又见作文(经典6篇)
又见作文 篇一：写作的乐趣
写作是一种表达思想和情感的方式，无论是写作文章、日记还是信件，都能让我们抒发内心的感受，分享自己的观点。我喜欢写作，因为它给了我无尽的乐趣和探索的机会。
首先，写作能够帮助我记录生活中的点滴。通过写作，我能够将自己的思绪整理出来，把琐碎的事情变得有条理。无论是一次难忘的旅行、一次感人的经历，还是一段美好的友情，写作能够让我把这些美好的记忆永远保留下来。每当我翻开过去的文字，我就仿佛回到了那个时刻，感受到了当时的喜悦和激动。
其次，写作让我思考问题更加深入。当我写作时，我会仔细思考每一个观点和论据，努力寻找更多的证据来支持自己的观点。这个过程让我不断地学习和成长。我会查阅各种资料，了解不同的观点，从而拓宽自己的视野。写作不仅是一种表达，更是一种思考和探索。
最重要的是，写作能够让我与他人交流。当我把自己的文章分享给朋友和家人时，他们会给我宝贵的反馈和建议。这些反馈让我看到了自己的不足之处，也让我更加努力地提升自己的写作水平。而当我看到我的文字能够触动他人的心灵时，我感到无比的喜悦和满足。
写作给了我无尽的乐趣和成长的机会。通过写作，我可以记录生活、思考问题，与他人交流。每当我坐在桌前，拿起笔，我就仿佛进入了一个全新的世界，享受着写作的乐趣。
又见作文 篇二：写作的力量
写作是一种强大的工具，它具有改变世界的力量。通过写作，我们可以传递我们的思想和观点，影响他人的想法和行为。写作的力量是无穷的，它可以改变一个人的命运，也可以改变整个社会的面貌。
首先，写作能够让我们表达自己的声音。当我们有一种强烈的情感、一种独特的观点或者一种深刻的体验时，我们可以通过写作把这些表达出来。无论是对社会问题的关注、对人生的感悟，还是对某种价值观的坚守，写作能够让我们大声地说出来，让更多的人听到。
其次，写作能够唤起他人的共鸣。当我们用真诚的文字表达自己的情感和观点时，会有许多人感同身受。他们会因为我们的文字而受到启发，改变他们的看法和行为。一个简短的故事、一篇真实的亲身经历，都可以引起他人的共鸣，让他们重新思考自己的生活和选择。
最重要的是，写作可以改变社会的现状。当我们用文字揭示社会的弊端和不公，呼吁人们关注和改变时，我们就在为社会的进步贡献自己的力量。历史上有许多伟大的作家和记者，他们用笔尖改变了整个社会，为世界带来了希望和正义。
写作的力量是无穷的，它可以改变一个人的命运，也可以改变整个社会的面貌。我们每个人都可以通过写作来传递自己的声音，唤起他人的共鸣，改变社会的现状。无论是写作文章、日记还是信件，我们都可以发挥自己的写作能力，为世界带来积极的变化。
又见作文 篇三
偶坐窗前，抬头望向南飞燕，几声雁鸣；金黄落叶，悠荡盘旋，又见秋天。
春的荣华逝了，夏的热烈消了，秋凭借她矫健的身姿，翩然而至，飞到了我们的谈笑之间，向我们诉说着“秋日胜春朝”的真谛。于是，她虔诚地将一把火红的秋叶如天女散花般撒下，心情便也随着这纷飞的红叶飞扬而起。镀上金黄的麦穗、玉米，染上赤红的苹果、石榴，正在娓娓向我们讲述成长的艰辛，告诉我们付出才有收获的真理。
秋坐在斑驳的老榕树下，发端随着轻柔的秋风荡着，想着那已经凋谢的并蒂青莲，不仅飒飒地飞洒下晶莹的泪珠。她的泪是连绵的于，不如春雨的粘腻，不像夏雨的狂暴，有的是细致轻柔的洗礼，洗去春日的慵懒，洗去夏日的燥热。
秋风爱抚着大地，她吹落了田野稻穗的碧绿的外衣，露出那金色的胸膛；她吹开了苹果橘子的心花，羞红了脸庞，吹得石榴笑出晶莹透亮的碧牙；吹得那绛色的鸡爪菊，粉嫩的绣球菊，素雅的白菊，都迫不及待地争先开放，争奇斗艳……还有那只可爱的小燕，带着秋叶，轻盈地斜贴在水面上，迎着徐徐的秋风，旋着，翻着，随波逐流。
夏的神韵染红了片片枫叶，带出了秋的旋律。那一份景，那一份情，就如心海泛舟，激起层层涟漪，让人魂牵梦萦。秋，你就是四季中的舞者，舞出了幸福的锦瑞，舞动起音符，谱出了优美的旋律。
又见作文 篇四
恍惚想起一年刚进全高的日子，我用挚爱的蓝黑钢笔在简约的BLUE信笺上写下那篇《写给二十年后的我》，随意的笔调寥寥数语，却勾勒出当时最真切的心情。定格朴素，回首又见。
依稀想起两年前刚读初三的日子，我用久违的2B铅笔写一篇又一篇溢满叛逆的杂文，写一首又一首载满安详的诗章，那些尖锐的刺痛灼伤我的麻木，那些温暖的安谧抚平我的伤口，那些浸透了汗水、泪水还有血水的文字伴我度过那些堕落的日子。定格不羁，回首又见。
蒙眬想起三年前读初一的日子，我用一张又一张华丽的信纸诠释我心中似懂非懂的爱情，我用一封又一封美幻的长信承载我日日夜夜的眷念。那些浪漫却易逝的誓言、谎言见证那场虚幻的永远，陪我从冗长的雨季一路打马而过。定格幼稚，回首又见。
迷茫想起四年前读小学的日子，我用一堆又一堆华丽的词藻堆砌起一篇又一篇既恶心自己又恶心别人的字符来换取高分以及赞赏后的虚荣，张爱玲说：“人生就像一裘华丽的袍子，里面爬满了虱子”，可我觉得那些字符的流光溢彩里面甚至连虱子都没有，也正是那些空洞的文字随我经受岁月的洗礼，沉淀出最朴实无华的感动。定格无知，回首又见。
一路漂泊
一路倾诉
见证一场又一场生离死别
渡越一出又一出繁华苍凉
逃亡一世又一世孤单落寞
累了倦了便停步
一路的悲欢离合一路的音容笑貌
回首又见……
又见作文 篇五
青春，是人们这一生中最没有压力的一段美好时光。在青春里，我们会遇到许多人、事、物。大家在相同的青春时间里去做事，结果却相差很大。
有人用青春去做了许多不平凡的事，有人用青春做了许多让自己赞叹的事，有人用青春去追逐自己喜欢的明星、耗费了时间，有人用青春努力学习、考上了梦寐以求的高中大学，完成自己的人生目标……而我，要用青春的一小段，去完成一些重要的事。
人生的道路千万条，而我选择“学习”这一条。
在求学几年里，我的学习道路逐渐分成两条，一条坎坷，一条却平坦，坎坷的崎岖难行，平坦的却没有任何瑕疵。现在，我站在这个分叉口，如果有第三条路的话，我将会选择最笔直的那一条，或许那条路又是平坦又是坎坷。
坎坷其实也没什么，如果不遇到一些坎坷，怎么才会明白何为“完好如初”呢？
人一旦努力起来，就会像魔鬼一样，连自己也控制不了。我想超越自己想超越的人，所以，我要用我的青春去加倍努力，然后才能去做自己想做的事。
青春啊，就是这么无怨无悔。它像一把双刃剑，映照着我们人生的正反两面。它让我们感受到奋斗的美好，也让我们知道蹉跎的伤害；我们在青春里幸福欢笑，有人却在青春里永远离开。幸福与不幸，同时存在，它让我们对生命有了新的认识。
正一秒一秒流逝的青春啊，等我老去，让我们约定好一个时间，来回忆我们的一切，就像风和蒲公英的约定一样，好吗？
又见作文 篇六
“小燕子穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来……”一天，听到妹妹在唱这首熟悉而又有点陌生的儿歌，我的心里突然充满了温馨与感动，眼睛下意识地往门外的梁上望去。啊，燕子又来我家筑巢了！
我从小就喜欢小燕子，喜欢它的活泼可爱。你看它，乌黑的羽毛，光滑漂亮，剪刀似的尾巴，轻快的翅膀，是那样俊俏伶俐。每当阳春三月，微风轻拂大地，绵绵细雨从天上洒落下来，千万条柔柳翩翩起舞，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，都像赶集似的奔聚而来，形成了烂熳无比的春天时，那些小燕子，那些伶俐可爱的小燕子，便也从南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
喜欢燕子，还因为燕子是益鸟，专捉害虫吃；因为学过一篇群鸟向凤凰学建房子的课文，是说其他鸟听到一半就走了，只有燕子耐心地听完，所以只有燕子的房子搭得最美观，也最舒适；还因为更多关于燕子的故事：燕子低飞要下雨，有一种燕窝可以做补品……“翩翩新来燕，双双入我庐。”“燕子家家入，杨花处处飞。”“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”“落花人独立，微雨燕双飞。”“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”……读着这些脍炙人口的咏燕名句，我对燕子的喜欢自然更增添了几分。
活泼可爱的小燕子，聪明好学的小燕子，默默奉献的小燕子呀，愿你常住我家！
