生活高三作文(精选6篇)

生活高三作文 篇一:如何平衡高三生活与充实自我

高三生活对于许多学生来说是一段紧张而充实的时光。面临着重要的高考,学生们需要努力学习以确保取得好成绩。然而,过度专注于学习,往往会导致其他方面的生活被忽视。因此,如何平衡高三生活与充实自我成为一个重要的问题。

首先,要明确学习的重要性,并制定合理的学习计划。高三是决定学生未来发展的重要时期,学习成绩的好坏直接关系到大学录取的机会。因此,在高三期间,学生们需要将学习摆在首位。制定一个科学合理的学习计划,将时间合理分配给各科目的学习,确保每天都有足够的时间用于复习和提高自己的学习水平。同时,要注意高效学习方法的运用,例如制定学习目标、分解学习任务、合理安排休息时间等,以提高学习效率。

其次,要注意合理安排课余时间,充实自我。高三生活紧张,但这并不意味着学生们完全没有休闲娱乐的时间。适当的课余时间安排可以帮助学生们放松身心,调整状态,更好地面对学习压力。可以选择一些喜欢的爱好,如运动、音乐、绘画等,通过这些活动来释放压力,提升自己的情绪状态。此外,阅读也是一个很好的选择,可以拓宽知识面,丰富自己的内涵。还可以参加一些社会实践活动,如志愿者活动、实习等,通过这些经历来培养自己的社会责任感和团队合作能力。

最后,要保持良好的生活习惯和健康的生活方式。高三生活紧张,容易出现作息不规律、饮食不健康等问题。然而,良好的生活习惯和健康的生活方式对于学生们的学业和身心健康都至关重要。要保持规律的作息时间,每天保证足够的睡眠时间,这有助于提高学习效果和注意力集中。同时,要注意合理饮食,保证营养的摄入。多吃水果和蔬菜,适量摄入蛋白质和碳水化合物,避免过多的油脂和糖分的摄入。

总之,高三生活是一段紧张而充实的时光,学生们要在学习和充实自我之间寻求平衡。明确学习的重要性,制定合理的学习计划,并注意合理安排课余时间,充实自我。同时,要保持良好的生活习惯和健康的生活方式。只有这样,才能更好地面对高考,取得好成绩,同时也能拥有一个充实而有意义的高三生活。

生活高三作文 篇二:如何应对高三生活中的压力

高三生活是学生们面临的一段重要而紧张的时期。面对高考的压力,学生们常常感到焦虑和紧张。然而,如果不能正确应对这些压力,不仅会影响学习效果,还可能对身心健康造成负面影响。因此,应对高三生活中的压力成为了一个重要的问题。

首先,要调整自己的心态。心态决定一切,正确的心态能够帮助学生们更好地面对压力。面对高考的压力,学生们应该正确认识自己的实力和努力的程度,不要过分追求完美。要相信自己的能力,相信自己的付出会有回报。同时,要保持积极乐观的心态,学会从困难中寻找机遇和成长。要相信自己能够克服困难,取得好成绩。

其次,要合理安排时间,提高学习效率。时间管理是高三生活中的关键。学生们需要制定合理的学习计划,将时间分配给各科目的学习和复习。要合理安排每天的学习时间,充分利用时间,提高学习效率。可以采用番茄工作法等时间管理方法,将学习时间切分成若干个时间段,每段时间集中精力学习,然后休息片刻,提高学习效果。

此外,要学会调整自己的学习方法。每个人的学习方法都不尽相同,学会找到适合自己的学习方法,可以提高学习效果。可以通过多种途径获取知识,如课堂学习、参考书阅读、互联网资源等。同时,要注重实践和总结,通过做题和复习总结来巩固学习的知识点。

最后,要保持良好的生活习惯和健康的生活方式。高三生活紧张,容易出现作息不规律、饮食不健康等问题。然而,良好的生活习惯和健康的生活方式对于学生们的学业和身心健康都至关重要。要保持规律的作息时间,每天保证足够的睡眠时间,这有助于提高学习效果和注意力集中。同时,要注意合理饮食,保证营养的摄入。多吃水果和蔬菜,适量摄入蛋白质和碳水化合物,避免过多的油脂和糖分的摄入。

总之,高三生活中的压力不可避免,学生们需要正确应对。调整心态,合理安排时间,提高学习效率,学会调整学习方法,保持良好的生活习惯和健康的生活方式,这些都是应对高三生活中的压力的有效方法。只有这样,学生们才能更好地面对高考,取得好成绩,同时也能保持身心健康。

生活高三作文 篇三

  生活是一处宝藏,等待着人们去发现。在生活中,上至举世瞩目的大事,下至鸡毛蒜皮的小事,无一不可以被人们发现。哪怕,那仅仅是一株不起眼的小草。

  还记得当年家里购置了一盆君子兰。我见花盆植入一株君子兰绰绰有余,便随手在盆内的角落里撒入几粒草籽,不至于让花盆浪费许多空间。

  君子兰的长势可真好。翠绿的叶如剑般挺拔,如君子般文雅,为整个房间都添上一抹绿意。至于那角落里的草籽,我只是在给君子兰浇水时偶尔想起,便顺手给它洒上一些。久而久之,我便遗忘了那些躲在角落里不起眼的草籽。

  不久,我要随父母回老家,只能将君子兰留在家中。在老家的那段时间,我时不时会惦记着君子兰,不知它长得如何了。回家之后,我便直接去看我的盆景,却发现了令我惊讶的一幕。君子兰已经萎靡不振地立在那儿,不复当时的生机;恰恰相反,花盆的角落里却涌动着蓬勃的生机和盎然的绿色——那几株曾被遗忘的小草。

  小草就这样独立在花盆里。盆景中没有了当时那种青翠欲滴的绿色,而换成了一种同样焕发着蓬勃生机、但却见证了草籽们从土地中顽强冲出的苍绿色。那种苍绿色,是泥土赠予它的颜色。那是它从一颗种子成长为一株小草时,泥土的层层阻碍给它带来的伤痕的颜色。那种苍绿色,是干旱给予它的颜色。那是它在经历了长久的干旱之后,自己磨砺出来的能够承受干枯的折磨的颜色。而正是这种苍绿色,见证了它——一株小草的成长。

  滴水尚可映海。从这一株小草身上,我发现许多。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,这是郑燮形容岩竹的诗句。但我觉得用在这里也未尝不可。不必说小草那“野火烧不尽,春风吹又生”的生命力与竹子何其相似,便是它们的生长方式,也大致相同。竹子生于深山,在岩石中扎根,积累冲破岩石的力量;小草扎根泥土,无论是干旱还是烈日炙烤,它都能够克服,等待着突破泥土束缚的那一天。在这些方面,它们是一样的。更何况,它们都有同一种颜色——苍绿色,那种仅属于顽强的颜色。

  生活,其实是多姿多彩的。我们可以从中发现许多。正如从一株不起眼的小草身上,能够发现什么是顽强。

生活高三作文 篇四

  不知什么时候,“被**”已经深深扎根在人们的脑海中。“被就业”,“被自愿”,“被捐款”,“被自杀”等名词的出现不得不使我们想洗把脸用清楚的头脑用明亮的眼睛来好好重新审视一下这个世界:这世界怎么了?

  说一个令我心酸的故事吧:5.12汶川大地震时,全国人民都为之心痛。于是,各地献爱心,捐款很踊跃。这本来是好事儿。可有人心里就不爽了。一位明星捐了钱,而且还不少(我认为)。结果引来了无数的臭骂,说人家小气,作秀,就卷那一点钱,自己平时唱一首歌代言个广告那都是多少钱呐?捐个钱还不够人家吃饭的呢如此云云。一人一口唾沫星子就能淹死你。无奈之下,那位明星又捐出了好几百万。

  唉,这就是传说中的“被捐款”吧。

  我真是搞不懂,这人怎么都变成这样儿了?一个子儿不捐的人没人理,人家捐了钱却要挨骂,什么道理啊这是?!咱平民百姓捐了多少都无所谓,能力有限嘛!一乞丐朝捐款箱里投几枚硬币就能红透网络,瞧人家,这精神!我们都对之肃然起敬。可你明星就不同了,你必须捐,而且还得捐大的!你平时风光无限现在可不能当缩头乌龟啊,你不把家里捐个差不多老子心里就不痛快。

  唉,面对这一幕,我不禁要问:这世界怎么了?好好的献爱心怎么搞的像作秀一般?

  现在科技发达了,一个网络就把全国各地的人心联系起来。同时,这世界也变得错综复杂了起来。

  狗仔队们捕风捉影,断章取义,在网络上,报纸上的胡扯八道使当事人有苦说不出,更是迷惑了我们的眼睛。

  网络上写道郭敬明说韩寒靠女人出名而被路金波很掴了一巴掌导致嘴角流血。接下来N多电话打向郭小四的“你没事儿吧”弄的他一头雾水。结果一看才知道,原来自己“被打”了。无奈的小四在博客里写道“如果你们用这种方式来吸引读者的话也就太看不起你们自己

了”。

  曾看过一篇报道,说是张含韵在某酒店被4名保安侮辱,小女孩受不了这刺激于是跳楼自杀。可没过几天我就看见含韵站在舞台上蹦蹦跳跳的唱歌。为此我那个郁闷啊……

  呵呵,这令人无奈的“被时代”呦!

生活高三作文 篇五

  窗外是浓浓的夜,点点星光和远处的灯火兀自在夜中挣扎。教室里,鸦雀无声,正当同学们沉浸于题海时,突然停电了。大家忍不住一阵欢呼,终于可以找到一个理由来休息片刻,我抬起涩涩的双眼,望着窗外,让心灵得到片刻的放飞,思绪也随着夜风而去。

  我们是特殊的一群,因为我们是高三。小弟弟小妹妹眼主的我们,高高大大,潇潇洒洒,“大人”一样的步伐,自信而充满朝气;老师眼中的我们,富于幻想,.勇敢果断,有时却“难以对付”;父母眼中的我们,稳重懂事,虽然也会有孩子气……我们眼中的自己,快乐而充实。高三的日子平淡而快乐,紧张而充实;高三的生活被考试所填满;大考中考小考会考模拟考试摸底考试,一遍遍的排名,一次次的较量,忙忙碌碌中,竟又从笔尖下滑过去了半个学期,在这算算写写中,生出几多感慨,几多无奈。不能不说时间太快,高三啊高三!

  高三了,我不得不放弃我的电视、我的音乐、我的画画和我的小说。《地球超人》跟我道别,“机器猫”不再属于我,“斯佳丽”、“白瑞特”也离开了我,更不要说刘德华、林青霞、酒井法子了。我的世界,除了“XYZ”就是“ABC”或者是“滑轮杠杆加斜面”,竟也拥有了另一份单纯。天生喜欢文科的我,无奈就是惧怕数理化,但听说“学好数理化,走遍天下都不怕”,所以我对数理化也产生了一些好感,虽说半年的努力,收效甚微,但毕竟有了一点信心,还会努力。

  曾几何时,大人们对我的疼爱,我一向视之为骄傲,却不想,它也会成为负担。新年里,每每遇到亲戚朋友,无不问我:“考得怎么样?”“不错吧?”“年级里排在第几名啊?”都会令我无地自容,因为我并非他们期望的那样好。甚至连祝辞也变了,往年的“祝健康活泼”变成了“祝早日金榜题名”,连舅舅也说“革命尚未成功,同志仍须努力”。唉,高三啊高三!

  父母的期盼,老师的教诲,朋友的期待,无不成为一种压力,可它们无疑又是不断向上的动力。也许是“琼楼玉宇,高处不胜寒”,不时会有种压迫感。但一想到周围有那么多爱我的和我爱的人们正在关注着我,期待着我,我又有什么理由让他们失望呢?我只有努力、努力、再努力!

生活高三作文 篇六

  流星让世界有了瞬间的完美,彩虹让世界有了短暂美,我们也可以让生活充满美的不是吗?

  我不是作家,只是一名普通的学生,也许写不出令人赞赏的诗句,但记录生活与学习上的苦与乐是我的习惯,因此我拥有一本属于自己的书。

  我又不是画家,只是一名普通的学生,也许我画不出令人赞赏的画,但我可以把我的生活及学习中的苦乐画成画,因此我拥有一本属于自己的画册。

  仔细想想你将会发现生活本身即是书、即是画,我们是阅书观画的读者,在书中找到属于你的乐趣,在画中找到生活的美,而这一刻你会感觉到自己成了书中的主角,画中的人物了,更有可能我们同是读者又是画中的主角,因此你和我都拥有了属于自己的书和画以及生活的美。

  每一个日子都是内容不同的一本书、一幅画,只是看我们怎样去读它,去观看它,也许是我们的脚步太匆促了,常忘记了要去读它欣赏它,总是随意的浏览过去就算了,就像一篇日记一样,你若细细得去品味它,你就会觉得不单纯是一篇日记,其实在它里面蕴藏的不只是作者一天的心情,这样的生活才不是一味抄袭的昨天,你在阅读一本书,不仅仅是要读懂它的内容、符号,更重要的是要读懂它的内涵,观画也不只是看它那五彩滨纷的色彩,那么简单细细想来画中原有画。

  不想一味抄袭的昨天的朋友请跟我来吧,拿起笔来,学着记录生活及人生的经历,学着从这份少有的甘甜与苦涩中找出美丽来。

  不想一味抄袭的昨天的朋友请跟我来吧,拿起画笔、水彩来,把生活中的那份甘甜与苦涩画下来,编织成自己的画册,用来点缀平淡的生活。

  空闲的时候,也可以到田野或郊外去走走,去找下大自然的美。烦恼的去吹吹海风,享受一下带着咸咸的海风,从而你会对生活充满自信,也常陶醉在大自然中,不要只是看眼前的美景,把眼光放远点,脚步放慢点,不要太匆促了,你就会感觉到原来生活处处都是美丽的。

  我是一名在普通不过的学生而已,只希望自己的进脚步别放得太匆促了,能慢慢的用心去享受生活的美,能够静下心来把生活写成书、画成画,然后一本、一幅慢慢的去看,细细的去品味,并把愉快美丽的刹那,和那感动的心情留住一字、一句,写成生活的书,画成生活中的画。

  于是我可以笑着说生活处处美丽。

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