演讲时需注意的事项【最新3篇】
演讲时需注意的事项 篇一
在进行演讲时,无论是在学校、工作场所还是其他场合,都有一些事项是需要注意的。这些事项可以帮助演讲者提高演讲的效果,更好地与听众沟通,下面我将为大家介绍一些演讲时需注意的事项。
首先,演讲者在进行演讲前应该对演讲的内容进行充分准备。这包括对演讲主题的深入了解、对相关知识的掌握以及对演讲的结构和逻辑的规划。只有在充分准备的基础上,演讲者才能有信心和能力去向听众传达自己的观点和思想。
其次,演讲者在演讲时需要保持自信和镇定。面对大庭广众的听众,一些人可能会感到紧张和不安。但是,演讲者应该相信自己所做的准备是充分的,相信自己有能力去完成这次演讲。同时,演讲者应该保持冷静和镇定,不要被紧张情绪左右,以免影响演讲效果。
此外,演讲者在演讲时应该注意语言和声音的运用。语言要清晰准确,避免使用难以理解的专业术语或太过简单的词汇。同时,演讲者的声音要有节奏感和变化,以吸引听众的注意力并保持他们的兴趣。演讲者还可以通过调整音量、语速和语调等来营造出不同的氛围和情绪。
最后,演讲者在演讲时应该与听众进行互动。这可以通过提问、引用案例、分享个人经历等方式来实现。互动可以帮助演讲者与听众建立起更好的沟通和联系,同时也能够增加听众的参与感和兴趣。
综上所述,演讲时需注意的事项包括准备充分、保持自信和镇定、注意语言和声音的运用以及与听众进行互动。只有在注意这些事项的基础上,演讲者才能够更好地与听众沟通,提高演讲的效果。
演讲时需注意的事项 篇二
在进行演讲时,我们需要注意一些事项,以确保演讲的效果和质量。这些事项可以帮助我们与听众建立良好的沟通和联系,使演讲更加吸引人和有说服力。下面我将为大家介绍一些演讲时需注意的事项。
首先,演讲者在演讲前应该对听众进行充分了解。了解听众的背景、兴趣和需求,可以帮助我们更好地选择和组织演讲内容,以及调整语言和表达方式。只有满足听众的需求和利益,我们的演讲才能够更好地被接受和理解。
其次,演讲者在演讲时应该注重演讲的结构和逻辑。演讲应该有清晰的开头、中间和结尾,每个部分之间应该有连贯的过渡和衔接。同时,演讲的内容应该有逻辑性和条理性,避免跳跃和重复。一个良好的结构和逻辑可以帮助听众更好地理解和记忆我们的演讲内容。
此外,演讲者在演讲时应该注意身体语言和肢体动作。身体语言和肢体动作可以帮助我们更好地与听众进行沟通和交流,传达自己的观点和情感。我们可以运用手势、面部表情、眼神交流等方式来增强演讲的表达力和吸引力。同时,我们应该注意自己的姿势和站立方式,保持自然和舒适。
最后,演讲者在演讲时应该注意时间的控制。演讲的时间应该适中,既不能太短以至于内容不全面,也不能太长以至于引起听众的疲劳和不耐烦。我们可以通过提前练习和掌握自己的演讲速度和语速,来保证演讲的时间控制在合理范围内。
综上所述,演讲时需注意的事项包括了解听众、注重结构和逻辑、注意身体语言和肢体动作以及控制时间。只有在注意这些事项的基础上,我们的演讲才能够更好地与听众沟通,提高演讲的效果。
演讲时需注意的事项 篇三
演讲时需注意的事项
一、撰写讲稿根据演讲专题,你要确定“讲什么”和“怎样讲”。
“讲什么”就要确定演讲的立意和选材,“怎么讲”就要确定演讲的语言和结构。演讲的立意应该鲜明、集中、独到、新颖,演讲的选材应该鲜活、生动、典型、恰当。一位演讲者参加“21世纪,我为祖国做什么”专题演讲,选择了一个很小的切入点———环保,从“我们每一个人开始”,即因为是有针对性和说服力,获得了成功。演讲稿,主要是靠口头语言传达信息,它不是书面语言,供人眼睛阅读。因此,你在撰写演讲稿时,不妨边讲边写,使演讲语言琅琅上口,适合于口头表达。
那么演讲稿的主题选取原则有哪些呢?
(1)主题要正确、科学主题正确、科学指的是演讲稿确立的主题要符合客观实际,符合党和国家的方针、政策和法律法规。
(2)主题要旗帜鲜明旗帜鲜明是指听众一听就知道演讲者的思想和意向是什么,演讲者的感情态度是什么。这样有助于听众了解演讲者的思想脉络,从而决定听众的态度。
(3)主题要体现积极的精神竞聘本身就体现一种积极进取的精神。因此,演讲稿的主题一定要体现出这种精神。只有体现这种精神,才能鼓舞听众,感染听众,从而得到听众的认同。
(4)主题要有时代感我们现正处于一个改革开放的伟大变革时代,竞争上岗就是改革开放这个变革时代的产物。因此,演讲稿确立的主题一定要符合这一时代精神,即主题要体现改革、创新、法制、市场经济、与时俱进等思想意识,因为这些思想意识都体现了时代的精神。
二、熟悉讲稿熟悉讲稿,最好能背诵讲稿,这是演讲成功的重要条件。
善于演讲的法国总统戴高乐的经验之谈是“写下讲稿,把它记在脑子里,然后把它扔了”,许多演讲者的切身体会是“无稿不上台,上台应无稿”。在反复诵读讲稿时,对演讲的内容、语言和结构可能会产生新的感受,你不妨记下这些感受,以进一步完善讲稿。
熟悉讲稿,并非像人们想像的那样死记硬背。逐字逐句地记诵总是弊多利少,甚至可能导致演讲失败。一心只背讲稿,老想着下一句是什么,紧张时就会“卡壳”。即便能从头背到尾,整个过程也会平淡无奇,因为演讲者根本没有心力照顾现场。
其实,通过认真、反复的思考去把握演讲的内容和讲稿的结构,才是最适当有效的方法。首先想想自己要讲的涉及几方面的问题,哪个问题是中心,演讲稿中先说什么,后说什么,哪里详,哪里略,心中要有讲稿的大体框架。其次,想想l临场的.情况,作些必要的设想。比如,现场发生了出乎意料的情况应该怎样应变,怎样一上台就控制场面,吸引听众。有经验的演讲者,常常要设计一个或几个开场白,供临场选用。熟悉讲稿,认真思考,把演讲的准备工作推进了一步,紧接着便是讲练。许多著名演讲家都重视讲练。闻一多先生年轻的时候,登台演讲前,常常一个人开声
练讲。三、设计演讲演讲不能只是念讲稿,如果没有眼神的交流,没有恰当的手势,就没有现场交流的生动效果。
态势语言是一种非口头语言,它是通过演讲者的身体形态、手势动作、眼神表情等来表达的。它是演讲与谈话中重要的信息交流手段。但是态势运作有四忌:
一忌无心运用态势。指演讲者在台上站就站得直直的,坐就坐得正正的,或者握着双手,或者按着讲台,呆若木鸡,形象拘谨。听众只见他的两张嘴皮一张一合,几乎没有什么态势语,大大减小了信息传播量,听众也感到十分疲倦。
二忌着意表演。着意表演,即专心着意地运用姿态手势动作去“表演”自己话语的内涵。演讲者的本意虽然是希望通过种种表演,以达到说得通俗形象和活跃会场气氛的目的,可这样做,往往弄巧成拙,吃力不讨好,易引起听众的反感。
三忌机械重复。机械重复是演讲中更为常见的一种表现,它单调、呆板,最不费脑筋,最讨嫌,也最容易引起听众的误会。例如,有人从演讲一开始,就一只手直搓着脸不放,以致使听众误以为他是牙疼呢,其实这是无意识的习惯性动作。有人一上台,便左走三步,停;右走三步,回复原位,如此无数次反复,直至演讲结束。听众看在眼里,总觉得他过分造作,于是想起他的话可能也过如此,便无心听讲了。还有的人总是伸长脖子,歪着脑袋讲话,样子显得很吃力,听众看着、听着几乎都在为他使劲,直觉得心里堵得慌,怪不舒服。
四忌指指划划。即不要使用随意的没有逻辑基础的手势动作。表现为一句话一个动作,摆弄个不停,甚至还十分夸张。演讲者以为指指点点比比划划忙个不停能够引起听众的注意,加强话语的说服力,殊不知恰恰相反,只能在听众面前暴露他的不良习惯,弄得听众眼花缭乱,并且产生一种腻烦的情绪。比如,有的教师讲课时手舞足蹈,动作滑稽可笑,初时逗得满堂哄笑,气氛似乎十分活跃,可是过不了多久便不灵了,学生不但没有再笑,反而显露出一种冷淡的不屑一顾的神情。甚至有个别调皮学生,竟公然在课堂上模仿起来,搞得课堂上乱哄哄的。