谈意气高考作文及点拨【通用3篇】
谈意气高考作文及点拨 篇一
高考作文一直是考生们备考的重点之一。在这个重要的考试中，一篇出色的作文不仅能为考生加分，还能展示出考生的思维能力和语言表达能力。而作文题目中常常会出现“意气高考”的要求，这对考生来说是一个挑战，但也是一个机遇。
首先，什么是“意气高考”呢？简单来说，就是在作文中表现出自信、积极向上的人生态度和精神风貌。考生应该在作文中展现出对人生的热爱和追求，表达自己对未来的美好期许和坚定信念。通过积极乐观的态度，鼓舞自己和他人，激发自己的潜能，努力追求成功。
那么，如何在作文中展现出“意气高考”呢？首先，考生需要从自身的经历和感受出发，选择一个具有启发性和感染力的话题。可以是自己的成长经历，也可以是身边的一位令人敬佩的人物。然后，在作文中用积极向上的语言和思维方式来表达自己的观点和感受。可以通过具体的事例和生动的描述来展现自己的态度和情感，让读者能够感受到你的真诚和热情。
除此之外，考生还可以运用一些修辞手法和写作技巧来增强作文的表现力。比如，可以使用排比句、比喻句等修辞手法来丰富语言表达；可以使用对比、转折等写作技巧来增加文章的层次感和张力。同时，要注意语言的准确性和得体性，避免使用过于夸张或不合适的词语和句子。
最后，考生在写作过程中要保持清晰的思路和逻辑性。要注意段落之间的过渡和衔接，使整篇文章呈现出一个完整的结构和思路。同时，要注意控制好篇幅和字数，不要过于冗长，也不要过于简短，要以精炼的语言表达出自己的观点和情感。
总之，要想写好一篇“意气高考”的作文，考生需要在内容、语言和结构等方面下功夫。通过选择合适的话题，用积极向上的语言表达自己的观点和情感，运用修辞手法和写作技巧来增强表现力，保持清晰的思路和逻辑性，考生就能够写出一篇令人印象深刻的作文，展现出自己的思维能力和语言表达能力。
谈意气高考作文及点拨 篇二
高考作文是考生们备考的关键之一，而如何写出一篇“意气高考”的作文更是一个挑战。在这篇文章中，我将分享一些关于如何写好“意气高考”作文的点拨。
首先，要有积极向上的人生态度。意气高考的作文主题要求考生表现出对人生的热爱和追求，展现出自信和积极的人生态度。考生可以从自身的经历出发，选择一个具有启发性的话题，通过积极向上的语言和思维方式来表达自己的观点和感受。比如，可以谈谈自己在面对困难时的坚持和努力，或者谈谈自己对未来的美好期许和坚定信念。
其次，要注意语言的表达和修辞手法的运用。考生可以运用一些修辞手法来增强作文的表现力。比如，可以使用排比句、比喻句等修辞手法来丰富语言表达；可以使用对比、转折等写作技巧来增加文章的层次感和张力。同时，要注意语言的准确性和得体性，避免使用过于夸张或不合适的词语和句子。
再次，要保持清晰的思路和逻辑性。在写作过程中，考生要注意段落之间的过渡和衔接，使整篇文章呈现出一个完整的结构和思路。同时，要注意控制好篇幅和字数，不要过于冗长，也不要过于简短，要以精炼的语言表达出自己的观点和情感。
最后，要注重细节和个性化的表达。在写作过程中，考生可以通过具体的事例和生动的描述来展现自己的态度和情感，让读者能够感受到你的真诚和热情。同时，要注意表达个人的观点和思考，避免陷入套路和陈词滥调。
总之，要想写好一篇“意气高考”的作文，考生需要在内容、语言和结构等方面下功夫。通过展现积极向上的人生态度，运用修辞手法和写作技巧来增强表现力，保持清晰的思路和逻辑性，注重细节和个性化的表达，考生就能够写出一篇令人印象深刻的作文，展现出自己的思维能力和语言表达能力。
谈意气高考作文及点拨 篇三
谈意气高考作文及点拨
人有意气，才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污
人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。若无意气，他们怎会有如此壮行?(2006年湖南省高考满分作文《谈意气》)
【所用话题】
谈意气(2006年湖南高考作文试题)
【素材点拨】
除了在上一例中提到的苏轼之外，这则材料中还用排比的手法写到了丹心谱就《正气歌》的南宋名将文天祥，忠心染出《满江红》的民族英雄岳飞，史称凿通西域,开拓丝绸之路第一人,中国第一位外交家,世界上第一位探险家张骞和“十年持汉节，白雁上林飞”的中国历史上第一刚烈节义之士苏武。选择相似的事例运用排比的手法把他们组合在一起，既充沛了论证的气势，又充实了文章的内容，是近年来常见的也是很出色的用例之法，值得借鉴。在运用过程中需要特别注意的是选例的得当和语言的对称，不恰当的例子会混淆论点、影响论证的力度，而一旦为了形式而瞎拼硬凑，就走入了创作的误区，弄巧成拙了。
阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终一曲《广陵散》成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的`醉酒，殊途同归的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。
我们如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢?
在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目瞩现实的残酷却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源。现实没有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想亦没有让现实麻木自己的心灵。
张允和先生亦是一位智慧的老人，她一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞，而她却永远保有一副悲天悯人的情怀、一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实，而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想和权利。(2006年高考山东优秀作文《梦想在现实中起舞》)
