走进高一作文(经典3篇)

走进高一作文 篇一:适应新环境的挑战与成长

进入高一,对于每一个学生来说都是一个全新的开始。新的学校、新的班级、新的同学,一切都让人感到陌生和不安。然而,适应新环境是每个人都要面对的挑战,通过这个过程,我们也能够获得成长和进步。

首先,适应新环境需要我们重新认识自己。在初中阶段,我们可能已经习惯了某种学习方式和生活习惯,但进入高一后,一切都会发生变化。我们需要重新审视自己的学习方法和学习习惯,找到适合自己的方式。同时,我们还需要重新认识自己的兴趣爱好和特长,这将有助于我们更好地融入新的班级和同学之中。

其次,适应新环境需要我们主动融入集体。在新的班级中,我们会遇到各种不同的同学,他们来自不同的地方,有着不同的性格和爱好。要融入集体,我们需要主动与同学们交流和合作。可以参加班级的各种活动,积极参与讨论和合作,向同学们展示自己的特长和优点。通过这样的努力,我们能够在新环境中建立起自己的地位和朋友圈子。

最后,适应新环境需要我们保持积极的心态。面对新的挑战和变化,我们可能会感到困惑和压力。但是,只有保持积极的心态,我们才能够更好地应对困难和挫折。我们应该相信自己的能力,相信自己可以适应新环境并取得好的成绩。同时,我们也要学会寻求帮助和支持,与老师和同学们保持良好的沟通和合作。

在适应新环境的过程中,我们不仅能够获得成长和进步,还能够培养自己的独立性和适应能力。通过与不同的同学交流和合作,我们可以拓宽自己的眼界,学会尊重和包容他人。同时,我们也会发现自己的潜力和优点,进一步提升自己的自信心和自尊心。走进高一,虽然充满了挑战,但只要我们保持积极的态度和努力奋斗,我们一定能够在新环境中取得好的成绩和经验。

走进高一作文 篇二:高一生活的变化与成长

高一,是每个学生从初中走向高中的阶段,也是人生中一个重要的转折点。进入高一后,我们的生活发生了许多变化,这些变化不仅对我们的学习和成长产生了影响,同时也让我们逐渐成为了更加独立和自主的个体。

首先,高一生活的变化在于学习的难度和压力的增加。与初中相比,高中的学习内容更为深入和广泛,需要我们更多的时间和精力来学习。我们需要面对更多的考试和作业,同时还要进行更多的自主学习和探究。这种变化让我们逐渐适应了高中的学习节奏和要求,培养了我们的自律和坚持的品质。

其次,高一生活的变化在于社交和人际关系的丰富。进入高中后,我们会遇到许多新的同学和老师,他们来自不同的地方,有着不同的背景和经历。与他们的交流和合作,让我们的视野得到了拓宽,并且学会了更多的沟通和合作技巧。通过与不同的同学相处,我们也逐渐建立起了一种友谊和团队意识,这对我们的成长和发展都起到了积极的促进作用。

最后,高一生活的变化在于自我管理和规划的重要性。在初中阶段,我们的学习和生活都有老师和家长的指导和监督。而在高一,我们需要更多地依靠自己来管理时间和规划学习。这种变化让我们逐渐意识到自己的责任和义务,培养了我们的自主性和独立性。我们需要学会合理安排时间,制定学习计划,并且按照计划去执行。通过这样的自我管理和规划,我们不仅能够更好地掌握学习进度,还能够培养自己的自律和坚持的品质。

走进高一,我们经历了许多变化和挑战,但这些变化和挑战也让我们成长和进步。我们逐渐适应了高中的学习和生活,养成了良好的学习和自我管理习惯。同时,我们也学会了与他人相处和合作,培养了自己的沟通和合作技巧。高一生活的变化和成长,让我们逐渐成为了更加独立和自主的个体,为未来的学习和生活奠定了坚实的基础。

走进高一作文 篇三

走进高一作文范文

  走进高一,走进一个全新的开始!以下是小编为大家整理的关于走进高一作文范文,希望大家喜欢!

  篇一:走进高一

  踏着夏的步伐,载着梦的理想,活力焕发、朝气蓬勃的我们又重新迈进了人生阶梯的另一层——高中生涯。

  “高中生活”这四个字,曾经的我们对它是多么向往。于是,这种动力时刻激励着我们,为了它,我们要付出艰辛的努力。“付出才有回报”拥有这份理想的我们总算在经历风雨后见到了那片梦寐以求的彩虹。

  步入高一的第一次考验便是军训了。十七八岁的我们并没有因离家的寂寞而退缩,默然中我们凭着毅力战胜了重重困难。“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,教官的教导句句铭刻在心。带着这份铭心的教诲,无形中我们变得坚强、自信起来。无疑青春的第一步是圆满的。

  十七八岁的我们,已开始摆脱童年的幼稚,迈进成熟的门槛。沉稳而大方的我们无需再让老师日夜为我们操劳,我们学会了关心身边的每个人,学会了宽容,学会了做人……

  十七八岁的我们,会在人生的这张空白处添上色彩,绘出一幅灿烂的天空。让属于我们的那片天变得更加湛蓝。

  十七八岁的我们……

  青春是属于我们的,青春是挥洒种子的季节,青春是永恒的,青春是无悔的,青春是无价的!

  如何让我们的青春在高中生活中丰富精彩,那得需要我们自己打造!

  篇二:走进高一

  在一次聚会上,几个上大学的朋友对我说:“把握好高中的分分秒秒,3年后,你将会拥有一生中最美好的回忆!”我顿时茫然,难道那笼罩在黑色七月阴影下的光阴会构成最美好的回忆?聚会结束虽已月余了,而心中对这“奇谈怪论”所产生的疑问却久久不能磨灭……

  收拾好行李,静坐于墙角,回味友人的话心中依旧一片茫然……

  踏进校门,耳闻一个个令人咋舌的高分,心底自问:这究竟意味着什么?急促的脚步,忙碌的身影,将一片青松石阶的安逸捅的七零八落,忙碌的喧闹与不安的噪动,似乎早已遮盖于青春阳光之上。我静待着。只为这喧嚣之后恢复安静的那一刻。

  不知是适者生存,还是本该如此,我不知不觉融入了这一片忙碌与急促中,忙碌的学习,忙碌的听课、笔记;急促却省时的小跑,似已成为一道固定程式,遵循着,运行着……

  老师们夹杂着方音的言谈,迸发出智慧与乐观的情思,对对错错,点点评评,进进退退中,告诉了你,对的该这样而不是那样。老师严厉的教诲与大度的包容相吻合,所形成的那种无形的压力。使你非退而进,甚至对于那最初尤为厌恶的小跑,也渗透了另一番情韵,那因时间紧促而练就的小跑逐渐赋予了我果断、干脆的思维方式,使我受益匪浅。“三年的苦造就一生的福”,也许便是经过这忙碌的追索与急促的拼赶所证明成立的,令人不得不信服,不得不遵从。

  回到家的这两天,那种闲逸的环境倒令我产生了一种不自在。于是,又陷入了对友人那“苦造就的美好”之说的思索中。此时,我才恍然大悟,自身肉体的疲累,却令我在精神上有了一个明确的奋斗目标,然而这一因一果之中,夹杂的也许便是我初次触碰到的这种感觉,一个充实的追求过程。看来,现在的我,多多少少也算是走进了高一,正在溶入高一,溶入一个崭新但很充实的新阶段。

  高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子,需要你去认真的采撷,细细的品味。

  走进高一,触摸到一种新的感觉。我虔诚的期待着,3年之后,从这种充实且紧促的新感觉中,会走出一个全新的自我……

  篇三:走进高一

  悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”在同学们的掌声中,我成功地朗诵了《再别康桥》一诗,心中的激动,无可名状。这不仅是因为得到了老师的认可、同学的表扬,更在于此时我已经走进高一了。

  我微微地抬起了头,望了望窗外明媚的阳光,想起了我初进高一那日的太阳——同样的明媚,却多了一分毒辣。

  那是一个炎热的日子,已近秋季,却无丝毫的凉意,夏虫依旧于树上苦苦呻吟。我迈着沉重的步伐,跨入了三中的大门,眼前的葱茏古树、通幽曲径,都无法引起我的任何兴趣,我明白,高一的帷幕已经悄然向我拉开。

  背着书包,在跨入新班级的刹那,我仿佛步入了一个陌生的世界。我寻寻觅觅了一番,只感到冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。心一下子冷了下来,我撇了撇嘴,找到一个不起眼的角落坐下,戴上耳机,听起音乐,默默地打量着这个世界。

  百无聊赖之中,我翻开了《唐寅诗集》,想借此打发无聊时光。猛然间,有这么一句话映入我的眼帘:“好花难种不长开,少年易过不重来。

  ”读后,我不禁为这句话叫好,同时也陷入沉思:易过的少年时代,美好得有如空中烟火般绚烂,但因为如昙花般短暂,所以让人充满遗憾。那么,我的高一就如此度过么?不!我决定向所有同学展现我的才能,为大家朗诵《再别康桥》。

  读诗必先懂诗,懂诗必熟知人。为了充分了解徐志摩这个人,我先上网查找了他的生平,然后,下载了《再别康桥》的录音。

  通过录音,我极力揣摩各段语速、语调,跟着她读,一遍、两遍、三遍……为了更好地表现自己,我甚至对着镜子朗诵。我极力塑造一个良好的形象,只为了向所有人呈现我最好的一面。

  又是一节语文课,我主动举手去朗诵,此时,我感到自己似乎已经向高一的大门迈进了一大步。但是,当面对全班同学时,我的心还是紧张了,双腿不住地发颤,面部肌肉如抽筋一般,捧着书的双手亦不停地抖动着——那时我的心打起了退堂鼓。

  “你要退缩了么?”一声呐喊从内心发出,在我的心中回荡着。我的心似乎一下子静了许多,心中又浮现出唐寅的另一句诗:“人生不问花前醉,花笑人生也是呆。”此时的我,岂能放弃?我清了清嗓子,脑中浮现出徐志摩清瘦的样子,于是,我开始抑扬顿挫地读着:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来……”此时,我的心似乎飞出了教室,飞出中国,飞到那英国的'剑桥河畔。此刻,我似乎已经走进了,走进高一了,那如雷的掌声便是证明。

  一阵微风拂面而过,聒噪的虫声似乎在空气中消逝了,一片黄叶悠悠地从树上下落,终于有一番秋意了!

  悄悄的我走进,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,走进了高中的生活。

  篇四:走进高一

  随着时间的流逝,三年初中生活悄无声息地过去了,随着短暂而又漫长的暑假的结束,我摇身一变,从一名初中生变成了一名高中生。

  刚进初中时记得老师对我们说的第一句话是:“为什么要读初中?读初中就是为了三年后的中考,所以你们要努力学习,争取进入重点高中……。”而进入高中时,老师的第一句话跟这句话也差不多,只不过改了几个字。把“中考”改为“高考”,“重点高中”改为“重点大学”。辛苦三年就是为了应付两个字“中考”或“高考”。

  三年,掐着手指算,一年12个月,三年36个月,一个月30天,三年1095天,一天24小时,三年大约26280个小时,一小时60分钟,一天……唉,不敢再算下去了,待会会被这个天文数字吓得不敢再在校园里待小曲。唉,多么漫长得奋斗与等待呀!简直可以跟中国的抗日战争相提并论。但学习本来不就是一场持久战吗?掰着指头一年,两年,三年,好像只有三天那么长,三年得时间就在指缝间不知不觉地溜过了,没留下一丝痕迹,就像弹指一挥间那么短暂。

  又是一个三年,又是一个36个月,又是一个1095天,又是一个……在这三年的时间里,我应该怎么度过呢?我可以碌碌无为,任凭我埋没再这尘世间;也可以激流勇进,去寻找一个全新的自我。如果可以让我选择,我会选择后者。我不甘被埋没,我要像一只雄鹰,在那广褒的天际里自由的翱翔;虽然,中考失败了,但,我不能甘心与失败。无湘不成军,湘军的英勇,不正是靠着那屡战屡败,屡败屡战的不甘失败的精神而拼出来的吗?我是湖南人,我也要像那英勇的湘军,屡战屡败,屡败屡战。总有一天,胜利的大门会向我敞开的,我坚信。

  高一,一个新的开始,我不能输再这新的起跑线上,我再也不会选择沉默,

  我要以昂扬的激情,积极的心态,全新的面貌去迎接那一个一个新的未知的挑战,我相信,我能行!

  篇五:走进高一

  我这个懵懂的小女孩,在不知不觉中也迈进了高一这个门槛。在似乎充满荆棘的大门后面,迎接我的却是那样多的美丽的事,在这里面,我很快乐地享受自己青春的每一天。

  军训里

  就是在这个酷热的夏天里,我认识了54个和我同龄的来自各个地方的人。于是,我就和他们一起开始了艰苦又美丽的高中军训。

  "一二一,一二一,立定"。这个时候,同学们的每一寸肌肉都绷紧了,不敢有丝毫的移动。任太阳晒得我们的头发发热发黄,晒得我们的皮肤通红通红的,任水泥地像烧烤一样在我们的脚上不断加热,好象是达不到沸点决不罢休那样,任汗水放肆地流淌在我们的脸蛋上,甚至恍莽地进入到我们的眼睛……。现在我们是一个整体了,只要有一个人出错,我们就休想停下来,必须继续我们的机械运动。所以我们的大脑的每一处神经都陪绷得紧紧的,因为这时我们都有一个共同梦想:休息。

  "好,大家休息五分钟"。然后同学们都一屁股坐到风雨蓬下的水泥地上,叽叽喳喳地像小麻雀一样谈着话,有的说着自己的初中学校的环境和同学,有的说着自己住的那个小镇,有的说着自己家里的成员和情宦,有的说着自己的爱好,还有的议论着电视剧和明星。大家都谈得非常开心,大家都希望能和班里的新同学成为好朋友。而我望着这54张不再觉得陌生但咯带稚气的脸,心想就要和他们一起学习了,甚至一起生活,就觉得无比快乐。虽然这个高一生活一开始就让我尝到不少苦头,但同时我也在里面试到了

  教室里

  "……。所以,集合a交集合b就是集合k了。""什么啊。"同学门都皱着眉头纷纷的说。何老师望着我们,笑了笑,说:"下课以后漫漫思考就能弄懂,都是些很容易的基础"。这时,同学们哑然了,大家都你望我我望你,心里想的都是:我们以后死定了,准活的几率可能只有0。00……。1了。"下课以后,同学们都议论着数学很难之类的话题,我还记得有一个男同学是这样说的:"面对数学我已知自己的额头裸露在敌人的弓箭之下了!心灵极容易被它的批判所洞伤!所以,我恳请神啊,救救我吧!"顿时,同学们哄堂大笑起来。

  放学以后,同学们都不约而同地留在课室里讨论数学问题,每一个同学都是那样的专注,每一个同学都知道学习的重要性,学习的气氛是那样的浓郁,那样的美好。这时,我只能用依据话来形容我的心情,那就是:"高一二班的同学,我爱你们"。

  宿舍里

  经过繁重的学习后,心里想的就是第一时间回到宿舍,和我那七位可爱的室友一起高谈阔论。

  我发觉在高中,我们在宿舍谈论的话题频率最高的就是"男同学"了,班上几乎每位男同学都被我们谈论过,无论是相藐`家庭`学习或者身高等方面,我们都谈及到。

  "我发现张楚林的样子长得不错,人品又好。"我的一个室友说。

  "是吗,我觉得湖汉非的成绩不但好,而却人品还很很很……好。"另一个室友说。

  "是啊,我也这么认为。"然后就是一遍尖叫声,声波的频率简直可以与台上那些女高音匹敌。

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  所谓"哪个少女不怀春",每个女孩心目中都有自己的白马王子,妈妈说:"这是正常的,但决不能拍拖。"其实这一点我和我的七位好室友都清楚,并严谨的遵守着。

  这时,我发言:"室友们,现在努力为学习而奋斗,到了大学就可以努力为爱情奋斗了!"她们感动的点点头。

  走进高一以后,才知道高中学习也可以有这么多快乐的事,我会好好珍惜高中的每一天生活,用自己的双手为自己抢造不一样的明天,为自己美好而又幸福的将来而努力奋斗。

  篇六:走进高一

  踏着夏的步伐,载着梦的理想,活力焕发、朝气蓬勃的我们又重新迈进了人生阶梯的另一层——高中生涯。

  “高中生活”这四个字,曾经的我们对它是多么向往。于是,这种动力时刻激励着我们,为了它,我们要付出艰辛的努力。“付出才有回报”拥有这份理想的我们总算在经历风雨后见到了那片梦寐以求的彩虹。

  步入高一的第一次考验便是军训了。十七八岁的我们并没有因离家的寂寞而退缩,默然中我们凭着毅力战胜了重重困难。“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,教官的教导句句铭刻在心。带着这份铭心的教诲,无形中我们变得坚强、自信起来。无疑青春的第一步是圆满的。

  十七八岁的我们,已开始摆脱童年的幼稚,迈进成熟的门槛。沉稳而大方的我们无需再让老师日夜为我们操劳,我们学会了关心身边的每个人,学会了宽容,学会了做人……

  十七八岁的我们,会在人生的这张空白处添上色彩,绘出一幅灿烂的天空。让属于我们的那片天变得更加湛蓝。

  十七八岁的我们……

  青春是属于我们的,青春是挥洒种子的季节,青春是永恒的,青春是无悔的,青春是无价的!

  如何让我们的青春在高中生活中丰富精彩,那得需要我们自己打造!

  篇七:走进高一

  随着时间的流逝,三年初中生活悄无声息地过去了,随着短暂而又漫长的暑假的结束,我摇身一变,从一名初中生变成了一名高中生。

  刚进初中时记得老师对我们说的第一句话是:“为什么要读初中?读初中就是为了三年后的中考,所以你们要努力学习,争取进入重点高中……。”而进入高中时,老师的第一句话跟这句话也差不多,只不过改了几个字。把“中考”改为“高考”,“重点高中”改为“重点大学”。辛苦三年就是为了应付两个字“中考”或“高考”。

  三年,掐着手指算,一年12个月,三年36个月,一个月30天,三年1095天,一天24小时,三年大约26280个小时,一小时60分钟,一天……唉,不敢再算下去了,待会会被这个天文数字吓得不敢再在校园里待小曲。唉,多么漫长得奋斗与等待呀!简直可以跟中国的抗日战争相提并论。但学习本来不就是一场持久战吗?掰着指头一年,两年,三年,好像只有三天那么长,三年得时间就在指缝间不知不觉地溜过了,没留下一丝痕迹,就像弹指一挥间那么短暂。

  又是一个三年,又是一个36个月,又是一个1095天,又是一个……在这三年的时间里,我应该怎么度过呢?我可以碌碌无为,任凭我埋没再这尘世间;也可以激流勇进,去寻找一个全新的自我。如果可以让我选择,我会选择后者。我不甘被埋没,我要像一只雄鹰,在那广褒的天际里自由的翱翔;虽然,中考失败了,但,我不能甘心与失败。无湘不成军,湘军的英勇,不正是靠着那屡战屡败,屡败屡战的不甘失败的精神而拼出来的吗?我是湖南人,我也要像那英勇的湘军,屡战屡败,屡败屡战。总有一天,胜利的大门会向我敞开的,我坚信。

  高一,一个新的开始,我不能输再这新的起跑线上,我再也不会选择沉默,

  我要以昂扬的激情,积极的心态,全新的面貌去迎接那一个一个新的未知的挑战,我相信,我能行!

  篇八:走进高一

  挥手告别初中生活,我走进了全新的高中。

  开学快五个星期了,我还有点不敢相信自己是高中生,可我真的坐在龙仙二中高一(2)班的课室里,听着老师多姿多彩的课,一切都在证明我就是高中生。

  回想刚来军训的那一天,仿佛还在昨日。手里攥着龙仙二中的录取通知书,就在踏入校门的刹那间,我多想对着蓝天大喊“我又回来了”但我抑制住了内心的激动和窃喜。在心里默默地对校门说“今后三年又要和您朝夕相处,为了读高中,我和我爸的关系闹僵了,龙仙二中,我一定会在您的精心呵护下扬眉吐气的。”

  “如果你考不上本A,别指望我会让你读大学”爸爸冰冷的声音似乎又在我的耳边回荡……

  “考就考,三年之后,我会考个本A给你的”我毫不胆怯,坚定地在爸爸面前许下承诺。我不明白爸爸为什么固执地要我读技校。难道就是为了让我更快出来社会赚钱吗?可我的梦想是上大学呀!

  想到三年之后,自己如果考不上本A的话,高中三年我就白读了。我不禁有些害怕。不过我也不怕,我永远相信老师说的“只要坚持不懈,一切皆有可能。”是的,我现在是高一,离高考还有三年。只要坚持自己的目标,我一定会圆自己的大学梦!

  新认识的同学好奇地问我以前的学校是哪里的?我说“看到逸夫楼边的教学楼吗?我以前就是在那里读的,现在,来到了这栋雄伟的高中部教学楼。”初中的三年,我不懂事,整天只知道玩。到高听到,我的内心安静了不少,开始埋头做数学的练习题,开始在早读课上大声朗读英语;开始不在深夜里看小说,不在课堂上听自己喜欢的歌。只为了自己想上大学的梦想。

  历经了初三那黑色的六月,我不再惧怕任何的问题,从退缩到面对,我已不是那个面对老师就会脸红的小姑娘,也不是那个面对问题,只会当缩头乌龟的人,那段日子历练了今天的我——不畏惧困难,自信的展示自我。我曾收到朋友的来信:“进了高中,回首初三那段紧张、艰难的日子。此时,我才发现,那些痛苦的历练,原来是一种幸福。”

  或许,我做不到朋友那种把困难当作幸福的境界。但我相信,困难是我成长中心不可少的磨炼,才能造就今天的我,才能享受另一种“幸福”。

  高中的生活像一场游戏,要我们亲自去闯关升级;高中的生活是一场激越的舞曲,需要我们昂首阔步尽显舞技,就一定能够笑得灿烂,笑得美丽!

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