班主任管理工作竞岗上的演讲(经典3篇)

班主任管理工作竞岗上的演讲 篇一

尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们：

大家下午好！我是来自XX中学的候选人XXX，非常荣幸能够站在这里向大家分享我对班主任管理工作的理解和经验。

作为一名班主任，我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和能力。在我担任班主任期间，我积极倡导班级文化建设，通过组织丰富多彩的班级活动，促进同学们的团结和互助精神。我相信，班级文化的建设是培养学生全面发展的重要途径，也是班主任工作的核心。所以，我会鼓励学生们参与到班级活动中，让每一位同学都感受到班级的温暖和凝聚力。

另外，作为班主任，我也非常注重与家长的沟通和合作。家校合作是学生成长的桥梁，只有与家长紧密合作，才能更好地关心和引导学生。在与家长的交流中，我会坚持真诚、平等、尊重的原则，听取他们的意见和建议，并及时回应他们的关切。同时，我也会定期组织家长会，向家长们介绍班级的教学情况和学生的表现，共同探讨学生的发展方向。通过与家长的密切合作，我相信学生的学习成绩和全面发展将会得到更好的提升。

此外，我还注重培养学生的自主学习能力和创新精神。作为班主任，我会引导学生们积极参加各种科技、文艺、体育等活动，培养他们的综合素质和创新能力。我也会鼓励学生们自主学习，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。我相信，只有在自主学习的环境中，学生的学习兴趣和学习能力才能得到最大的发展。

最后，我想说的是，作为一名班主任，我将以身作则，做学生的榜样。我会努力提升自己的教育理论和教育技能，不断学习和成长，为学生们提供更好的教育服务。我相信，只有不断提高自己，才能更好地引领学生成长。

谢谢大家！

班主任管理工作竞岗上的演讲 篇二

尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我是来自XX中学的候选人XXX，非常荣幸能够站在这里向大家分享我对班主任管理工作的理解和经验。

作为一名班主任，我们的工作不仅仅是教书育人，更重要的是关心学生的身心健康。在我担任班主任期间，我注重了解每一位学生的个性和特点，关注他们的成长和发展。我会定期与学生们进行心理沟通，倾听他们的困惑和烦恼，并给予适当的指导和帮助。同时，我也会与学校的心理辅导老师合作，共同关注学生的心理健康问题，为学生提供必要的帮助和支持。

另外，作为班主任，我也非常注重班级管理和纪律教育。我相信，良好的班级管理是学生学习和成长的基础。在班级管理方面，我会制定明确的班级规章制度，让学生们明确自己的义务和责任，并严格执行。同时，我也会注重班级纪律的教育，培养学生的自律和自觉性。我会鼓励学生们互相尊重、合作共进，营造一个和谐的班级氛围。

此外，我还注重与其他科任教师的合作和交流。作为班主任，我会与其他科任教师积极沟通，了解学生的学习情况和问题，共同制定教育教学方案，为学生提供更好的教育服务。我相信，只有与其他科任教师密切合作，才能更好地促进学生的学习和发展。

最后，我想说的是，作为一名班主任，我将以身作则，做学生的榜样。我会坚持教书育人的原则，注重培养学生的品德和能力。我相信，只有做学生的榜样，才能够影响和引领学生的成长。

谢谢大家！

班主任管理工作竞岗上的演讲 篇三

班主任管理工作竞岗上的演讲

各位老师，大家好：

　　今天我很激动能够来参加班主任竞职演讲。在东湖小学交流的一年里，虽然我没做班主任，但是看着搭班的班主任谨谨有条的管理班级，同时也教给了我很多有效处理班级事务的方法，这些宝贵的经验让在自己平时的.课堂上也收到了很好的效果。因此对于班主任工作更让我有一种蠢蠢欲试的冲动。如果我做班主任，我将从以下几个方面来管理自己的班级：

　　一、制定班级规范计划。

　　我打算在一开学的始业教育课上就把班级规范和学生约定好，并以此为准则，制定条例，根据实际情况适当调整，班规将从卫生、纪律、作业等多方面来制定。

　　二、关心学生，以生为本。

　　每个孩子既是班级的个体，又是班级的主体，学生如果热爱班级，具有集体荣誉感，那么班主任的管理工作就事半功倍了。经常找学生谈话，对于困难学生从根本上给予帮助，让学生感受到集体的温暖，从而喜欢自已的班级。对所有的学生一视同仁，又因材施教，和他们维持亦师亦友的状态，是我对师生关系所持观念。

　　三、团结各方，共建班级。

　　想搞好班级管理，单单依靠班主任个人力量是很难的，必须依靠集体的力量。

　　四、发展个性，创建特色班级。

　　每个班级有每个班级的特色，每个学生也有每个学生的特色。我的计划是多搞班级教育活动，让学生在活动中得到激励，得到发展，得到教育，得以成长，既要有班级特色，又要有学生特长。

　　以上就是我对班级管理工作的一点想法，不足的地方将根据实际情况再逐一完善，我愿意以满腔的热情和激情，带领一个积极向上、健康文明的集体。