傅雷家书读后感600字初二水平(经典6篇)
傅雷家书读后感600字初二水平 篇一
《傅雷家书》是一本以家书的形式写给儿子的书籍。通过这本书，我深刻地感受到了傅雷先生对于家庭教育的重视和对于儿子的关心。这本书让我对于家庭教育有了更深入的思考和认识。
在《傅雷家书》中，傅雷先生通过自己的亲身经历和对于社会现象的观察，向儿子传达了许多关于人生的智慧和道理。他告诉儿子要勇敢地面对困难和挫折，要有坚持不懈的毅力，要有正确的价值观和人生观。他还强调了家庭的重要性，告诫儿子要珍惜家人之间的亲情和友情。这些教诲让我深受启发。
在读完《傅雷家书》之后，我深刻地认识到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子最好的老师。父母应该积极地参与孩子的成长过程，给予他们正确的引导和教育。父母要用自己的言行和榜样来影响孩子，要给孩子树立正确的人生观和价值观。只有家庭教育做好了，孩子的成长才能够健康和有益。
在《傅雷家书》中，傅雷先生给儿子的教育方式也给我留下了深刻的印象。他不仅仅是告诉儿子什么是对的，什么是错的，而且还通过自己的亲身经历和观察，给出了许多生活中的例子和实用的建议。这种启发式的教育方式让我深受启发。作为父母，我们应该注重培养孩子的思维能力和创造力，让他们学会独立思考和解决问题。
通过阅读《傅雷家书》，我也认识到了自己的不足和需要改进的地方。我发现自己在与父母沟通方面存在一些问题，有时候会不耐烦或者不理解他们的意思。我意识到，与父母的沟通是非常重要的，我应该更加认真地倾听他们的意见和建议，同时也要更加尊重他们的感受和决定。
总而言之，读完《傅雷家书》给了我很多的启示和思考。我明白了家庭教育的重要性，也知道了自己需要改进的地方。通过实践和努力，我相信我能成为一个更好的人，也能够给家人带来更多的快乐和幸福。
傅雷家书读后感600字初二水平 篇二
《傅雷家书》是一本非常有意义的书籍，它让我对于家庭教育有了更深入的认识和思考。通过阅读这本书，我明白了家庭教育的重要性，也学到了许多关于人生的智慧和道理。
在《傅雷家书》中，傅雷先生通过自己的亲身经历和对于社会现象的观察，给儿子传递了许多关于人生的智慧和道理。他告诉儿子要坚持不懈地追求自己的梦想，要有正确的价值观和人生观。他还强调了家庭的重要性，告诫儿子要珍惜亲情和友情。这些教诲让我深受启发。
通过阅读《傅雷家书》，我深刻地认识到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子最好的老师。父母应该积极地参与孩子的成长过程，给予他们正确的引导和教育。父母要用自己的言行和榜样来影响孩子，让他们树立正确的人生观和价值观。只有家庭教育做好了，孩子的成长才能够健康和有益。
在《傅雷家书》中，傅雷先生给儿子的教育方式也给我留下了深刻的印象。他不仅仅是告诉儿子什么是对的，什么是错的，而且还通过自己的亲身经历和观察，给出了许多生活中的例子和实用的建议。这种启发式的教育方式让我深受启发。作为父母，我们应该注重培养孩子的思维能力和创造力，让他们学会独立思考和解决问题。
通过阅读《傅雷家书》，我也认识到了自己的不足和需要改进的地方。我发现自己在与父母沟通方面存在一些问题，有时候会不耐烦或者不理解他们的意思。我意识到，与父母的沟通是非常重要的，我应该更加认真地倾听他们的意见和建议，同时也要更加尊重他们的感受和决定。
总而言之，读完《傅雷家书》给了我很多的启示和思考。我明白了家庭教育的重要性，也知道了自己需要改进的地方。通过实践和努力，我相信我能成为一个更好的人，也能够给家人带来更多的快乐和幸福。
傅雷家书读后感600字初二水平 篇三
笔落在纸页上。字留在信封间那浓烈的滚滚情意却流露在心底，流动，见字如面。
手中捧着信笺，轻着翻阅。隔着纸页间，依旧能够感受到那灼烧着我眼眶的感觉。浏览点点字意，仿佛如若重温，相见如面。 “好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。一一这一类话我们不知有多少可以和你说的，可是不敢说……”《傅雷家书》中无不体现出父母对儿子的浓浓情意，即作为一个长者对儿子的教导与见解。此选文更是让我体会到作为父母对子女一点一滴，无微不至的关爱。 儿时，父母总是在我们身前遮风挡雨，有感触有让我们不快的地方。就我们而言，父母的眼里，批评即然我们厌烦的遍遍教导，无不在我们的未来起到好的作用效果。为人之父母。我不辛苦。无不为子女奋斗奔波，相处甚少。《傅雷家书》中在傅雷写给孩子的信中也有提到自己因教子极严，而让孩子童年并不愉快。为此还在噩梦中度过了些时日，对此悔恨。 每一个父亲母亲何尝不是如此，所以对孩子严加管教，确实心疼孩子。这些令我们厌烦的管教，才会让我们学会如何做人，如何学习，最后的成果才回你人满意。我也曾悔恨过，也曾与父母唠过许多不愉快，可当自己长大后明白父母的苦心后才渐渐发觉，往来种种，无不让父母感到心寒。 读过《傅雷家书》后，我发现原来不仅孩子会感到自责，父母也会因此而悔恨，正如傅雷所说，“人毕竟是有感情的动物"，父母也会因为你而流泪。 作为子女的我们渐渐已经长大成熟，就慢慢在相处中慢慢弥补对父母的过错吧，别让它成为人生中的一种遗憾。
傅雷家书读后感600字初二水平 篇四
每个人都体会过父母的慈爱和教悔。读着满载亲情的一封封信，字里行间蕴含了父母对子女的关心和呵护，也拉近了与读者的距离，我便认真地用心聆听着，体会着。
我从信中看出，傅雷是一个严于律己的人，他让儿子立下三个原则：不说对对不起祖国的话，不做对不起祖国的事，不入他国国籍。
傳雷，一个纯粹投身艺术的人，他除了“艺术和个人的人格，已别无所求……”写在纸上的也是些家常活。他用笔无拘无束地书写着心中的一切，心中所想所念的，用不着担心“审查”也用不着担心“批判”。
傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傳聪的音乐学习上，原先是强调技巧，而后是反反复复要他有领悟作品本身，这也是凡事要多问“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系，高尚的生活准则，优良的行为操守与道德传统，和对祖国的热爱与执情。这些内容都是中华民族文化的组成部分。
《傳雷家书》给我的触动远远不止这些，我想，我大概永远不会忘记这本书，不会忘记这些字句，不会忘记那样的一个父亲。或许我做不到傅聪那样成功，但却可以尽我所有的力量，让父亲不至于失望，让他可以如傅雷一般能够为自己的孩子感到骄傲。
读了傳雷家书后，我也懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，也让父母更了解自己和孩子！
傅雷家书读后感600字初二水平 篇五
今年暑假我读了一本令我受益匪浅的书——《傅雷家书》。
它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子，更重要的是让我们懂得怎样做人；怎样对待人生，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我可以更好的和父母沟通。同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母，父母可以通过这本书了解自己的子女，傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典，永垂不朽的经典。
从书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较刻薄的人，这正是他的身世所决定的傅雷在幼年丧父，童年母亲的严厉家教。在细节上修炼自己的品德，虽然家书中是许多教育儿子的话。
但实际傅雷自身都做到了，这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化，又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。
傅雷作为父亲，对子女的情感是十分丰富的。其实，我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能拥有好的成绩，使得他们的头发都白了，费尽了心血，这是真正的伟大，这才是真正的父亲！
傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表，他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
从这里边我想到了现在父母对于孩子的教育确实令人担忧，许多孩子的自主能力越来越低，以致于现在的孩子不能适应社会，不能自己照顾自己和干一些力所能及的事情，这正是中国父母的悲哀，所以培养一个孩子，最好要在他小的时候，该给予自由就给予，该让他自己去冒险，就让他去……不要过分溺爱，让他自己去承受一些事情。
告诉他，他所在的世界，所在的国家，所在的社会，以及这个家庭等一切一切他应该了解的东西。永远不要说：“等你长大了你就明白了。”之类的话。那样他会不珍惜童年。没有最好。只有更好。
再说人自己一辈子都活不明白，有时候只能顺其自然。你给予了他生命，有责任。每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。
人生的许多路，许多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家，这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的，奇怪吗？不奇怪！有这样的教育，就会有这样的孩子。
温室里的花朵是弱不禁风的，大自然中的树木才能经受狂风暴雨。
傅雷家书读后感600字初二水平 篇六
《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年8月的186封书信。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
整整三天，我一直沉浸在这本书中。不是这本书的语言有多么精彩，也不是这本书的情节有多么动人，而是这本书的浓浓父爱深深地吸引了我。其实刚开始时，我并不觉得这本书多有意思，看着没趣。可当我将我的这番感想告诉给了正在打工的姐姐时，我姐很是恼火，她先狠狠地训我一顿，在语重心长地为我开导。当我的心灵雪峰被她的那轮暖暖太阳融化时，我再看这本书时，我骤然才发现我以前那缺少远离家乡的经历的精神麻木。一封封书信，最短的一两百字，最长的七千多字，但是无论长短，每封信中都能透露出作为父亲对孩子的期盼与热爱。
傅雷给大儿子傅聪的一封封信，让我深刻体会到“多年父子成兄弟”这句谚语的涵义。一封封书信传递的不仅仅是单纯的嘘寒问暖，还有作为父亲的职责。正如傅雷所说的那样，他给儿子写的信有好几种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
傅雷并不把儿子看作“天真的孩子”，他把傅聪看作成自己讨论学术的对象，甚至可以说是位“知己”总是会与其讨论书籍、乐谱、学术、技巧、作家的品质等等问题及感想，所以常常会与傅聪产生看法的分歧。但傅雷也会把自己作为“长者”，以自己的经验，时时刻刻教导着傅聪种种事情。傅聪在他的引导下，也成为一位成功的著名钢琴大师。
