读书的滋味高考作文800字范文(最新3篇)
读书的滋味高考作文800字范文 篇一
读书的滋味
读书是一种享受，是一种滋味。当我们打开一本书的时候，仿佛进入了一个全新的世界，与主人公一同经历各种冒险，感受各种情感，收获无尽的智慧。读书的滋味是如此美妙，让人陶醉其中。
读书的滋味就像喝一杯醇香的咖啡，让心灵变得清醒而充实。书中的文字和故事能够唤起我们内心深处的共鸣，让我们思考人生的意义和价值。通过阅读，我们能够看到不同的世界观和价值观，拓宽我们的思维边界。读书让我们变得更加有见识，更加有智慧，更加有思考的能力。
读书的滋味就像品尝一道美味的佳肴，让味蕾沉醉其中。书中的情节和人物形象能够让我们体验各种各样的情感，从而丰富我们的生活。有时我们会为主人公的悲伤而落泪，有时我们会为主人公的勇敢而欢呼，有时我们会为主人公的成长而感动。通过阅读，我们能够感受到各种各样的情感，让我们的内心得到了满足和释放。
读书的滋味就像聆听一首美妙的音乐，让灵魂得到升华。书中的语言和文字能够让我们沉浸在美妙的艺术世界中，感受到艺术的魅力和力量。通过阅读，我们能够欣赏到各种不同的文学风格和表达方式，让我们的审美能力得到了提升。读书让我们变得更加敏感，更加细腻，更加能够体会到生活的美好和独特之处。
读书的滋味就像呼吸新鲜空气，让身心得到净化。在阅读的过程中，我们能够暂时摆脱生活的烦恼和压力，放松身心，享受阅读带来的愉悦。读书是一种心灵的疗愈，能够帮助我们调整心态，提升情绪，增强自信。读书不仅有助于我们的学业，还能够让我们更加健康、积极地面对生活。
总之，读书的滋味是一种美妙的体验，让我们感受到了人生的无限可能。通过读书，我们能够获得智慧和知识，感受到情感和艺术，净化身心，提升自我。让我们一起享受读书的滋味，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分吧！
读书的滋味高考作文800字范文 篇二
读书的滋味
读书是一种享受，是一种滋味。当我们打开一本书的时候，仿佛进入了一个全新的世界，与主人公一同经历各种冒险，感受各种情感，收获无尽的智慧。读书的滋味是如此美妙，让人陶醉其中。
读书的滋味就像走进一片花海，让眼睛得到滋润和满足。书中的文字和插图能够带给我们视觉上的享受，让我们感受到美的力量和魅力。通过阅读，我们能够欣赏到各种不同的艺术形式和表达方式，让我们的审美能力得到了提升。读书让我们变得更加敏感，更加懂得欣赏生活中的美好之处。
读书的滋味就像漫步在一座知识的宝藏中，让头脑得到丰盈和满足。书中的知识和智慧能够丰富我们的思维，提升我们的学识。通过阅读，我们能够了解到各种各样的事物和现象，拓宽我们的知识面。读书让我们变得更加聪明，更加有见识，更加有思考的能力。
读书的滋味就像沐浴在阳光下，让心灵得到温暖和滋养。书中的情节和人物形象能够让我们感受到各种各样的情感，从而丰富我们的内心世界。有时我们会因为主人公的喜悦而欢笑，有时我们会因为主人公的悲伤而黯然神伤。通过阅读，我们能够感受到各种各样的情感，让我们的内心得到了满足和释放。
读书的滋味就像享受一杯清香的茶，让身心得到舒展和放松。在阅读的过程中，我们能够暂时摆脱生活的压力和烦恼，放松身心，享受阅读带来的宁静。读书是一种心灵的净化，能够帮助我们调整心态，提升情绪，增强自信。读书不仅有助于我们的学业，还能够让我们更加健康、积极地面对生活。
总之，读书的滋味是一种美妙的体验，让我们感受到了人生的无限可能。通过读书，我们能够获得知识和智慧，感受到美的力量和魅力，滋润心灵，放松身心。让我们一起享受读书的滋味，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分吧！
读书的滋味高考作文800字范文 篇三
读书是什么?读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为;而滋味又是什么?下面是小编为大家整理的读书的滋味高考作文800字，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
读书的滋味高考作文800字1
爱好每个人都有，或此或彼。我爱读书。在书这个"满汉全席"上，有的人选择了山珍，有的人选择了海味，有的人选择了佳酿，有的人选择……而当我经过片刻的停杯投箸的思考之后，决定逐一品尝。
诗书如佳茗
漫步在诗歌的林园中，微风吹拂着我的面孔。回忆起童年，一定少不了"鹅，鹅，鹅"的响亮的狼期读，我开始步入这个让人憧憬的古老园林。随着年龄的增长，我开始接触不同的古诗文，唱"昔我往矣，杨柳依依，今我来思雨雪靠靠"的诗歌，我似乎和那位远道的士兵。进行对话;吟"路浸漫其修远兮，吾将上下而求索"的楚句，我仿佛看见屈原在汨罗江畔的憔悴和哀伤;诵读"国破山河在，城春草木深"的唐诗，我又好似面对着杜甫那忧国忧民的眼睛;品"何夜无月?何处无竹柏?我又瞥见东坡那一缕月下的孤影;诵枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"的元曲，我分明遇见了枯树旁那个叫马致远的断肠人这个署假，我读《过长沙贾谊宅》的诗歌，我仿佛穿越回古代，在长沙的一所荒废的小灾中，遇见了贾谊这位落魄的牛人高谈他那伟大的志向……我在诗歌这座园林里，细抿一口口茶水的清纯。
名著似稻粱
正步走在这座名著的宫殿中，感受着属于东西方各自的精彩。从我上小学以后就开始接触了不少的名著。中国古代的四大名著在我的心灵中荡开了阵阵的涟漪。外国的名著又把我带领到了一个完全不同的世界。我痛惜诸葛亮的失败，我不解宋江的招安，我赞叹悟空的机智，我深憾贾家的败落，我也惊叹保尔的坚强，我叹息哈姆雷特的悲剧，我欣赏哈利波特的成长，我敬佩圣地亚哥的勇气…这个署假我又品读完了路遥上的《平凡的世界》孙少平与孙少安的故事让我陷入了沉思∶是什么力量让这两个农村穷人家的骇子始终坚持下去，迎来了属于他们各自的成功?总有一天属于我的磨难也会到来，那时候我也会像他们一样坚强如钢铁吗?我在名著的宫殿中徜徉，尽情享受精神的稻粱。
科们若琼浆
漫游在洁瀚的科幻星海中，我用新奇的双眼不断地张望和探寻。在小学的时候我常常觉得自己还没有到看科幻作品的年龄，直到我看了《流浪地球》之后，我对大刘的科幻小说产生了浓厚的兴趣，特别是《三体》我惊叹作者非凡的想象力，汪淼、罗辑、程心这几个名字在我的脑海中回荡。他们的勇敢机智和担当让我敬佩不已。暑假到来了，我开始用听书的方式回顾了这套书，播讲者维妙维肖的讲述，让我如身临其境，每当听到激动人心的时刻，我都会情不自禁地手舞足蹈起来，我把那宇航船暂时停下，喝一口新时代的绿色风暴"的琼浆。(云天明发明的饮料)。
这，就是书的鹚味，各种不同的风味与口感。书，我用眼睛读你;书，我用耳朵听你，说不定有一天我还会用鼻子闻你。读书是我的爱好，如果我的生活中缺少了读书，那我将会失去多少美好的抑味啊。我知道爱好不是与生俱来的，它需要发现，需要坚持。愿每一个热爱生活的人都找到自己的爱好，品尝到它的美好味……
读书的滋味高考作文800字2
当初读书，并不知道读书的重要，只是平来无事，自己想找点事做，才拿起书，以解自己心中的忧愁，寻求一种心理上的满足。这一切都是心中的自尊支撑着。但在默默成长中，在痛苦与烦恼的冲击下，逐渐厌倦了心理上的浅薄的满足，是书这无声的挚友使我明白，读书时为了自己获得更多的知识。在探险中，不断提高自己，丰富自己的知识。
我最喜欢夜深人静，没有喧杂的声音，自己独自遨游书的海洋，到书中做孤独的跋涉者。细细地品味书中的乐趣。读三毛的洒脱、豁达的人生;读朱自清那充满深刻道理的散文;读高尔基的人生体验;读吴承恩的神话世界……还可以再书中旅行，跟着鲁迅去看社戏，跟着鲁
从卡通画到童话，又到神话，接着是传说，而又真正的读到了名著，一点点在改变着，津津有味嚼文化大餐，感受散发的书香，使我耳目一新，颇有成就感。
一本好书拿在手中，你会不觉地被它吸引，难以割舍，于是全神贯注，一门心思的阅读。随着一页一页地翻过，书的妙味同它的悲欢离合相照应，别是一般滋味。虽难为人理解，却能自得其乐，古时候所谓“书痴”也该是如此吧!
读书是要专心致志!心烦意乱读不进书。古人读书不受干扰，可现如今安静已逝去。可是，我们要在时间中寻找读书的影子，不能让阅读与古人一起远去。只要我们有心，完全可以忙中偷闲，而不必非等到有许多时间才去领略读书滋味。只要用心，一样可以品味书中的深蕴，当你进一步了解书，那心境，同样令你无所止从，与书沉浮，此间滋味，也只有读书者才能领会。
在属于自己的空间里，我选择读书。眼前诗人一起吟诵。可以和李白说几句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”和李煜说几句“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”在书中可以感受到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境，在书中，有失“天生我才必有用”的自信。
读书时，抛掉烦恼，使我拥有了一片宁静的心境，随书中主人公的快乐而快乐，痛苦而痛苦，使自己了解世间的情缘。
读书已成为生命中不可或缺的一部分，在熙来攘往的人群中寻找那属于自己的一本书。唯有书，才是寄放自己灵魂的乐园。
读书的滋味高考作文800字3
从小到大，我也经历过不少的事，每件事后我都有新的收获。但细想吧，唯有读书让我有说不出却又忘不掉的滋味。
记得小时候，夏夜的夜晚十分静，十分美：每一个晚上，星星都会露面，有的闪烁耀眼;有的则“独占一方”，若隐若现。月亮更是占尽了风采，有时如小船般，有时似玉盘。每当它悄悄地爬上树梢，每当它洒下皎洁的光辉，我便会在院子里诵读唐诗：李白的《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”孟浩然的《登黄鹤楼》，“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”还有杜甫的《绝句》，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”那时，我经常读到八、九点钟，经常到了星星快失去“光芒”的时刻。因为还小，所以便从简单的唐诗学起。这是我在渐渐长大中的懵懂，但那时，读书让我体会到了一种求知欲渴又激动万分的滋味。
长大一点后，妈妈便交我读《格林童话》。在好奇中学着，也可以算是囫囵吞枣吧。可说真的，这本书真的很“有趣”，从刚开始读，我便被一个个感人的故事吸引了：善良的白雪公主经过小矮人的帮助最终遇见了王子;科联的灰姑娘忍受着屈辱的痛苦却凭着坚强、善心、纯净美好的心找到了自己心爱的王子，这是美好的。当然，一些悲伤也是必不可少的：美人鱼为了王子坚决忍受那刀劈般连心的疼痛，却因爱与善良牺牲自己换来了王子的幸福。他们有的让我情不自禁的笑，有的却让我因感动而潸然泪下。也就在这时，我懂得了爱心是多么重要，也学会了真、善、美。《格林童话》中生动的故事情节让我好像被控制似的“啃”完了一本书，那也是我成长的脚印。记得那时，我是好学的，也是天真的，读书让我有种好奇又说不出来的滋味。
再大些后，我认识更多的字了，便开始读更长的名著：《小王子》、《西游记》、《红楼梦》、《苦儿漂流记》……那时我的感觉是自豪的，骄傲的!心里不禁佩服起文中坚毅的主人公，佩服起写那些书的作家，也佩服起读完它们的我自己。这时，读书的滋味便像一只蜜蜂在努力地吸允花蜜了，甜甜的。
林海英说：“我是吃饭长大的，也是读书长大的!”我亦是这样认为的。书籍是人类进步的阶梯，读书让我更加优秀，更加自信。我在读书中成长，也在读书中感悟。读书也有读书的滋味，别有一番的滋味!我们一起读书吧!
读书的滋味高考作文800字4
印度诗人泰戈尔说过：“我像饥饿的人扑在面包上，如饥似渴地吸取着知识。”是的，我也感同身受。书籍是知识的源泉，是快乐的天堂，是陪伴我成长的好伙伴。
读书的滋味如蜂蜜一般甘甜。从小我就对各种各样的书爱不释手，但唯独对童话情有独钟。每当看到心狠手辣的巫婆逼白雪公主吃下毒苹果时，我的心就像蛇咬住一样揪得紧紧的;看到灰姑娘与王子旋转起舞时，我如同身临其境，投入得拍手称好;看到心底善良的人鱼公主最终化为泡沫，我也为之动容，流下同情的泪水……童话用一个个简单却意义深刻的故事，编织了一幅真、善、美的图画，使我受益匪浅。
读书的滋味是妙不可言的。古诗，是文学领域中一朵永不凋谢的花，是历史中华彩四射的瑰宝，更是我的至爱。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”带我走入赏心悦目的春天，感受万物生长的勃勃生机;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”展现了夏季的缤纷画卷，荡漾着夏季的灿烂;“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”引发我对秋天的无限遐思，火红的枫叶使我魂牵梦绕;“白雪纷纷何所似，未若柳絮因风起”赞颂了雪是冬天的精灵。我向往陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;我追求李白的“天生我才必有用”的自信;我梦想体会“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的江南情调;我渴望观赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽……啊，生活就是最美的诗篇。
读书的滋味如青橄榄苦涩中夹着甘甜。在《假如给我三天光明》中，走进海伦·凯勒不幸却充满传奇的一生，我明白了努力是奇迹的另一个名字。在《童年》中，目睹阿廖沙悲惨的童年生活以及他身边的光明与正义的能量，我看清了人性的美丑，在惋惜他生活在充满仇恨与黑暗的环境同时，更加珍惜现已拥有的美好生活，热爱大自然赐予我们的财富。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书海里的知识是无止境的，需要我们不断探索。书就是人类的精神食粮，让我们一起咀嚼文字，品尝读书的酸甜苦辣吧!
读书的滋味高考作文800字5
从识字开始，书，便伴随着我成长。在书海中，我尝遍了酸甜苦辣。
甜
甜，愉悦满足。
相信每个读书之人都会在读书时品尝到这种滋味。一行行佳词妙句，如阳光一样，照亮心田。知识的增长固然令人欢欣，然而灵魂恍若涅盘重生的满足更令人无限愉悦。每一本书，一行一句中，都渗透着作者的灵魂，汲取着成长所需的养分，我在书中不断成长着。《爱的教育》中，我与书中主人公一样受到了爱与美的教育。一篇篇感人肺腑的文章，仿佛一盏盏明灯，指引我向着爱与美前进。这种无以比拟的.满足，是那么的甜蜜。
酸
酸，心酸。
骆驼祥子的不幸，三毛幸福而又夹带着些许心酸的撒哈拉之旅，三月的小城中的翠姨.....在读到这些的那个可怜书时,我的心忍不住微微泛酸,随着书中的人物,也随着作者们的心境,想必他们在写作时,也禁不住心酸落泪吧。
苦
苦，为书中人物的苦而苦。
还记得小人鱼公主吗?人鱼公主为了王子，以失去甜美声音为代价换取见面的机会，人鱼公主在举起匕首的那一瞬间，你一定是舍不得的吧?不然你为什么会变成泡沫呢?我知道，你的心很苦，很苦。你知不知道，你在为保全别人的快乐而舍弃自己的生命时，你已经是最美好的人了。读完故事，我的心一片苦涩，但也有些欣慰：原来付出是如此美丽。
辣
辣，刺激与振奋。
科幻小说中无边无尽的想像，包含着无数作者激奋的心情和思想。读上下五千年，心情也随着祖国命运跌宕起伏，时而为繁盛而兴叹，时而为失败而扼腕。还有推理小说和武侠小说中的起伏不断的情节，都充满着刺激与激情。
置身于书中，日月山川，兴衰变迁，悲欢离合便如沿途风景扑面而来，无论酸甜苦辣，书都无时无刻地牵动着我们的灵魂。
读万卷书，品万般滋味。
读书的滋味高考作文800字
