各地高考作文【精彩3篇】

各地高考作文 篇一

应对高考作文，做好准备更为重要

高考作文是考生们最为紧张和焦虑的一部分。作为高考的重要组成部分，高考作文在考生的总分中占有一定的比重。然而，由于各地高考作文的命题方式和题材要求不尽相同，考生们在备考时需要做好相应的准备。

首先，在备考过程中，考生们应该注重对作文的基本知识和技巧的学习。无论是议论文还是记叙文，考生们都需要掌握一定的写作技巧。例如，议论文需要考生们能够清晰地表达自己的观点，并且能够提供合适的论据加以支持；而记叙文则需要考生们能够生动地叙述故事，并且能够合理地安排情节。通过对基本知识和技巧的学习，考生们可以在考场上更加自信地展示自己的写作能力。

其次，在备考过程中，考生们还应该注重对各地高考作文命题方式和题材要求的了解。不同地区的高考作文命题方式可能存在一定的差异，而题材要求则更是各有特点。例如，有些地区的高考作文可能要求考生们围绕社会热点话题写作，而另一些地区则可能要求考生们围绕文学经典作品写作。因此，考生们需要根据自己所在地区的高考要求，有针对性地进行备考。

最后，在备考过程中，考生们还需要进行大量的练习。只有通过不断地写作练习，考生们才能够提高自己的写作水平。在练习过程中，考生们可以选择一些与高考作文题型相近的题目进行写作，以此来锻炼自己的写作能力。同时，考生们还可以请教老师或者找一些有经验的同学进行评阅，以便及时发现自己存在的问题并加以改进。

综上所述，应对高考作文，做好准备更为重要。考生们需要注重对作文的基本知识和技巧的学习，了解各地高考作文命题方式和题材要求，并进行大量的写作练习。只有这样，才能在高考作文中发挥出自己的真正实力。

各地高考作文 篇二

高考作文: 培养学生多样化的思维能力

高考作文是高考中的重要组成部分，它旨在考察学生的语言表达能力和思维能力。然而，各地高考作文的命题方式和题材要求千差万别，有些地区注重考查学生的批判性思维，有些地区则更加注重考查学生的创造性思维。因此，培养学生多样化的思维能力成为了当前高考作文教育的重要任务。

首先，培养学生的批判性思维能力是高考作文教育的重要目标之一。批判性思维是指学生通过分析、评价和推理等方式对事物进行深入思考和判断的能力。在高考作文中，批判性思维能力的培养可以通过给学生提供一些具有争议性的话题，引导他们对不同观点进行分析和评价。例如，可以让学生就某个社会问题发表自己的观点，并提供相应的论据加以支持。通过这样的练习，学生可以逐渐培养起批判性思维能力。

其次，培养学生的创造性思维能力同样重要。创造性思维是指学生能够独立思考、提出新观点和解决问题的能力。在高考作文中，创造性思维能力的培养可以通过引导学生进行创造性的写作。例如，可以给学生一个开放式的题目，让他们自由发挥，写出自己独特的观点和见解。通过这样的练习，学生可以逐渐培养起创造性思维能力。

最后，培养学生的综合思维能力同样不可忽视。综合思维是指学生能够将所学知识进行整合和运用的能力。在高考作文中，综合思维能力的培养可以通过给学生提供一些综合性的话题，让他们进行综合性思考和写作。例如，可以让学生就某个社会问题进行综合性分析，并提出相应的解决方案。通过这样的练习，学生可以逐渐培养起综合思维能力。

综上所述，培养学生多样化的思维能力是当前高考作文教育的重要任务。通过培养学生的批判性思维能力、创造性思维能力和综合思维能力，可以使学生在高考作文中发挥出自己的真正实力。这不仅有助于学生在高考中取得好成绩，更有助于他们在未来的学习和工作中取得成功。

各地高考作文 篇三

2017年各地高考作文

　　【北京】

　　2017年北京高考大作文题目二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”。

　　大作文：

　　1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

　　2.2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。

　　【江苏】

　　现代社会车来车往，车的种类纷繁复杂，生活中已离不开车，车见证了时代的变迁和观念的转变，车代表了社会的发展。请以此为话题，写一篇不少于800字的.文章，题目自拟，体裁不限，诗歌除外。

　　【山东】

　　一个24小时的共享书店营业，白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书，有的就只是简单的翻几页书。以此为材料，进行作文。

　　【浙江】

　　有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。（自拟题目，写一篇800字的作文）

　　【上海】

　　预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求：1。自拟题目；2.不少于800字。

　　【天津】

　　我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……

　　十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

　　要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

　　【全国卷I（河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建）】

　　据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的中国关键词有：“一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付”十二个关键词，考生需从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中

　　【全国卷II(甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆、海南)】

　　从所给出的6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。

　　1.天行健，君子以自强不息。《周易》

　　2.露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）

　　3.何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）

　　4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）

　　5.必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。（鲁迅）

　　6.数风流人物，还看今朝。

　　【全国卷III（云南、广西、贵州、四川）】

　　今年是我国恢复高考40周年，40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上……

　　请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章，要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。