我从报刊中学到了语文高二记叙文【通用3篇】
我从报刊中学到了语文高二记叙文 篇一
我从报刊中学到了语文高二记叙文
最近，我在报刊中读到了一篇让我印象深刻的记叙文。这篇文章讲述了一个人在困境中如何坚持不懈，克服困难，最终实现自己的梦想。通过阅读这篇记叙文，我不仅学到了许多语文知识，还受到了很大的启发和鼓舞。
首先，这篇记叙文给我展示了一个生动的故事情节。文章开头就描述了主人公遭遇的困境，他身陷囹圄，面对着无尽的困难和挑战。然而，主人公并没有被困境击垮，相反，他坚持不懈地努力，克服了一个又一个的难题。这个故事情节引起了我的共鸣，让我看到了困境中的希望和力量。
其次，这篇记叙文的语言运用也很出色。作者运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更加生动有趣。例如，他将主人公比作一只鹰，形容他在困境中展翅高飞，永不放弃。这种形象化的描写让我对主人公的形象有了更加深刻的理解，也让我对语文的修辞手法有了更深入的认识。
最重要的是，这篇记叙文给我带来了很大的启发。主人公面对的困境和挑战，让我想起了自己在学习和生活中遇到的困难。有时候，我也会感到力不从心，想要放弃。然而，通过阅读这篇记叙文，我明白了一个道理：只有坚持不懈，才能克服困难，实现自己的梦想。无论遇到什么困境，只要我坚持努力，相信自己，就一定能够战胜困难，取得成功。
总之，通过阅读报刊中的记叙文，我不仅学到了语文知识，还受到了很大的启发和鼓舞。这篇记叙文让我看到了困境中的希望和力量，让我明白了只有坚持不懈，才能实现自己的梦想。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加努力，坚持不懈，追求自己的梦想。
我从报刊中学到了语文高二记叙文 篇二
我从报刊中学到了语文高二记叙文
最近，我在报刊中读到了一篇引人深思的记叙文。这篇文章讲述了一个人在面对生活的挫折和困境时，通过努力和坚持，最终战胜困难，实现了自己的梦想。通过阅读这篇记叙文，我不仅学到了许多语文知识，还受到了很大的启发和鼓舞。
首先，这篇记叙文给我展示了一个真实而感人的故事。故事的主人公是一个平凡的人，他在面对生活的挫折和困境时，没有放弃，而是选择了勇敢面对。他通过不懈的努力和奋斗，最终战胜了困难，实现了自己的梦想。这个故事让我看到了人生的无限可能，也让我明白了只有坚持不懈，才能克服困难，实现自己的目标。
其次，这篇记叙文的语言运用让我印象深刻。作者运用了生动的描写和精准的词语，使文章更加生动有趣。通过描述主人公的内心世界和情感变化，作者让我更加深入地了解了主人公的心路历程。同时，作者也巧妙地运用对比和象征等修辞手法，使文章更加丰富多样。这种语言运用让我对记叙文的写作技巧有了更深入的认识，也提高了我的写作水平。
最重要的是，这篇记叙文给我带来了很大的启发。通过阅读这篇记叙文，我明白了一个道理：只有在面对困境时，我们才能真正展现出自己的勇气和智慧。无论遇到什么困难，只要我们勇敢面对，努力奋斗，相信自己，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。这篇记叙文让我明白了生活中的挫折和困境并不可怕，只要我们坚持不懈，相信自己，就一定能够取得成功。
总之，通过阅读报刊中的记叙文，我不仅学到了语文知识，还受到了很大的启发和鼓舞。这篇记叙文让我看到了人生的无限可能，让我明白了只有在面对困境时，我们才能真正展现出自己的勇气和智慧。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加努力，坚持不懈，追求自己的梦想。
我从报刊中学到了语文高二记叙文 篇三
我从报刊中学到了语文高二记叙文
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的我从报刊中学到了语文高二记叙文，欢迎阅读与收藏。
我曾经看过这样一篇文章。这篇文章中主要讲的是：着名数学家、复旦大学原校长苏步青教授谈语文。他说：“如果允许复旦大学单独招生的话，我建议第一堂课先考语文。考后判卷子，不合的.，以下的功课就不要考了。语文你都不行，别的是学不通的。”可见学好语文是多么的重要！我们从小学迈进了初中的门槛，学习语文的方法也有所改变。我们很多人都存在这样的误解：学语文，应该是学校的事，应该是老师的事，应该是学生的事。只有在语文课上，才是学语文；只有打开语文书，才是学语文。这种误解在人们的心中根深蒂固。其实语文最本质的东西是：语文与生活紧紧相连，是生活给予了语文生命。
如果没有生活，当然也无须语文。在生活中学语文可以有很多方式，比如说：我们可以在影视中学语文，我们可以在游戏中学语文，我们可以在聊天中学语文，我们也可以在报刊中学语文……，而这些方法
