假如我是校长演讲稿5分钟【最新6篇】
假如我是校长演讲稿5分钟 篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的校长，今天很荣幸能够站在这里，与大家一起分享我的想法和对学校未来的期望。
首先，我想感谢所有的老师们，是你们辛勤的付出，培养出了一批又一批优秀的学子。你们的辛勤工作和无私奉献是学校取得成绩的重要保障。同时，我也要感谢所有的同学们，是你们的努力和拼搏让我们的学校在各个方面都取得了不俗的成绩。
作为一所学校的校长，我深知自己的责任重大。我要更加关注学生的全面发展，为每一个学生提供更好的学习环境和机会。我希望我们的学校能够成为一个温馨、和谐的大家庭，每一个学生都能够在这里感受到爱和关怀。
今天，我想和大家分享一下我对学校未来的期望。首先，我希望我们的学校能够注重培养学生的创新能力。创新是推动社会进步和发展的重要动力，我们要培养具有创新思维和实践能力的学生，让他们能够积极主动地面对未来的挑战。
其次，我希望我们的学校能够注重学生的品德教育。学校不仅仅是传授知识的地方，更是培养学生良好品德和价值观的地方。我希望我们的学生能够具备良好的道德修养和社会责任感，成为有担当、有爱心的社会人才。
最后，我希望我们的学校能够注重学生的身心健康。学生的身心健康是他们成长的基石，我们要提供良好的学习和生活环境，关注学生的身心健康，让他们能够健康快乐地成长。
亲爱的同学们，我们面临的是一个充满机遇和挑战的时代。我相信，只要我们共同努力，我们的学校一定能够取得更好的成绩，我们的未来一定会更加美好。让我们携手并进，共同创造一个更加繁荣、和谐的学校！
谢谢大家！
假如我是校长演讲稿5分钟 篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的校长，非常高兴能够在这里与大家共同分享我的想法和对学校未来的展望。
作为一所优秀的学校，我们一直致力于为学生提供优质的教育资源和培养出全面发展的人才。在这个快速变革的时代，我们必须紧跟时代的步伐，不断创新和改革，以适应社会的发展需求。
首先，我希望我们的学校能够强化学生的实践能力培养。传统的课堂教学已经无法满足学生全面发展的需求，我们需要为学生提供更多的实践机会，让他们能够在实践中学习、实践中成长。我们将加强校外实习、社会实践等项目，让学生能够更好地将理论知识应用于实际生活中。
其次，我希望我们的学校能够注重培养学生的创新精神。创新是推动社会进步和发展的重要力量，我们要培养学生的创新思维和能力，让他们能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。我们将鼓励学生进行创新性的科研和创业实践，为学生提供更多的机会和平台，让他们的创新梦想得以实现。
最后，我希望我们的学校能够注重学生的综合素质培养。学生的综合素质包括知识、能力、品德、情感等多个方面，我们要全面培养学生的各项素质，让他们成为有担当、有责任感的社会人才。我们将加强学校的课外活动和社团组织，为学生提供更多的发展机会，让他们能够全面发展、充分展示自己的才华和潜力。
亲爱的同学们，我们正站在一个充满机遇和挑战的时代，我们的未来取决于我们的努力和拼搏。让我们携手并进，共同努力，共同创造一个更加美好的未来！谢谢大家！
假如我是校长演讲稿5分钟 篇三
尊敬的各位领导、各位同仁：
如果我是校长，我会让上课的时间变成10分钟，让下课休息的时间改为40分钟。
如果我是校长，我要把很严厉的老师安排在6年级、5年级。稍微好一点的老师，安排在4年级、3年级。把最温柔的老师安排在2年级、1年级。
如果我是校长，我会给学校安排很多活动，不要让学生觉得学习很枯燥，也让同学们每天快快乐了的成长。
如果我是校长，我会出一本教材，既不容易，又不难。还要出一本很容易的书，再出一本很难的书。
如果我是校长，我会把每一位老师培养的很出色，让他们教出来的学生都出色。
如果我是校长，我会让我们学校一天的课程多一些，一天有15节课，一年级一周体育课至少有10节，二年级一周至少有14节体育课，三年级至少有16节体育课，四年级至少有18节体育课，五年级至少有19节。六年级一周至少有12节体育课。
如果我是校长，我会天放学去检查同学们上课和作业完成的情况。我们学校每天上学的时间是7：00，放学的时间是晚上7：00。每天7：00我都会从班主任的口里得知谁没完成作业，没完成作业就要留堂。
如果我是校长，我会把每个角落都给包上，因为角落的角很尖，我怕下课的时候，同学们在疯跑，如果碰到了手，同学们的手就有流血的可能。
如果我是校长，我会把我们学校的荣誉都贴在墙上，让我们的同学们向那些为我们学校争光的小朋友学习。让我们学校的同学出去以后成为才。
如果我是校长，我会安排一节课程是交流课，因为我要让同学们互相知道对方心里在想什么，只要理解对方的心，才不容易引起吵架。
如果我是校长，我会让老师不要对孩子太凶，但是对那些很不听话的小朋友提出严厉批评，因为如果不对那些脸皮那么厚的小朋友凶一点，他们就永远不改。
如果我是校长，我会让我们每个人课间时间都有果汁可乐和蛋糕吃，让每个人都感觉到的快乐。
如果我是校长，我会加紧防范甲型HiNi流感，一个人都不能得甲流，因为一个人得了，那么就会影响到群体。
如果我是校长，我会爱护每一个小朋友，把每个小朋友当做自己的家庭成员。
假如我是校长演讲稿5分钟 篇四
尊敬的各位领导、各位同仁：
如果我是校长，我会建立一个“新一代”的学校，让学校的外观和设备都变得很先进，不但有花团锦簇的校园，还有不同凡响的先进科技，让我的学校便成世界第一。
如果
我是校长，我会把我的学校设在贫穷的非洲，为了小孩的健康，我还会设置一台食物制造机，让学生随时随地都可以吃到营养又健康的食物。还要建一座世界第一兼顾的教室，让九二一大地震不会重演，围墙上再加装防盗器，当小偷要爬进去时，机器人就会把他牢牢抓住，移送法办。另外，每间教室里，都有冷暖气机，使小朋友能够专心的上课，不受天气影响。
如果我是校长，我会请几位法力高强，聪明绝顶的“魔法师”来学校任职，上语文课时就带小朋友拜访古代诗人、作者;上社会课时带小朋友做时光机回到古代，使小朋友不再讨厌上学，语文、数学、音乐……样样精通，每个人都变成“哈利波特”。为了协助残障同学，我还要请“多啦A梦”用它的四度空间百宝袋，变出各式各样的法宝，帮助他们生活上的困难，使校园一片祥和。
如果我是校长，我会办一个特别的户外教学，让每个小朋友都骑着“飞天扫帚”去旅行。不再让家长担心会发生任何意外，每个扫把上加装行车指南，让小朋友自由活动，想去哪里，就去哪里，让每个小朋友快快乐乐的出门，平平安安的回家。
如果我是校长，我会设计特别的课程，不要每天都一直上课，上课，上课，偶尔耶该让小朋友喘口气，自然课，带小朋友出去郊外踏青，让小朋友接触大自然，学习更有效率;社会课，带小朋友出去小区，探访古绩，让小朋友实地观察，或访问长辈，调查当地状况;音乐课，不再局限于教室，带学生参加音乐会，聆听美妙的乐曲……。让小朋友对学校不再感到厌烦，能够快乐的学习，使学习效果更好，也不再让家长操心还子们的课业，使每个孩子长大都能谓国家出力、成就大事业，让孩子的未来更好。
如果我是校长，我会把我的学校设计的多彩多姿，让小朋友的安全、健康、成绩都面面俱到，是每个小朋友都能快乐学习，长大后成为各个行业的顶尖好手，开出自己的一片天。
假如我是校长演讲稿5分钟 篇五
尊敬的各位领导、各位同仁：
如果我是一位校长，我会认真地对待每一个学生，发现他们的缺点，让他们立即改正，我还会认真地对待每一位老师，让他们对每一个学生都像对待自己的孩子一样的亲切。
如果我是一位校长，我会让我的学校变得更加美丽，更加漂亮。让校园里有两幢繁华的教学楼，还要有图书馆、实验室……还要修一个宽广的大操场和一个又大又漂亮的大花园，让每一个学生在这里玩耍。还要有一个体育馆，体育馆内要装上篮球场，足球场，健身器材等。还要在大花园的中间修一个美丽动听的音乐喷泉，在音乐喷泉的周围在修几个小亭子，让同学们在这几个小亭子里阅读每一本书，让这个大花园里充满朗朗的读书声。
如果我是一位校长，我会在操场的最上角修一个游乐场，游乐场里面有;秋千，滑滑梯，蹦蹦床等等，让一。二。年纪的小朋友在那里开心的玩耍，嬉戏。
如果我是一位校长，我会让同学们去野外郊游，让他们快乐的放飞心情，把所有的烦恼都忘记。
如果我是一位校长，我会在学校里举办运动会，作文大赛等等，一些快乐的活动，让同学们德智体全面发展，长大后都会变成素质型的人才。
如果我是一位校长，我会让老师定期去拜访同学们的家长，了解同学们在家时怎样的，和同学们都成为朋友，平时就可以多给同学一些爱。
我相信，只要我刻苦、认真、勤劳、就一定会成为一个令人尊敬的好校长!
假如我是校长演讲稿5分钟 篇六
尊敬的各位领导、各位同仁：
这句话在我脑海里从未闪现过,当我看到这个题目确实想了很久,好象我现在已经是一名校长,开始考虑管理学校的策略、方法。也只有在这个时候，深深的感受到了做一名校长的难。既然给了我一个这样说话的机会，我就展开想象的翅膀,把自己提升到一个高度上，现在的我正思考着校长的工作。
教育家苏霍姆林斯基曾说过：“有怎样的校长，就有怎样的学校”。李岚清也曾指出：“一个好校长就是一所好学校”。这就是说，校长对学校具有决定性的作用，如何做一个好校长，这也是我们一直在思考和研究的课题。振兴教育，希望在教师，关键在校长。校长其实也是平常人,做着一样平凡的事、和讲台上的每位老师一样，耕耘着、奉献着。在这种平凡中，一样也蕴涵着伟大，为了人类历史上最光辉的事业，培育祖国的未来。而不同于他人的是：要付出的更多，想到更多。面对的不仅仅是学生，还有老师、领导、社会更多的人。假如我是一名校长，我的脑子里可能会被整个学校占满,我的心可能会属于别人,不再属于自己。
1、 时刻不忘教书、育人。
学校本身就是一个学习的场所，气氛也应该因此而浓烈，是只有学生学习吗?错了，学习是每个人一生的事。假如我是校长，我会在闲暇的时间里不断学习各科的知识，管理的方法,做人的方式，不断反省自己的的言行，人家都说：书中自有黄金屋。在这个屋子里，我要捞取最精华的东西介绍给我的老师和学生门，让学校里的每位师生都因学习而感到快乐，幸福。教书的同时就是育人，当今的教育、育人胜于知识的传授。知识不能只从书本中获取。身边的每个角落都可能提供给学生一个学习的机会。操场里立上几版宣传栏。栏中的内容由各班学生自行设计，编时写,内容以校园生活为主，每月更换一次。同时,每天早上学生到校的时候、我会站在门口、笑脸欢迎他们。走廊里，楼梯旁，温暖育人的名言警句，贴放在上面。让孩子们举手投足间都能深深的感受到教育的真谛。每周一的升旗仪式，由全体学生齐唱国歌，使每位师生都能不断增强爱国的意识，我想这种教育远远的胜于书本上的传授。
2、 努力提升自己的人格魅力。
别人喜欢你，才会接受你。因此自身的人格魅力就变得尤为重要，凡事要从我做起，以身作则。师生的眼睛大多时候都在注视着校长，不断地查找你的毛病、做的事好不会太有印象，一旦有一个不好变成了手中的把柄，也成了自己犯错误的理由。不管有多累,谁让我是校长呢?有的人说校长厉害、神气,其实我不那样认为,我觉得校长比任何一名老师都累,时刻都提心吊胆,因为有太多的人在看着自己。假如我是一名校长,我会用自己的善良和真诚感染大家、放下架子、融入到师生之间，让他们无论什么时候，什么地方、见到我都那样轻松、自然，所有的难题和心里话都愿意想我倾诉、我们是朋友。
3、 以“人性化”为中心。
当今社会，各个行业：都在奉献着“人性化”的管理方式，高高在上，强加于人，奖罚不公的方式、方法已不在被人接受。试想一下，心情不好，情绪低落，做事情能有质量效率吗?不仅如此，自己也在间接的破坏人气指数，每天的工作生活也不是快乐的。假如我是校长，我会处处为他人着想。多进行换位思考，尤其面对难解的问题，先换位再寻求办法，一定要避免自我为中心这样也许事半功倍。经常调节工作气氛，让师生在轻松愉悦的氛围里生活，像家一样。其实学校就是每位师生的第二个家，家温暖了，家里的人才会开心地不断进步。在自己和学校的能力范围内，舍身处地的为师生解决难题。让他们不再有后顾之忧。使学校的“人性化”氛围漫布每个角落。
学校是教书育人的神圣殿堂，教师应该为人师表，作为校长，为师师表，更应该有人格的魅力。假如我是小学校长，我会记住这四句话：
一是“无欲则刚”。校长只有无私欲，一身正气，两袖清风，责在人先，利在人后，才能立校有威信，改革有底气。这也就是古人说的“公则四通八达，私则偏向一隅”。
二是“有容乃大”。当校长，气量须大，心胸须宽，要记人之功，容人之过，这样才能团结各种性格的老师，听得进各种不同的意见，保护好、调动好、发挥好所有老师的积极性、主动性、创造性。
三是带着爱心工作。当校长，要把所有的教职员工视为自己的兄弟姐妹，要爱群、乐群、利群。所谓爱群，就是要热爱你的集体，热爱你的同事;所谓乐群，就是要把与同志们共事当作一种缘分，当作一种至高的乐趣;所谓利群。就是要善于为教职工排忧解难，为教职工谋福利求实惠。
四是带激情工作。一个想干事、会干事、能成事的校长，是一个充满激情的校长。校长要有干事的冲动，要有成功的渴望，要不断提出新的奋斗目标。校长的激情可以感染教师，教师的激情可以感染学生，校长、教师、学生的激情融合在一起，校园才能充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气，学校的事业才能永葆生机与活力。
我也深知，要当好一个校长不容易。假如我是小学校长，我会用一句朴实的话作为自己的座右铭：老老实实为人，踏踏实实做事，勤勤恳恳工作，做一名朴实、务实、充实的小学校长。
