节约用水做主题的演讲稿(精彩6篇)

节约用水做主题的演讲稿 篇一

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,向大家演讲有关节约用水的主题。水是生命之源,是我们生活中不可或缺的重要资源。然而,随着人口的增加和工业化的发展,水资源正面临着日益严重的问题。因此,我们每个人都应该从小事做起,努力节约用水,为保护水资源贡献自己的一份力量。

首先,我们可以从家庭生活中节约用水开始。洗澡时,我们可以减少淋浴的时间,合理调整水温,不要浪费大量的热水。洗菜时,我们可以使用洗菜水来浇花或冲厕所,避免浪费。另外,我们还可以修理家中漏水的水龙头和水管,避免水资源的浪费。

其次,我们在学校和公共场所也要养成节约用水的好习惯。在学校,我们可以通过开展节约用水的宣传活动,提高同学们的节水意识。在公共场所,我们应该合理使用公共厕所的冲水装置,不要随意浪费水资源。此外,我们还可以鼓励学校和公共场所安装节水设备,如节水龙头和节水冲厕系统,以减少用水量。

最后,我们还要关注农业用水和工业用水的节约。农业是用水量最大的行业之一,我们可以通过推广科学灌溉技术和节水农业,减少农业用水的浪费。工业用水也是一个重要的领域,我们可以通过采用清洁生产技术和水循环利用技术,减少工业用水的消耗。

节约用水不仅是我们个人的责任,也是我们每个人都应该承担的社会责任。通过节约用水,我们不仅可以保护水资源,还可以减少能源消耗和环境污染。让我们从现在开始,积极行动起来,共同为节约用水贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

节约用水做主题的演讲稿 篇二

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常高兴能够在这里向大家演讲有关节约用水的主题。水是地球上最宝贵的资源之一,然而,由于人类的过度开发和浪费,水资源正面临着愈加严重的危机。因此,我们每个人都应该意识到节约用水的重要性,并从自身做起,为保护水资源贡献自己的一份力量。

首先,我们可以从改变自己的生活习惯开始节约用水。比如,我们可以养成随手关水龙头的好习惯,避免水龙头长时间开着而没有使用。洗脸刷牙时,我们可以使用杯子盛水,而不是让水龙头一直流水。此外,我们还可以收集雨水用于浇花和冲厕所,减少对自来水的依赖。

其次,我们可以通过科技手段节约用水。比如,我们可以安装节水龙头和节水冲厕系统,减少用水量。在家庭中,我们可以使用节能洗衣机和洗碗机,减少用水的同时还可以节省能源。另外,我们还可以推广水循环利用技术,将废水处理后再次利用,减少对淡水资源的消耗。

最后,我们还需要加强水资源保护意识。水资源是有限的,我们应该珍惜每一滴水,不浪费,不污染。我们可以通过参加环保志愿者活动,宣传节约用水的重要性,提高大家的环保意识。同时,我们还可以支持政府和社会组织的水资源保护项目,共同保护我们的水资源。

节约用水不仅是我们每个人的责任,也是我们对未来世代的承诺。通过节约用水,我们不仅可以保护水资源,还可以减少能源消耗和环境污染。让我们从现在开始,积极行动起来,共同为节约用水贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

节约用水做主题的演讲稿 篇三

老师,同学们:

大家好!

水是生命之源,是人类赖以生存和发展源泉。在当今世界面临的人口、资源与环境三大问题面前,水资源是不可替代的重要资源。没有水,一切生命都将消失。

一方面,中国的淡水资源就不够丰富;另一方面,用水的浪费,水质的严重污染,使得可用淡水更加紧张。从上个世纪80年代以来,中国的缺水现象由局部逐渐蔓延至全国,对农业和国民经济带来了严重影响。据统计,在正常年景下,中国缺水总量估计已达400亿立方米,“十五”期间,农田受旱面积年均达到3.85亿亩,平均每年因旱减产粮食350亿公斤。全国农村有3.2亿人饮水不安全。

如果每人节约一立方米的水,全中国十三亿人就节约了十三亿立方米的水。人多力量大,每人节约一小滴水,全中国就能节约出一片河流,一个大江。可以毫不夸张地说,我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着对这些民族发展“命脉”生杀予夺的权力,成之毁之、爱之损之在于我们每个人的行动。

“世界水日”和“中国水周”主题分别是“卫生用水”和“加强节约和保护,实现水资源的可持续利用”。看着这样的主题,我们不禁想起那句警世名言:如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!水资源,人类社会共同面临的“危机”。

节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们,生活才会安定和谐,环境将会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来养成节水美德。

节约用水做主题的演讲稿 篇四

水是生命之源,人离开水无法生活,就像是“活”这个字一样,当人的舌头舔不到水的时候,不就活不下去了吗?显然古人早就已经认识到水对我们的重要性。可是地球上的淡水资源只占总水量的近3%。

或许还有更糟的。在这仅为3%的淡水中能够供人们所使用的更是少之又少,再加上人为的污染浪费使水资源的储蓄急剧下降。谁都不知道在未来的某天,“世界上最后一滴水,是一滴泪”是否会成为现实。

“滴答滴答”水滴落在瓷砖上的声音总是如此的清脆,与手指拨过琵琶琴弦后富有颗粒感的声音般。可是美好事物的背后总有些令人痛心的事。在我国的黄土高原上,水土流失严重可谓是滴水值千金的地带,但是在雨水丰富的南方却总能看见水流缓缓的从水龙头上落下,然后带着她的一身洁净,混入到下水道中,最终在这之中被同化,碌碌无为着。

人影在它面前晃过,却听不到她有力的呼喊,而她的生命也只是看见了道人影罢了,之后留给她的只有无尽的黑暗。驻足在水池旁,手伸向把手的位置,她看见了希望,流下的是幸福的泪水。将把手拧回原位,她停止了流动,虽失去美妙的滴答声,但我相信她是快乐的。她不再无用的,她能够完美的完成属于她的使命,而不是被浪费。

在拧下把手后,是愉快的,就够了。在关闭的时候,在水不再发出呼唤的时候,整个世界似乎都安静下来,心也渐渐沉下。短短的几秒,并不能看出什么,其实暗暗的你既拯救了她,也帮助了你自己。

总能看到节约用水,人人有责的标语,水作为人类的共有财产和活下去的资本条件,我们的确应该节约用

水。可现实中多得是一道道选择性失聪、失明的人影,不愿意花费几秒钟的时间,去关闭无力的水龙头。

淡水少于3%,可若是匆匆而过的人影也如这样一般少,那区区3%照样也能发挥出百分之一百的力量。

节约用水做主题的演讲稿 篇五

水是地球上一切生物的生命之源,人们需要水,植物需要水,动物也需要水,如果世上没有水会怎样?动物会显得无精打采;植物将会枯萎;人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。

水是宝贵的资源。据统计,地球上的淡水只占总水量的2。7%,而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在大量消耗资源的同时,还造成了水的污染,导致水资源危机。水资源危机不仅关系到人类的可持续发展,而且关系到人类的生存。同学们,大自然已经向我们敲响了警钟!

而面对这些惨淡的数据,难道我们的心灵没有一点点触动吗?对,没错!我们每个人任然在肆无忌惮的破坏着。从总体上看,我国一方面水资源供应相当紧张,缺水状况日益加重:另一方面却是水资源利用率低,浪费惊人。

据统计我国农业用水约占总水量的60%以上,但有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1/3左右;工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍。工业废水,城市污水,农业中农药、化肥的大量使用增大了水资源的污染。严重的水污染也降低了水资源的可利用价值,进一步加剧了我国的缺水程度。全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖导致全国大部分地区的水环境恶化,是本来短缺的水资源变得更加紧张

节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。在农业上我们应该改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术;改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物;减少农药、化肥的使用。在工业上,工业用水重复使用、循环使用;降低生产耗水,提高利用效率;水处理,达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推广节水器具;少使用洗涤剂和清洁剂。

我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

让我们现在就一起行动,不让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪!

节约用水做主题的演讲稿 篇六

我很高兴在这里演讲!我想告诉你一些关于节约用水。

正如我们所知,近75%的地球表面被水覆盖着,但是大约97%的数量庞大的海水或盐水。人只能喝,用剩下的3%,不过大多数都被污染了。

有超过400个城市贫困和水。成千上万的人没有足够的水喝,他们中的许多人因缺乏水。有许多大的中国工厂。他们把脏和有毒的河水,如黄河、长江河道、长江等等。它污染河流和使人有许多奇怪的疾病。很多人都不知道该怎么办。重要的是水。他们通常认为:我付我的水,它没有其他公司,多么愚蠢的想法是自私和如何。他们不要关掉水龙头当他们完成洗手在公共厕所,因为水是free-paying。大多数学生在学校使用大盆清水清洗水果。因为付出了大量的房间费用。一些中学的学生用的水喝、开别人玩笑只是为了好玩。但是谁想到我们未来的生活吗?谁想到没有水吗?谁想到未来的世界吗?

为什么不知道如何拯救人民,直到我们已经失去了吗?为什么不怎么重要的确是的爱好艺术的确是的人知道这水是直到最后一滴眼泪水变成我们吗?让我们把水,给你,对我来说,以备将来之用。

你洗水再打扫厕所的果实。你再用水洗你的脸来擦地板和家具,你再洗米水浇花。我认为这是好的方式来节约用水。它不但节约用水,但也节省金钱。

水就像我们的血液。节约用水是为了挽救生命。让我们保持每滴水,为那些没有足够的水饮用,是为了我们,给我们的孩子和孩子的孩子……

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