合作办学协议书(最新6篇)

合作办学协议书 篇一

合作办学协议书的签署对于教育机构和企业而言都是一项重要的合作举措。通过合作办学，教育机构可以借助企业的资源和经验，提供更好的教育服务；而企业则能够培养适应自身需求的专业人才。本篇将从教育机构的角度，探讨合作办学协议书的重要性以及如何制定一个有效的协议。

首先，合作办学协议书可以明确双方的权利和义务，避免合作过程中的纠纷和风险。协议书中可以规定合作的具体内容、合作期限、费用分配等重要事项，确保双方的权益得到保障。同时，协议书还可以规定双方的责任和义务，明确各自的工作职责和合作方式，为合作的顺利进行提供指导。

其次，合作办学协议书可以促进双方的共同发展和提升。通过合作办学，教育机构可以借助企业的实践经验和行业资源，提升自身的教学质量和专业能力；而企业则可以通过与教育机构的合作，培养更具竞争力的人才，提升自身的核心竞争力。合作办学协议书为双方提供了一个共同成长的平台，为双方的长远发展打下了坚实的基础。

最后，制定一个有效的合作办学协议书需要注意以下几个方面。首先，双方应该充分沟通，明确合作的目标和需求，确保双方的利益一致。其次，协议书应该具有可操作性，明确合作的具体内容和实施方式，避免模糊和不明确导致的问题。再次，协议书应该具有灵活性和可调整性，能够适应合作过程中的变化和调整。最后，协议书的执行需要双方的共同努力和监督，双方应该建立起有效的沟通机制和合作机制，及时解决合作过程中的问题和困难。

综上所述，合作办学协议书的签署对于教育机构和企业而言都是一项重要的合作举措。通过合作办学，双方可以实现互利共赢，促进共同发展。合作办学协议书的制定需要双方充分沟通和明确合作目标，同时需要具备可操作性和灵活性。只有在双方共同努力和监督下，合作办学才能取得良好的效果。

合作办学协议书 篇二

合作办学协议书的签署是教育机构和企业之间建立长期合作关系的重要步骤。通过合作办学，教育机构可以充分利用企业的资源和实践经验，提供更符合市场需求的教育培训；而企业则可以借助教育机构的专业教育能力，培养适应自身发展需要的人才。本篇将从企业的角度，探讨合作办学协议书的意义以及如何制定一个成功的协议。

首先，合作办学协议书可以帮助企业获得更好的人才培养效果。通过与教育机构的合作，企业可以获得专业的教育资源和教学团队，提供更系统和全面的培训课程。教育机构通常具有丰富的教学经验和行业背景，能够更好地满足企业的需求，培养出更具竞争力的人才。合作办学协议书可以明确培训的目标和内容，确保培训的针对性和有效性。

其次，合作办学协议书可以为企业提供持续的人才储备。通过与教育机构的合作，企业可以建立起稳定的人才供应渠道，为企业的长期发展提供人才支持。合作办学协议书可以明确双方的合作期限和合作方式，保证合作的持续性和稳定性。教育机构可以根据企业的需求，精心培养和选拔学员，为企业提供符合要求的人才。

最后，制定一个成功的合作办学协议书需要注意以下几个方面。首先，企业需要充分了解自身的培训需求和发展方向，明确合作的目标和期望。其次，企业需要选择合适的教育机构作为合作伙伴，确保教育机构具有良好的声誉和专业能力。再次，协议书的制定需要双方充分沟通和协商，明确合作的具体内容和方式。最后，企业需要建立有效的监督机制，确保合作的顺利进行和培训的质量。

综上所述，合作办学协议书的签署对于企业而言具有重要的意义。通过合作办学，企业可以获得更好的人才培养效果和持续的人才储备。制定一个成功的合作办学协议书需要企业充分了解自身需求和选择合适的合作伙伴，同时需要明确合作目标和内容，并建立有效的监督机制。只有在双方共同努力下，合作办学才能取得理想的效果。

合作办学协议书 篇三

　　合同编号：139288

　　甲方：

　　乙方：

　　一、合作模式

　　双方以乙方现已开设的计算机应用专业(普通专科)为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将甲方的_____数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。(参考目前省电大直属学院的作法，将_____数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向，不向省教委另行申报专业，具体教学计划由双方教学部门共同拟定，报省电大批准后执行)

　　二、合作办法

　　双方共同搞好招生宣传，乙方____年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。

　　三、培养模式

　　培养分为两个阶段，第一阶段为期两学年由乙方在____负责传授学生大专课程和_____数字出版专业的专业基础课程，第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生_____数字出版专业的专业课程。

　　四、有关费用

　　学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取。

　　学费按省级物价部门规定的标准收取(即每学年为____元)。在合肥上学期间，考虑到教育成本的加大，学费按省级物价部门规定的上浮标准收取(即每学年为____元)。

　　住宿费按物价部门核定的最低标准收取。

　　教材费按实际收取(其中_____数字出版专业教材费为每套____元)。

　　学生需交纳就业推荐费用____元，由甲方收取。

　　如乙方需要甲方配合教授_____数字出版专业的部分专业基础课程，则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)

　　五、学生管理

　　学生管理分为学籍管理及日常管理。

　　学籍管理由乙方完全实施，其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间，甲方有义务协助乙方完成学籍管理。

　　学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成，并承担相应的责任。

　　六、考试认证

　　参加_____数字出版专业学习的学生，将获取大专学历证书及_____专业认证证书。

　　大专学历证书：考试及考务工作由乙方负责，在甲方完成第二阶段学习期间，甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。

　　_____专业认证：考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书(每项专业认证费为____元)。

　　七、就业保障

　　拥有大专学历证书及_____专业认证证书的学生为合作办学的合格学生，拥有推荐就业资格。推荐就业的工作由甲方负责，甲方将确保学生的总就业率达到____%以上，其中对口就业率为____%以上(对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心)。甲、乙双方郑重承诺：对合格学生若不能推荐就业，则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪____元。

合作办学协议书 篇四

　　甲方（学校）：

　　乙方（企业）：xxxx集团有限公司

　　为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神，促进职业教育改革，培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定，本着共同发展的原则，经校企双方协商，就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下：

　　（一）甲方的权利义务

　　1、甲方坚持以就业为导向，将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求，甲方开办个人左右的“威胜班”，学制3年（2+1模式），电子相关专业，实施订单式教育，根据乙方岗位技能要求，针对性安排教育教学内容，以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。

　　2、甲方负责“威胜班”招生工作，完成正常的教育教学工作，保证“威胜班”生源质量，但不能以乙方名义对外招生，甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。

　　3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意，须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。

　　4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业，实习期由甲方协助管理，每缺少一人向乙方支付违约金200元整。

　　（二）乙方的权利义务

　　1、乙方积极为甲方传递行业信息，搜集教学素材，并参与乙方“威胜班”专业教材的编写，提供办学便利，积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。

　　2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师，甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习，提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施，实习考核由乙方实施。

　　3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件，配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育，在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。

　　4、为冠名班学生，甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。

　　5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”，以鼓励学生更好的学好专业技能，帮助贫困学生完成学业，并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。

　　三、本协议书自双方签订之日起生效：

　　本合作协议一式三份，甲乙双方各执一份，长沙市教育局备案一份，其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力，争议由乙方所在地法院管辖。

　　甲方： 授权代表人：

　　年 月 日

　　乙方：xxxx集团有限公司 授权代表人：

　　年 月 日

合作办学协议书 篇五

　　甲方：

　　住所：

　　联系电话：

　　乙方：

　　住所：

　　联系电话：

　　一、合作总则

　　甲乙双方依照“挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要”的指导思想，坚持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。

　　二、办学内容

　　1、学历层次：_______年制高职专科、_______年制普通中专。

　　2、培养模式：前_______年在校学习，后_______年在用人单位实习。

　　3、学习方式：理论+实训+实习。

　　4、学生数量：大专_______人、中专_______人。

　　三、责任和义务

　　1、甲方

　　（1）按照企业需求设置专业，使培训的人才适应市场的需求、与乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教学计划，调整课程设置。

　　（2）协助乙方进行教学文件的编制工作，对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估，协调处理培训中存在的问题。

　　（3）联合办学专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。

　　（4）联合办学专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业，并可办理其学生档案托管，户口关系迁移到长沙等手续。

　　（5）其他原因，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生，甲方负责学生的就业安置。

　　2、乙方

　　（1）发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。

　　（2）负责_______省教育厅招生计划指标的办理。

　　（3）负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。

　　（4）配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速养成。

　　（5）与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，教学大纲等。

　　（6）联合办学专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况，并与用人单位联系，了解相关情况。

　　（7）有并要的情况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。

　　四、考核及录用

　　1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格，或达不到用人单位要求的，甲方不负其责任。

　　2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推荐到用人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任。

　　3、学生在校期间如有重大违纪，违法（打架斗殴，连续旷课_______天或_______天以上，偷盗）行为，将取消安排就业机会。

　　五、费用

　　1、乙方按甲方招生计划组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负。

　　2、学员在校学习时享受与在校大，中专生同等待遇。

　　3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元，由甲方向用人单位收取，并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月_______日前按以下比例发放到每位实习学生。

　　（1）甲方：_______%（组织面试，保险事物处理，税金等费用）。

　　（2）学生：_______%（实习期间用人单位包食宿后的零用钱）。

　　4、本协议有效期：自本协议签订之日至学生毕业（_______年_______月_______日止）有效。

　　六、其他

　　1、未尽事宜，由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。

　　2、本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。

　　3、本协议书一式_______份，合伙人各执_______份，见证人_______份，具有同等法律效力。

　　甲方（签字）：

　　签订地点：

　　_________年________月______日

　　乙方（签字）：

　　签订地点：

　　_________年________月______日

合作办学协议书 篇六

　　甲方：

　　乙方：

　　一、合作模式

　　双方以乙方现已开设的________专业（普通专科）为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将甲方的_________专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。

　　二、合作办法

　　双方共同搞好招生宣传，乙方________年秋季招生中的所有普专________专业学生即为双方合作办学的学生。

　　三、合作期限为____年，自首次开课之日起生效。

合作期满后，双方满意可续约。

　　四、培养模式

　　培养分为两个阶段，第一阶段为期两学年由乙方在________负责传授学生大专课程和甲方________专业的专业基础课程，第二阶段为期一学年由甲方在________负责传授学生甲方________专业的专业课程。

　　五、有关费用

　　1、学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取。

　　2、学费按省级物价部门规定的标准收取（即每学年为3500元）。在上学期间，考虑到教育成本的加大，学费按省级物价部门规定的上浮标准收取（即每学年为3850元）。

　　3、住宿费按物价部门核定的最低标准收取。

　　4、教材费按实际收取。

　　5、学生需交纳就业推荐费用300元，由甲方收取。

　　6、如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程，则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费（每课时按照二十元标准计算）。

　　六、利益分配

　　1、甲方按所收学员学费总额的____%提取。

　　2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费。

　　3、乙方按所收学员学费总额的____%提取。

　　七、学生管理

　　1、学生管理分为学籍管理及日常管理。

　　2、学籍管理由乙方完全实施，其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间，甲方有义务协助乙方完成学籍管理。

　　3、学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成，并承担相应的责任。

　　八、考试认证

　　1、参加甲方________专业学习的学生，将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。

　　2、大专学历证书：考试及考务工作由乙方负责，在甲方完成第二阶段学习期间，甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。

　　3、甲方________专业认证：考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书。

　　九、就业保障

　　1、拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生，拥有推荐就业资格。

　　2、推荐就业的工作由甲方负责，甲方将确保学生的总就业率达到____%以上，其中对口就业率为____%以上。甲、乙双方郑重承诺：对合格学生若不能推荐就业，则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费；甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪____元。

　　十、甲方的权利和义务

　　1、甲方负责的教育、教学工作，教师工资，并在甲方办学地点设置报名点。

　　2、甲方负责具体课程的安排设置，以及提供教学所需的教材器件。

　　3、甲方负责人负责对合作项目中的.教务教学进行全面的督导管理，乙方派出相关管理人员配合甲方对教务教学工作进行具体的管理和实施。

　　4、甲乙双方共同进行市场宣传，甲方负责指导乙方对教学项目进行宣传招生工作。

　　5、甲方负责学生上课期间的安全，保证教学质量，按时按量完成教学任务。

　　6、甲方负责在上课期间妥善保管教学用具及室内设施。

　　7、联合办学合作期间，本着诚实守信的原则。甲方不得开设与乙方所在地已经开设的同样课程，并合理安排时间，尽量与乙方课程安排时间相协调，以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。

　　十一、乙方的权利和义务

　　1、乙方负责为甲方提供教学场地。

　　2、乙方应配合甲方指导共同做好教学项目宣传及招生工作。

　　3、乙方确保甲方在合同期间教学场地，教室设施、设备的正常使用。

　　4、联合办学期间，本着诚实守信的原则。乙方不得开设与甲方签订协议中甲方所开设的相同课程，并合理安排时间，尽量与甲方课程安排时间相协调，以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。

　　十二、保密

　　合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的，应承担赔偿及其他相关法律责任。

　　十三、违约责任

　　如一方不履行本项目所规定的责任和义务，并在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务，则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行，或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决，另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照条款的规定执行。

　　十四、本协议未尽适宜，由双方另行协商签定补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

　　十五、其它事项

　　1、本协议书未尽事宜由双方通过友好协商解决。

　　2、本协议一式____份，双方各执____份。

　　3、本协议自签订之日起生效。

　　甲方：

　　签字：

　　电话：

　　日期：________年____月____日

　　乙方：

　　签字：

　　电话：

　　日期：________年____月____日