让人感动的作文【精彩6篇】

让人感动的作文 篇一

《那个温暖的微笑》

在我读高中的时候,有一位同学给我留下了深刻的印象。他叫李明,是班级里的一名普通学生,不出众,也不引人注目。然而,他却拥有一颗善良和无私的心。

记得有一次,我们班级举行了一场募捐活动,为了帮助一家贫困学校购买图书和学习用品。同学们都积极参与,纷纷捐出自己的零花钱。而李明却给人一种不同寻常的感觉。

当我看到他在捐款箱前犹豫了片刻之后,他突然从口袋里掏出几张厚厚的钞票,轻轻地放进了捐款箱里。我被他的举动所感动,因为我知道他的家庭并不富裕,甚至经常为了生活费发愁。

我好奇地问他:“李明,你为什么要拿出这么多钱捐给他们?你自己不也需要钱吗?”李明微笑着回答:“我想,这些孩子们更需要这笔钱,他们的学校没有我们这么好的条件,我希望能够帮助他们。”他的答案让我感到无比的感动和敬佩。

李明的这个小小的举动,让我明白了善良和无私的力量。他没有被自己的困境所限制,而是用自己微薄的力量去帮助别人。他的行为让我意识到,我们每个人都可以为他人做一些事情,哪怕只是微笑或一句鼓励的话语。

李明的温暖微笑一直留存在我心中。每当我遇到困难或感到无助的时候,我都会想起他,想起他那种不计较得失的善良。他的行为让我明白了,只有将爱和帮助传递给别人,才能真正感动他人,也让自己变得更加美好。

让人感动的作文 篇二

《父爱的力量》

在我成长的过程中,父亲的爱一直是我最深刻的记忆之一。尽管他不是一个多么富有的人,但他总是用他的关心和付出来温暖我们的心。

记得有一次,我在学校里遇到了一些困难。当时,我感到很沮丧和失落,觉得自己无法面对。回到家里,我把这些心事告诉了父亲。他没有责备我,也没有说什么安慰的话。他只是默默地听我倾诉,然后轻轻地拍了拍我的肩膀。

第二天,我发现父亲在我的书桌上放了一封信。我打开一看,里面写着:“亲爱的孩子,爸爸知道你现在遇到了一些困难。但我相信你一定能够克服它们,因为你是一个坚强和勇敢的孩子。无论何时何地,爸爸都会在你身边支持你。相信自己,你能行!爸爸爱你!”看完这封信,我不禁热泪盈眶。

父亲的这个小小的举动,让我感受到了无尽的父爱。他没有给我解决问题的答案,但他用他的信任和鼓励给了我无限的勇气和力量。我明白,父亲的爱是无私和宽容的,他愿意为我付出一切。

从那以后,我变得更加坚强和自信。无论遇到什么困难,我都会想起父亲的鼓励和支持,用他的爱来战胜困难。父亲的爱让我明白了,父爱的力量是独一无二的,它能够改变一个人的人生,让他变得更加坚强和勇敢。

在生活中,我们常常会遇到让人感动的事情。无论是一个微笑、一句鼓励的话语,还是一份无私的付出,这些小小的举动都能够温暖人心,触动人心灵。让我们用自己的善良和爱心去感动他人,让这个世界变得更加美好。

让人感动的作文 篇三

  感动,点一瓣心香高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记有泪水在,我感到自己仍然饱满。早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角?

  行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。缺少感动的人不是一个真正的人。缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。

  我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。

  感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。

  当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。“为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么?

  点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。燃起感动之火感动对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋。”

  这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。殊不知,生命是残疾的。微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?

  又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命。

  只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次;但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”

  活着,真好!然而人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着,真的不是一件容易的事。生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,其实我们常常是弄不清楚的。

让人感动的作文 篇四

  感动是真情的回报,感动是心之天空里的一抹绚丽的彩虹,感动是岩石缝中坚强的生命。感动就在我们身边,需要你去用心发现。

  有一次,我在路边碰到了一个和我年龄相仿的小男孩,正双手痛苦地捂住膝盖,路边的自行车早已瘫软在地上。我顿时动起了恻隐之心,我询问了他的家长电话,并把他送到了最近的一所医院。一路上,我听到他的抽泣声,直到到达医院后,他轻轻地说了声:“谢谢。”声音很轻,我依稀能听见,我冲他笑了笑,意思是没关系。事后,心里感到像吃了蜜一样甜。

  几个月后,一场瓢泼大雨倾盆而下,我恰巧没带伞,正当我无奈,抱怨天不公之际,我用余光瞟到了一个快速移动的身影,还是那蓝色的T恤,还有那膝盖上的伤口,我一眼就认出了他。他跑了过来,那个模糊的轮廓越来越清楚……递给我一把伞,冷冷地说道:“我最讨厌欠别人人情,这下我们不相欠了。”话虽冷,意却深,有一种甜蜜浓浓地糊在心头……那一刻,泪水打湿了我的眼眶,内心深深地体会到了人间互助的真情。

  人间的真情,从一个小小的举动,一次小小的鼓励、一句轻声的安慰……都可以表现出来。人间处处有真情啊!但我们要善于创建真情,体验真情带来的感动。

让人感动的作文 篇五

  最令我感动的人——爸爸,我的爸爸是个很普通的人,但普通中透露着

伟大,尤其是有件事让我很难忘,让我觉得爸爸是世界上最伟大的人。

  我的爸爸中等大小的脸上长着一双大大的眼睛,浓浓的眉毛,加上一个胖胖的鼻子,严肃中带着一丝丝的慈祥,厚厚的嘴唇,一身古铜色的皮肤透露着健康的讯息。

  就是这样一个平凡的爸爸,却做了一件令我很感动的事。

  那晚,我和家人坐在沙发上看电视时,看着看着只觉得喉咙中一阵一阵的刺痛,我对爸爸说:“爸爸,我喉咙好疼,好疼,可能是昨天下午游泳着凉了。”爸爸一惊,说:“你先吃点消炎药吧。”我说:“早些时候已经吃过了,可还是很疼。”爸爸说:“今天你妈妈上夜班,我带你去喉科检查一下,顺便送一下你妈妈去上班。”我说:“哦!”我和爸爸妈妈坐上了车,不一会儿就到了医院,我和爸爸来到了喉科,医生看过后说我得了化脓性扁桃体发炎,要我去打打吊针。爸爸把我带到了妈妈的科室里打吊针,说这样就方便照顾我一些,我很害怕打针,当我看到那细小的针头扎进我的血管时,那种疼痛迅速凝结成眼泪,我哇哇大哭起来,爸爸安慰着我,我在爸爸的安慰声中停止了哭泣,由于天晚了,要早点回家,所以滴得比较快,我的手开始发胀,慢慢地开始疼痛,我告诉了爸爸,爸爸坐在我的身旁,开始帮我抚摸着那只冰凉的胀痛着的手,我感觉好多了,慢慢的进入了梦乡,当我醒来时发现爸爸还在轻柔的抚摸着我的小手,此刻一股暖意在我心中扩散开来。

让人感动的作文 篇六

  光阴似篇,日月如梭。转眼间我们已经上五年级了,粉笔灰染白了老师的头发,一条条皱纹爬上老师的脸颊,他就是教我们语文的张老师,是一位值得我们尊敬的老师

  张老师对我们,宽严有度,慈爱细心。张老师有双像鹰一样锐利的眼晴,将整个教室尽收眼底,没有一个同学敢在张老师的课堂上捣乱。张老师还有一双灵巧的手,他写出的字总是非常漂亮、工整,他讲课的语言更是丰富、生动。

  张老师有时严肃起来就像我们的父亲。记有得有一次,张老师让我们读课文,张老师在教室里巡视着。我漫不经心地读着,我玩起了小动作,张老师注意到了,一道凌厉的目光紧紧地盯着我,好像在说:“课堂如战场,你可不能分心哟!”这时,我的心才走进了课堂,我知道错了,就专心学习起来。

  他不仅教书,更注重育人。张老师常常提醒我们要讲文明、讲礼貌,尊敬师长,孝敬父母。有些同学调皮捣蛋,被张老师批评后,当时不服气,过后都会反省,乖乖地承认错误。张老师经常说:“做人比学习更重要。”叫我们一定要养成良好的学习习惯。老师严格的时候,就像我严厉的父亲在教育我;老师慈爱的时候,就像我慈祥的母亲在给我讲道理。我虽然不是老师家的孩子,但是老师一直把我们当作自己的孩子看待。

  我们在张老师教导的阳光下沐浴,在张老师关爱的雨露中成长,我爱我的语文老师。

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