中,我们常抱怨人心不古,重利轻义。可当我们的孩子在青青校园结下真诚无私的友谊时,是谁把它玷污了,仅仅一句社会变了,就能搪塞过去吗?作为启蒙老师家长,该现行教育,以身作则的时候,我们真正把握机会了吗?

  很感谢老师给我读并参与学习此篇课文的机会,让我深思后突然有种点亮心灯的喜悦。文章不仅教给孩子珍惜友谊,要求家长与孩子要架起沟通的桥梁,让彼此的心灵和谐,共同快乐的成长。我们做父母,不要威严的咄咄逼人,不要强势的不讲情义,我们要欣赏孩子的正确做法,铸造高尚的心灵。

羚羊木雕的读后感 篇五

  今年暑假,经过老师的推荐,我读了《羚羊木雕》这本书。

  这本书讲述了一个这样的故事:“我”把爸爸从非洲带回来的一只黑色的羚羊木雕送给了好朋友万方。妈妈无意间发现“我”桌子上的'羚羊不见了,便问“我”羚羊哪里去了,“我”对妈妈撒了谎,说收起来了。妈妈让“我”拿出来看看的时候,“我”却扭扭捏捏的拿不出来了。妈妈执意要“我”要回那只羚羊,“我”只好一个人孤零零地走在去万方家的路上。到了万方家,“我”只好说出那句“我”怎么也不想说出来的话,过了一会儿,万方责怪“我”不守信用,万芳的妈妈轻轻地朝他屁股打了一巴掌,让万方把“我的”羚羊拿出来。万方不情愿地拿出“我”的那只羚羊,他很细心,还给它装了个小玻璃框子,“我”把那个玻璃框和小刀放在他妈妈的手里,便默默地走出了万方家的门。走着走着,“我”突然听见了万方的声音,万方把玻璃框子和小刀塞到我的手里,便消失在雪花飞舞的世界里面了。

  从这件事,我们可以看出“我”的妈妈很重财轻义,而万方的妈妈却很大方。在我们的生活中这样的事也不少,孩子们不懂事,互相交换礼物,家长却认为礼物的”价值“过高,不应该交换,然后让孩子要回来的。

  读了这本书,从中我体会到了这样一个道理:人,要做个有信用的人。不讲信用,就等于丢失一笔巨大的精神财富;讲信用,就等于获得了一笔宝贵的精神财富。作文

羚羊木雕的读后感 篇六

  “你拿着,咱俩还是好朋友……”虽然这是一句只有短短十个字的话,但它却如同山涧中清澈的潺潺泉水,从一颗晶莹透亮的纯洁的心中迸发。

  故事讲的是“我”把一只用黑色硬木雕成的,家里最珍贵的羚羊木雕送给了我最好的朋友万芳,父母知道后,责备我把羚羊木雕送给了万芳,又催促我把羚羊木雕要回来。“我”以为友谊之花从此将会萎焉最终消失,但是在风雨幕后却是片晴朗的天空,在天空中闪闪发光。万芳没有恨我,却反过来安慰我,说没什么,别记在心上……

  友谊是这样的神奇;眼睛看不到,手也摸不着,但纯洁的心可以感受到。当你遇到困难时,帮你解危的是和你最亲密的人;当你失败时,给你信心和勇气的也是他;当你成功时,与你一同共享晴朗天空的也是你最好的朋友;这就是友谊!当你掉入水中的时候,朋友会不顾一切的去救你;当你取得好的成绩的时候,朋友已成为默默无闻的鼓励者。这些都是友谊!

  平淡无奇的友谊阿,它可以把人们从失败转到成功,它可以变成阳光将萎焉的花儿重放,它也可以把你从死亡的一侧拉向生命的起跑线。

  一个人终生可以没有妻子,可以没有丈夫,也可以没有孩子,但是绝对不能没有父母和朋友,因为他们是我们的精神支柱。

  友谊的能力像天气,变幻莫测,与日月同辉。它是伟大的,让我高呼一声:“让友谊天长地久!”

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