高三以风为话题的作文(精选6篇)
高三以风为话题的作文 篇一：感悟风的力量
风，是大自然中一种常见而神奇的力量。它无声无息，却能给人带来无穷的感动和启发。我常常被风的力量所打动，仿佛能够从中感受到生活的力量和智慧。
风是无拘无束的，它没有固定的形状和方向，随时随地都可能出现。它可以吹拂大地，也可以轻抚细微，让人感受到无限的温暖和关怀。我记得有一次，我正走在去学校的路上，突然风起云涌，呼呼的大风吹得我几乎站立不稳。我感到一阵心悸，却又忍不住笑了出来，因为这种感觉让我觉得自己仿佛置身于大自然之中，和风共舞。风的力量让我感受到了自然的威力和无穷的能量，也让我明白了生活中的困难和挑战只是暂时的，只要我们积极面对，就能够克服它们。
风是不可思议的，它可以不断地改变形状和方向。有时候，它是温柔的，如同母亲的爱抚；有时候，它是狂暴的，如同一头脱缰的野兽。我曾经在海边看到过风的威力。那天，海风狂吹，浪花拍打着礁石，仿佛要把它们冲垮一般。我感受到了风的力量和无穷的能量，也看到了风对于事物的改变和影响。正是因为风的存在，大海才能波澜壮阔，大地才能万物生长。风告诉我，我们要像风一样，不断地改变和进步，才能在生活中不断前行。
风是自由的，它没有束缚和约束。它可以穿越时间和空间，给人们带来新的感受和体验。我曾经在山顶上感受到过风的自由。站在山顶，我感觉到自己仿佛置身于天空之中，和风一起飞翔。我看到了风吹散云朵的景象，也听到了风吹过树叶的声音。我明白了风的自由也是我们生活的追求，只有摆脱束缚和约束，我们才能够真正地自由和快乐。
风，是一种神奇而又不可思议的力量。它无处不在，无声无息。只有当我们用心去感受风的力量和智慧，我们才能真正理解生活的真谛。让我们像风一样，无拘无束，不断改变和进步，追求真正的自由和快乐。
高三以风为话题的作文 篇三
“呜——呜——呜——”，我听到风在窗外低语，邀请我和他一起玩耍。我犹豫着：
风是一个调皮的孩子。
他喜欢和雨伞闹着玩。有一天，我撑着伞在雨里走，风过来了，或许是被雨伞上漂亮的人鱼公主所吸引，或许是存心和我过不去，他想要抢走我的小花伞。我拼命攥紧伞柄，于是，我们进行了长时间的拉力赛，正当我体力不支，准备放弃时，伞却被他给弄坏了。
他喜欢和树叶闹着玩。我在院子里刚把树叶扫成一堆，调皮的风就来了。他得意扬扬地显示着自己的独特本领，一个旋转，树叶就飞满了庭院，顺便还吹几片到我的头顶，更有扬起的灰尘迷得我睁不开眼。
他喜欢把门吹得“吱吱”作响，虽然他知道这并不是一首动听的乐曲。他喜欢在你不经意间，把你晾在阳台的衣服穿走，即使他知道这件衣服并不适合自己。他喜欢给你设计新的发型，就算他知道自己并不是一个高明的发型设计师……
我不想和你玩!
可是，风更是一个可爱的孩子。
他喜欢和我玩肥皂泡。我刚拿起泡泡枪轻轻一喷，风就迫不及待地赶来了。他把肥皂泡吹到阳光下，泡泡们立即变幻出七彩的光芒。接着，他又轻轻吹了一口气，泡泡们就跳起了轻飘飘的圈圈舞，飘呀，飘呀，飘到蓝天里，向太阳问好;飘到花丛中，和蝴蝶嬉戏;有的甚至飘到我的手心上，“嘭”地炸开来，逗得我心花怒放。
他喜欢和我玩风车。我把风车轻轻一吹，小风车“呼呼”地转起来。风也忍不住来凑热闹了。我把风车插在自行车车把上，让风来吹。风车转呀，转呀，转得飞快，唱起了欢快的《风车之歌》。
他喜欢和我放小船，折只小纸船放到小河里，他就匆匆赶来，帮助小纸船扬帆起航。
他喜欢和我掷飞机，霞架纸飞机扔到空中，他就呼呼吹着，纸飞机就像长了翅膀，在空中飞呀，飞呀，一直飞到院子外……
我们一起玩吧!
我们一起在草地上放风筝，风筝越飞越高，飞过树梢，飞过房屋，到最后只能看见一个模糊的轮廓，我忍不住欢呼雀跃。可有时候风又捣蛋，不是把风筝拉进树杈，就是把它重重地扔到地上，但我依然乐在其中。
我们一起在林间赛跑，不同的是，他在树梢边舞边跑，我在树下拼命奔跑，结果输的那个总是我，可我仍然乐此不疲。
高三以风为话题的作文 篇四
风在我们身边是很常见的，它无处不有，也无处不在，每个地方都有它，但却很少有人注意它。人们所注意到的只是大型的，如台风，龙卷风，龙汲水等。但迎面而来的微风就像是电影的幕后工作人员，默默地走过。
风的变化非常多，一年四季里就有四种不同的变化。
春风就像一位花丛中的仙子，让人感到心旷神怡，心情大好。春风姑娘所过之处，都充满了勃勃生机。春风姑娘轻轻地抚摸草地，草地上的小草小花们竞相开放;温柔地亲一口柳树，柳树枝上就长满了新鲜的嫩芽。春风姑娘在春天里就像个大明星，到任何一个人脸上，都感到心旷神怡。
夏风可是一位天真善良的小弟弟。在夏天，人们都在烈日炎炎下被晒得大汗淋漓，这时，夏风弟弟飞快地穿过人群，那些人的脸上都露了前所未有的舒适表情，夏风弟弟越跑越快，那些人脸上的笑容也越来越灿烂，夏风弟弟的心里也有种满足感。
秋风可是一位大功臣呀!它走过田里，田里的稻谷，麦子都金灿灿的，农民们见了笑个不停，高梁也跟着笑弯了腰。它散步到果园，果园里就立刻硕果累累，前来摘水果的人络绎不绝，来品尝水果的人也占了一大半。
冬天可与其他的风不一样，它高傲，完全不管其
他人的想法。每当它路过一个城市，城市里的人就会琴瑟发抖，可冬风就像一个高贵冷艳的公爵，依旧我行我素，不把其他人放在眼里。
风不光只分为这几类，还有其他有造成破坏的，小型的风。
台风就是一种，它在卫星图上看是一个锯齿状，由云层组成的，它有一个中心，那里是风力最强的地方。台风的风力有好几个级别，一～五级是蓝色预警，六～八级是橙色预警，九级以上就是红色预警了，在红色预警的范围内的人们必须撤离。在我的印象中，我以前去我远房二姨的时候，那时在湖北，在那时遇到了八级的台风，那时我望向窗外，树被吹得连根拔起，时不时还有一些小石子的砸向窗户，发出叮叮当当的声响，邻居的植物也在凌空中摇摆。
风，变幻莫测，没有人知道它在什么地方出现。
高三以风为话题的作文 篇五
风是一种人人皆知的自然现象，四季中的风更是五花八门，要啥样，有啥样，总而言之风是多样的。
春风是春的使者之一，它柔和的在大地上飘来飘去，遇见含苞待放的花苞，吹了口暖风，花苞惊醒并绽放出来。遇见柳树的枝条，吹了口暖风，柳树晃醒了，抽出嫩芽。遇见冰封的湖水，吹了口暖风，湖水顿时觉得头顶上冰消成了水，顿时碧波荡漾。遇见天上棉花似的云朵，一会儿就东一朵，西一朵地在天上布满了。
夏风充满了活力，所以总是不顾满头大汗，到处游荡。小草如同被烤了一样，抬起了头，努力触摸风，可它们还是大汗满头，深绿的汗滴淌满全身。树叶也被热气烤成了深绿色，无力地低下头，因为夏风太热气逼人了。
秋风十分凉爽，它在大地上催促着果树们快点结果，想最先品尝美味的果子。硕大的石榴被秋风扒开一道小缝，散出了一缕缕果香。它到梨树那吸吮着甘甜的梨汁，满意地在果园里边走边尝。可哪知道，全身早已浸润果香的风儿，已把沾满的各味果香带到了果园里的角角落落了。
冬风如同狂暴的野兽，在大地上东奔西跑，寒冷瞬间吞噬了大地。随后，如同冰冷的刀刃一样的寒风，割向人们嫩嫩的面颊，人们顿时把脖子缩在了衣领中。树上的最后一片叶子也在它的猛烈吹动下，摇曳不定，打着卷旋转着落了下来，着地的刹那又被吹得寻不见了。
冬风是四季中最为凶猛的风，它既不像春风那样温柔，也不像夏风那样热烈，更不像秋风那样活泼，它以一张冰冷、狰狞的面目驱走了勃勃生机，带给大地一片萧条。
四季之风以不同面孔对待着千千万万的生灵，也正是它们，这才使得我们赖以生活的大自然变得无比精彩。
高三以风为话题的作文 篇六
大自然很慷慨，它送给人们许多礼物，像风啊雨啊雾啊雪啊等，我最喜欢的就是风了。
春天的风是清新碧绿的。我垂着头沮丧地站在黑黝黝的田野上，丝丝缕缕的春风如同无数条滑顺的丝带，从头到脚把我轻吻了一遍，我心里的满天乌云一下子便被带走了。那一瞬间，绿色的欢乐在我四周飘逸，我的头发先被染绿了，然后，黑色的衣服也绿了，吸一口空气，似乎也是绿的呢，那清新的味道可比香水味儿好闻多了。一转眼，眼里满是绿的禾苗、绿的小草、绿的河水，这些都是突然从哪里变出来的呢?之前我怎么就没有注意到呢?我满怀惊喜地发现，就是这春风给了我欢乐的力量。
夏天的风是热情的。当我还躺在房间看电视时，它就偷偷地从窗户缝里溜了进来，躲在我背后，然后不知不觉地带着一身的热情将我拥紧，似乎是不满我只顾看电视，忘了开窗陪它们玩呢。我赶紧擦擦渗出的汗珠儿，打开窗户，于是夏风就你挤我、我推你地一齐拥向我，真是热情啊，哈哈，热气里夹着凉爽，让人顿觉神清气爽，自信满满。夏风让我打开了信心之窗。
秋天的风有一种神奇的力量，总是带给我们惊喜。它能把秋空擦拭得一尘不染，看，那湛蓝的天空，万里无云，澄明如镜，像平静的大海一样包容，让人心旷神怡。秋风是个勤劳的姑娘，细心地把蓝色颜料一寸一寸地涂满整个天空，连天之涯海之角也不落下，于是乎，才有了令人心驰神往的蓝天呀。秋风给了我幻想的羽翼。
冬天的风是透明的。这个北方来的大汉子，总是莽撞地吹折花草，吹疼孩子的脸颊，尤其是那些不听家长话在外面疯玩的孩子，冬天的.风会紧跟在他们的身后，用他结实的大手拍打孩子，直到他们受不了这寒气，乖乖回家为止。冬风给了我蛰伏、静养的叮咛。
四季之风，是大自然赋予每个生命的礼物，虽然它无形无状，不可收藏，但只要你沉重的心灵需要抚慰的话，风会随时陪伴你，给予你慰藉和力量。珍惜这份礼物吧，让自然之美在每个人心头达到永恒的和谐。
