幸福的约束高考作文800字7篇(实用3篇)
幸福的约束高考作文800字7篇 篇一
标题:幸福的约束高考
高考是每个学生进入大学的门槛,是他们奋斗多年的结果。然而,高考也给学生们带来了很大的压力和约束。有人认为这种约束是必要的,因为它能够激发学生们的潜能,让他们更努力地学习。然而,我认为这种约束也有一定的负面影响,可能会限制学生们的发展和幸福感。
首先,高考的约束给学生们带来了巨大的压力。为了取得好成绩,学生们不得不付出更多的努力和时间。他们常常会被大量的作业和考试所压迫,没有足够的时间去做自己喜欢的事情。这种长期的高强度学习可能会导致学生们的身心健康问题,甚至会引发一些心理疾病。
其次,高考的约束可能会限制学生们的个性和创造力。在高考的压力下,学生们往往只关注于应试技巧和机械记忆,而忽略了对知识的深入理解和思考。他们被迫按照标准答案来写作文、解数学题,缺乏了独立思考和创新的能力。这种机械化的学习方式可能会阻碍学生们的个性发展和创造力的培养。
最后,高考的约束可能会给学生们的幸福感带来一定的影响。学生们为了高分而拼命学习,但是一旦考试结束,他们可能会感到一种空虚和失落。因为他们没有机会去追求自己真正感兴趣的事物,无法体验到真正的快乐和满足。这种单一的追求高分的幸福感可能是短暂的,无法带来长久的满足感。
综上所述,高考的约束虽然有助于激发学生们的学习动力,但也带来了很大的压力和限制。我们应该更加关注学生们的个性发展和幸福感,为他们提供更多的选择和机会,让他们能够全面发展并追求自己真正的幸福。
幸福的约束高考作文800字7篇 篇二
标题:高考约束下的幸福
高考作为一种选拔机制,不可避免地给学生们带来了一定的约束。然而,这种约束并不一定是坏事,它能够激发学生们的潜能,使他们更加努力地学习,最终实现自己的人生目标,获得幸福感。
首先,高考的约束可以帮助学生们形成良好的学习习惯和自律能力。高考要求学生们掌握一定的知识和技能,因此,他们不得不每天坚持学习,不断提升自己。这种坚持不懈的努力会培养学生们的毅力和自律能力,为他们未来的发展奠定坚实的基础。
其次,高考的约束能够培养学生们的竞争意识和团队合作精神。在高考的竞争中,学生们需要不断提高自己的成绩,争取取得好的名次。这种竞争意识可以激发学生们的潜能,让他们更加努力地学习。同时,高考也需要学生们合作,互相帮助,共同进步。这种团队合作精神能够培养学生们的合作能力和团队意识,为他们未来的社会生活打下良好的基础。
最后,高考的约束可以帮助学生们实现自己的人生目标,获得幸福感。高考是学生们迈向大学的重要一步,通过高考,他们可以选择自己理想的专业和学校,为以后的人生打下良好的基础。当学生们获得自己理想的大学录取通知书时,他们会感到一种满足和幸福,因为他们的努力得到了回报。
综上所述,高考的约束虽然会给学生们带来一定的压力和约束,但它也有助于激发学生们的潜能,培养他们的学习习惯和自律能力,培养他们的竞争意识和团队合作精神,帮助他们实现自己的人生目标,获得幸福感。因此,我们应该正确看待高考的约束,将其作为一种机遇和挑战,努力追求自己的幸福。
幸福的约束高考作文800字7篇 篇三
我们在失去,在拥有,我们因被爱而去爱。我们在成长,在怀念,我们在前方的路上,品味着被约束的幸福……下面一起来看看小编为大家整理的幸福的约束高考作文800字,欢迎阅读,仅供参考。
幸福的约束高考作文800字1
幸福是什么?是得到老师赞许的喜悦,是取得了傲人的佳绩,亦或是偷买的薯片没有被妈妈发现?不,我的幸福是约束,幸福的约束!
期末如期而至,心中梦幻的暑假也悄然而至。我小心翼翼哦地打开了门,母亲清了清嗓子。“这次期末,文化课考得很不错,学习上你用心了!”听完平时总是绷着个脸的妈妈的表扬,我的头顶飘过一朵喜悦的白云。“但是,体育课你是不是没在学校好好上?体育七十多分!这成绩把你都拉到几百名了!”我猛地感觉到风雨交加,无依无靠,只待暴风雨来临……
“从今天起,没收所有买膨化食品的零用钱,每天早上,我陪你锻炼!”我一听,如同烧着的锅加了麻油,噼里啪啦,按捺不住自己的愤怒:“凭什么,吃零食还管我,我一点自由都没有!凭什么!凭什么!”我涨红了的脸好似红彤彤的一个大苹果,“哐”的一声,狠狠地摔了一下门,家里寂静了许久。过了一会儿,母亲在门外,低声地说:“都是为了你好。”
那天晚上,我都是为了你好,这句话在我脑海里播放了许多遍,暮地,却不知怎么,泪水也来凑热闹。
第二天,我艰难地爬起床,早上五点半的太阳照在我的脸上,烦躁地拿起一瓶可乐,阳光下的可乐,泛出淡淡的棕光,诱人极了。我刚准备打开小的一杯,却被母亲抓了现行。“你都不看看自己什么体重,再说了,给你做的柠檬水那么有营养,你看都不看一眼,这可乐。喝下去都是二氧化碳,一看就是你偷着买的,赶快把零花钱拿出来!”我垂头丧气地挪回房间,把钱交给母亲,小声低估着这个处处约束我的母亲……
到了外面操场,母亲开始对我训练,深蹲十个,蛙跳五十个,跳神两百个。我祈求能否歇休一会儿,母亲却严厉地制止,我可真讨厌这个约束我的母亲。长跑、足球、篮球一个个挨着练,我默默流下了眼泪,对我面前这个约束我的母亲愤恨不已……直到有天,离开学大概还有两三周,我惊奇地发现我的长跑、跳绳、跳远、足球都是满分了,我高兴地与母亲一同分享喜悦,但母亲只是笑笑,笑而不语。
体育一直是我的短板,我曾因此被嘲笑而自卑,是您,母亲,您对我的约束使我的体育成绩有了傲人的进步,这又何尝对我来说不是一种幸福,我相信将来的我定会感激这个对我约束却又默默深爱着我的母亲,我愿永远感受您对我幸福的约束!
幸福的约束高考作文800字2
也许有人会说,在家里会受到约束,因为你有一丝不合理的地方,就会受到父母的责备;在学校也会受到约束,你有一丝不切实际的想法,就会受到老师的批评,感觉自己一无是处,哪能谈上什么幸福感。但你又何曾想到,没有了父母的约束,没有了学校制度的约束,哪能有我们幸福的笑容?
在一个夏天,一个小女孩拿着小提琴在马路旁走着,她边走边高兴地说:“我终于可以学小提琴了,以前看着电视上小提琴表演节目,自己多想尝试一下啊!这下……”她突然不说了,因为她已经到了琴行门口。她高兴地走进去,拿出小提琴,看着谱子开始演奏起来。
也不知道是小女孩演奏得太投入,还是琴声动听,老师突然对小女孩说:“这里怎么都拉错了,你是怎么在拉小提琴啊?”小女孩被这一声吼给吓住了,小女孩差点哭了出来,她低着头,小声地对老师说:“对,对不起,我下次不会这样了。”老师听了,也没有说什么,就这样走开了,只留下低着头的小女孩,小女孩轻轻地拿起小提琴,放进盒子里,回家了。
小女孩回到家后,心里很烦闷,为什么我每次去练琴都会被老师说一顿呢?在家里,我每次都可以演奏得很好,但一去老师那儿,却总被老师给纠正。为什么我每次都没自由?为什么我只能被老师约束?难道我不配拉小提琴吗?难道我的努力不能获得成功吗?
又是一次小提琴比赛,她在舞台上超常发挥,一曲演奏完,观众响起了掌声,那掌声此起彼伏,就像海浪那样向她涌来。
我成功了!我成功了!我的努力终于获得了成功!我的付出终于有了回报!小提琴,你就是我的幸运物啊!我将永远与你在一起!
这时,老师走过来,拍了拍她的肩,笑着对她说:“你做得很好,你成功了,恭喜你!”听了老师的话,她觉得有道理。的确是啊!如果没有老师的严厉批评,没有老师的约束,那么我或许还不能成功呢!
她在心里默默对老师说:老师!我感谢你!我敬佩你!假如没有你,我或许不能获得成功;假如没有你,我或许只能站在台下;假如没有你,我就不能感受到成功的快乐。
约束不是幸福的枷锁,让约束成为我们感受幸福的钥匙,而那一份约束,就是幸福的约束。
幸福的约束高考作文800字3
约束是幸福的领航员。大海航行靠舵手,在人生的航行中,有了导航员的指引,才不会走弯路,迷失方向。也许每个人的人生目标不尽相同,但有一点是相同的。那就是,都要走一条适合自己的路,去实现自己的理想。在自己最迷茫、最冲动的时候,用一种约束来束缚自己,把自己从荆棘丛生中带到光明坦途。都说幸福是一种油然而生的愉悦感,有了约束,你就会临近幸福的港湾。
草因为有了牛羊马等食草动物的约束,才不会肆意生长,事情就是这样,只有遵守制度的约束,才会有幸福。
在一个马戏团里,一匹马受不了电网的约束,在一个暴风雨的夜晚,趁着停电的时候,冲了进去,消失在了风雨之中。
这匹马一路狂奔,离开了人类的视线。它感到很自由,它感到很幸福,再也不用怕驯兽员的鞭子了,整个世界都是我的家!
这匹马在离开马戏团之后,立刻感到了寒冷饥饿,此时,寒风像刀子一样,刮了过去,马的鬓毛被风吹得一团乱,雷声像战鼓一样响着,马受到了惊吓,立即退到了大树旁边,可闪电像鞭子一样,拽倒了这棵树。
马这次吓坏了。在马戏团的大棚里,它可以舒舒服服地睡在窝中,那里铺着鹅毛般柔软的垫子,它还可以大口吃着五谷杂粮和胡萝卜,温暖又舒服,就像天堂一般,它从未受到过这样的暴风雨。马一下子怀念起马戏团的情景:每天早上,它们好几种动物聚在一起,一起训练,一起交流,一起玩耍。当它受伤时,它的驯兽员还会给它擦上药,可现在,它所在的地方荒无人烟,没有谁会去管他了。
马忍不住了,它怀念起马戏团的生活,马心中暗想:“电网虽可怕,可是电网外的世界更可怕,我还是回去吧!马戏团的拘束,对我来说,是一种保护啊!”
马戏团的人来找它了,马听见了喊声,狗叫声,马蹄声,马狂奔了过去,重新回到了马戏团,它再也不离开马戏团了。
雏鹰有了蛋壳的约束,才有了未来的一冲飞天;乐曲有了音符的约束,才有了美妙的旋律。约束,不是幸福的枷锁,恰恰相反,约束是为了更幸福。此刻,这匹马卧在马戏团的地毯上,默默地想着。
幸福的约束高考作文800字4
初春,乍暖还寒。
几日来的些许凉意,愈发坚定了我外出的期望,穿过幽静的院落,料峭的春风从耳畔掠过,撩起一片绿色的幕布。忽地,隐约露出几个黄瓜的轮廓,尚且不谈这院落中野生的黄瓜,更让我惊异于它仅挂在这样一根细细的藤蔓上。凝神看时,才发现瓜上有一道道坚韧的青藤,原本水灵光洁的瓜身被生生勒出一条条伤痕,感叹瓜果不善待自己的同时,我动了恻隐之心。
于是伸手轻轻扯下青藤。当最后一根青藤落下时,我却听到一声闷响——瓜落了地。
吃惊之余,更多的,是感悟。
原本以为青藤扼住了瓜的未来。又怎能想到他是黄瓜血浓于水的生命保障,原本以为是他那儿无知的自虐,殊不知其实是幸福的约束。
反观自己,是否也时常抱怨围绕在周身的条条框框,反感于那些规章条款,向往着自由的天地,仿佛只有那样才能找到自我,有更加良好的发展前景。可是,真的是这样的吗?只有摆脱一切束缚才能立身吗?恐怕并不是这样,一味的放纵,极有可能将我们带入懈怠的深渊,没有规则鞭策自己,又有什么理由振奋呢?你也许会说:自我鞭策。可是连规则和目标都已作古。这一切又何从谈起呢,最初自由的欣喜,立刻会被茫然所取代,在面临重大抉择的路口,我们必将依赖规则的强大气场,如此看来又有谁愿意扭曲自己去摆脱束缚呢?
就连区区黄瓜,方能“作茧自缚”,作为我们,更应该深刻了解约束的必要。它们宛如一柄双刃剑,在鞭策,在辅佐我们更有目的地前行时,难免留下几条难以抹去的伤痕,但看着往后的怡然,这点伤痕,也就作为成功道路上的基石,相比于永恒的快乐,这点儿短暂的痛苦,何足挂齿。
当然在约束面前,我们切忌盲从,要细心选择那些适合自己的“青藤”,作为你洞察世事的一架天平,帮助你权衡利弊,帮助你在诱惑面前及时悬崖勒马;让你在风雨飘摇中,坚定自身的执念;在茫然无措时,始终拥有的坚强后盾……它也可以成为你的道德准则,个人底线甚至是终身目标。
记得有位哲人说过:约束就是风筝的引线,失去它,你就会在无限飘渺中迷失方向。所以,坚定那根青藤,那幸福的约束。
我走向瓜藤边,从松软的泥土里拾起依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜。
看看自己,像极了那高悬着的瓜。
在约束下,静待花开。
幸福的约束高考作文800字5
你的约束,总带着幸福的色彩。
——题记
记得从小你对我的约束就不断,声声斥责与管教总是让我心如刀割。可是痛苦之后,总是能让我尝到丝丝甜蜜的幸福。
蝉声鸣鸣,宣告着盛夏的来临。空气干燥、闷热,仿佛要喘不过气来。就在这三伏天,你竟带着我到楼下跑步增强体质。拗不过你的我只好走出空调屋,来到楼下,铺面的热浪让我感到晕眩。你我一共绕小区跑了整整六周,我早已精疲力竭,口渴难耐,奔向超市准备从冰柜中取出凉水,你却抑制了我,告诫我不能喝凉水,不然很容易生病,况且还是在剧烈运动后。我听完便很不快,被拦住的手再次伸向冰柜。不就一瓶凉水嘛,生不了病的,现在我渴着呢。没想到你竟抓住我的手,并狠狠打了两拳,而后将我生生拉回家,倒温水给我喝。
那是的我不懂,运动后喝凉水对身体伤害极大。你对我的约束,让我饱含幸福,因为那是你的爱。
昏黄的灯光照亮了苍白的卷子,衬着那个个红叉更为醒目。这时你走进房中,提着一袋教辅,放在了我的桌子。“每天把当天讲的写完,我检查。”我顿时不爽,大声吼叫:“为什么别人家的孩子考得比我还差,但人家的父母就没有多布置额外任务,你为什么要给我布置这么多啊!我放学后想玩,就这一次发挥失常,你不能剥夺我玩耍的时间啊!”吼罢我便将桌子上的教辅扫下桌子。你也不恼怒,将其捡起,并再对我说:“把它们写了,不要问为什么。”你神色冰冷,宛如一尊神祗不可抗拒,我只好乖乖答应。
那时的我不懂,只有比别人多付出,自己才会进步。你对我的约束,让我包含幸福。因为那是,你的爱。
约束,虽然痛苦,要有所割舍,有所放弃。妈妈,当我还小时需要你来约束,那时我不懂您的狠心是为何。可是在不久之后,想到你对我的约束和收获的果实,我感到无比幸福,你是爱我的,我深深明白,现在我长大了,学会了自己约束自己,你可以放心了。在自我约束中,我既感受到了你对我的希望能管好自己的心愿的幸福,也感受到了约束自己本身的幸福。
幸福的约束高考作文800字6
父亲和母亲会因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵架。
譬如:父亲把烟蒂丢在阳台啦,母亲加班太晚回家啦,我的课外作业太多啦……都会成为他们之间“战争”的起源,他们通常会吵得面红耳赤,或沉默冷战,我总回到房间,徉装着做作业。我不知道,父亲和母亲之间有何爱可言,留给对方的只有尖酸的言语和冷漠的背影罢了。
我一直以为,我和亲情,是他们两个人之间隔应而无可奈何的约束,可直到那一天,我才发现,这是一种不可或缺的、自然的、幸福的约束。
父亲在上海工作,常常与手下的工人一起下工地,有时候睡在工地集装箱里,阴冷潮湿、被子发霉、老鼠蟑螂乱窜,那都是常有的事。入秋了,还没打一个寒噤,母亲就打算着给父亲寄厚衣物。“你爸那儿多冷啊,这次去上海还忘记把秋冬的衣服带过去……”母亲整理着父亲的衣物,重新洗了一边,一尘不染,好像还有甜甜的阳光的味道。“要不要再寄床被子呢?”母亲又翻翻找找,不厌其烦地安排各种微小的细节。我到现在才发现,在父亲面前泼辣、一语不让的母亲,背后竟是如此的温情付出。
父亲打了电话来:“你们那里下雨了吗?我们这里下得可大了,活都没法干了。妈还好吧,叫她不要乱跑,空了多休息。你减肥也别减了,注意身体……”母亲一边开车一边表情淡然地答应着,最后一句“嗯,你当心点。”便轻松结束了电话。母亲又开始唠叨错题整理的重要性,可我却一句也听不进去,她不知道,这样简单的电话,却让我的内心发生了翻天覆地的改变。
“原来,这是一种幸福的约束。”我喃喃着。
我相信父亲和母亲之间已没有了相恋时的热烈,没有孤注一掷的冲动和海枯石烂的誓言,他们的爱情,被我和亲情约束着,平淡的言语,无聊的日常琐事,磕磕绊绊、吵吵闹闹、简简单单却又天长地久。
父亲和母亲站在一起,不自然却又无比和谐,我想,这就是幸福的约束。
幸福的约束高考作文800字7
风筝,正是因为有了那根弦的约束,才得以在天空自由翱翔;音符,正是因为有了五线谱的约束,才得以拥有美妙动听而韵律的声音;珍珠,正是因为有丝线的约束,才得以成为一条条精美的珠链。没有约束的幸福不是真正的幸福。
我时常望着窗外那片令人向往的地方,呆呆的冥想着自由与幸福。我不喜欢父母对我的“束缚”,也不喜欢没完没了的考试,更不喜欢那写也写不完的作业……我不喜欢这种无形的约束。
但是,我从一只断线的风筝上,发现约束也许不是一种痛苦……在一个怡人的早一晨,我闲得无事,趴在
窗台边,独自观望着那片对我来说令我向往的地方。风,还不错。是个放风筝的好天气。
一个男孩的背影映进我的眼帘。这个男孩手里拿着风筝线,一紧一松,脸上洋溢着快乐,眼紧盯着那只在阳光下舞动的风筝。他的身旁,还跟着一个比他小的女孩。
“哥哥,再高点儿,再高点儿……”女孩欢快的声音在我耳边回荡。男孩笑了,默默地又放高了风筝。女孩欢呼着,跑跳在温暖的阳光里。
风筝在空中忽上忽下,拼命挣扎,想挣脱在兄妹俩手中的长线,正如我想摆脱父母的“束缚”一般,但是无济于事……
见此景,我的心,就如触到了荆棘,仿佛在流泪,好似在滴血……我竟不可理喻的盼望着那根长线尽快断掉!
男孩的线越放越长;女孩的欢呼声越来越高;风筝,也挣扎的越来越厉害。
线断了……
我心里一惊。
我们,不也就如同在天上的风筝一样吗?线越长,就越想挣脱被父母握在手中的长线。但如果这把我们牵在一起的长线断了,那我们就只会如无头苍蝇一样,坠落到生命的谷底。自由固然没有错误,但也需要节制,只有在自由中能节制,约束自己的人生,才会得到真正的自由;除此之外,被给予的自由,无非是放纵!
爬山虎有了栅栏,才会变得光彩夺目;风筝有了长线,才会飞的更高更远;木偶有了操纵,才会跳出幻彩舞步;而我们,有了父母的约束,才会品味到约束背后,那深邃的爱……
幸福的约束高考作文800字