美丽教师演讲稿(最新3篇)

美丽教师演讲稿 篇一

尊敬的校长、亲爱的同事们、亲爱的学生们:

大家好!我是你们的美丽教师,今天我非常荣幸能够站在这里与大家一起分享我的教育心得和感悟。

作为一名教师,我始终坚信美丽是教育工作中不可或缺的一部分。美丽不仅仅是指外貌,更是指心灵的美丽和教育的美丽。一个美丽的教师,不仅需要外表的整洁干净,更要有一颗热爱教育事业的心,有一种积极向上的精神风貌。

首先,作为一名美丽的教师,我们要有一颗爱心。爱心是教育的灵魂,只有用爱心去对待每一个学生,才能真正触动他们的内心,激发他们的潜能。我曾经有一个学生,他在学习上一直很消极,成绩也一直不理想。我发现他内心有很多矛盾和困惑,于是我主动找他谈心,了解他的问题所在。通过与他的交流,我发现他是因为家庭环境的问题而心情低落,于是我在课余时间陪他聊天,给他适当的鼓励和帮助。渐渐地,他开始对学习产生了兴趣,成绩也有了明显的进步。这个经历让我深刻地感受到,爱心是教育的最好助推器,只有用爱心去对待学生,才能真正地改变他们的命运。

其次,作为一名美丽的教师,我们要有一颗耐心。耐心是教育工作中必不可少的品质,因为教育不是一蹴而就的,需要我们耐心地引导和教导学生。有一次,我教一个班级的学生学习一道难题,但是大部分学生都很难理解题目的要求。在课堂上,我并没有急于求成,而是细心地解释和演示,一遍又一遍地讲解,直到每个学生都理解并掌握了这道题目的解法。虽然花费了很多时间和精力,但是当我看到学生们脸上的笑容,看到他们对自己解题的自信和满意,我觉得这一切都是值得的。耐心是一种美丽的品质,它能让我们在教育的道路上走得更远。

最后,作为一名美丽的教师,我们要有一种乐观的态度。乐观是一种积极向上的心态,它能够带给我们无穷的力量和勇气。在教育工作中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但是只要我们保持乐观的态度,相信自己的能力,就一定能够克服困难,取得更好的成绩。我曾经遇到过一个学生,他学习成绩一直不理想,但是我并没有放弃对他的帮助和鼓励。我坚信,只要他能够保持乐观的心态,相信自己的能力,就一定能够取得进步。最终,他成功地提高了成绩,进入了他理想的大学。乐观是一种美丽的心情,它能让我们在教育的道路上走得更轻松。

亲爱的同事们、亲爱的学生们,美丽是教育工作中不可或缺的一部分。作为一名美丽的教师,我们要用爱心去对待每一个学生,用耐心去引导和教导他们,用乐观的态度面对困难和挑战。让我们一起努力,把美丽的教育播撒在每一个角落,让每一个学生都能感受到教育的温暖和力量。谢谢大家!

美丽教师演讲稿 篇二

尊敬的校长、亲爱的同事们、亲爱的学生们:

大家好!我是你们的美丽教师,今天我非常荣幸能够站在这里与大家一起分享我的教育心得和感悟。

作为一名教师,我始终坚信美丽是教育工作中不可或缺的一部分。美丽不仅仅是指外貌,更是指心灵的美丽和教育的美丽。一个美丽的教师,不仅需要外表的整洁干净,更要有一颗热爱教育事业的心,有一种积极向上的精神风貌。

首先,作为一名美丽的教师,我们要有一颗爱心。爱心是教育的灵魂,只有用爱心去对待每一个学生,才能真正触动他们的内心,激发他们的潜能。我曾经有一个学生,他在学习上一直很消极,成绩也一直不理想。我发现他内心有很多矛盾和困惑,于是我主动找他谈心,了解他的问题所在。通过与他的交流,我发现他是因为家庭环境的问题而心情低落,于是我在课余时间陪他聊天,给他适当的鼓励和帮助。渐渐地,他开始对学习产生了兴趣,成绩也有了明显的进步。这个经历让我深刻地感受到,爱心是教育的最好助推器,只有用爱心去对待学生,才能真正地改变他们的命运。

其次,作为一名美丽的教师,我们要有一颗耐心。耐心是教育工作中必不可少的品质,因为教育不是一蹴而就的,需要我们耐心地引导和教导学生。有一次,我教一个班级的学生学习一道难题,但是大部分学生都很难理解题目的要求。在课堂上,我并没有急于求成,而是细心地解释和演示,一遍又一遍地讲解,直到每个学生都理解并掌握了这道题目的解法。虽然花费了很多时间和精力,但是当我看到学生们脸上的笑容,看到他们对自己解题的自信和满意,我觉得这一切都是值得的。耐心是一种美丽的品质,它能让我们在教育的道路上走得更远。

最后,作为一名美丽的教师,我们要有一种乐观的态度。乐观是一种积极向上的心态,它能够带给我们无穷的力量和勇气。在教育工作中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但是只要我们保持乐观的态度,相信自己的能力,就一定能够克服困难,取得更好的成绩。我曾经遇到过一个学生,他学习成绩一直不理想,但是我并没有放弃对他的帮助和鼓励。我坚信,只要他能够保持乐观的心态,相信自己的能力,就一定能够取得进步。最终,他成功地提高了成绩,进入了他理想的大学。乐观是一种美丽的心情,它能让我们在教育的道路上走得更轻松。

亲爱的同事们、亲爱的学生们,美丽是教育工作中不可或缺的一部分。作为一名美丽的教师,我们要用爱心去对待每一个学生,用耐心去引导和教导他们,用乐观的态度面对困难和挑战。让我们一起努力,把美丽的教育播撒在每一个角落,让每一个学生都能感受到教育的温暖和力量。谢谢大家!

美丽教师演讲稿 篇三

2017-11-27 00:01:19 | #1楼回目录

《美丽教师》演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事,大家下午好! 我演讲的题目是 《美丽教师》,打开记忆的大门,回忆起自己正

式踏上讲台的那天,确实心里有点激动,有点紧张。激动是因为我终于成为一名教师了;紧张则是因为,我从没教过小学生,真让我面对这么小的学生,确实让我有点犯愁。当我来到班里,看见一个个鲜活可爱稚嫩的小面孔,面对一双双求知的眼睛,我就在心里一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。

于是,我就利用自己的业余时间,像有经验的老教师请

教学习,

主动去吸取别人教学优点;课下,主动的去了解学生的学习情况,性格特点,跟同事一起努力钻研,探讨相关教材,组织好自己的课堂教学语言,每节课后,做好自己的教学反思工作,反思自己的不足,努力让自己在课堂上,让每位学生都能以最热情的态度学好我的每节课,掌握每节课的新知识,完成每节课的教学目标。我发现学生的学习成绩都所提高,尤其是学习的热情,一下课,就有许多学生围绕在我身边,告诉我他有多喜欢我的数学课。每次考完试,测验完,我都会根据学生的学习成绩,给学生发放相应的奖品,这些奖品大多数都是我在学校的附近商店买的,有橡皮,铅笔,小刀每次看到学生考试进步,我比他还高兴,还喜悦做到用心去教每位学生,学习成绩不好反应慢的学生,利用自己的业余时间,亲自一个个辅导,用心去热爱自己的本职工作,努力成为一名好教师。

在这一年的教学时间里,记忆最深刻的是去年,我们班有一位女

同学,性格比较内向,不爱说话,一看见老师,只会点头,或者摇头,从不开口说话,学习成绩也很差后来我和语文老师上课的时候,多去叫她回答问题,下课的时候主动关心她,去了解她的生活,慢慢的,发现这位学生逐渐开朗活泼起来,上课也愿意主动举手回答问题,现在学习成绩也越来越好,后来他的家长发现了他的变化,给我打电话,感谢老师的关心其实,那都是我应该做的。每一位教师对学生的思想和情感起着潜移默化的作用,有时,可能老师的一个不经意的夸奖,可能会成就一位作家,科学家,所以平时,我们在教学的过程中,我们一定要注意自己的一言一行、一举一动,没准我们的班里就坐着下一届国家领导人。

我是一位平凡而朴实的教师,我知道像我一样的教师,还有很多很多。他们没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地教学;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。” “十年树木,百年树人”,踏上这三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

这方神圣的教育殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望——教育成才,我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美

好!祝愿大家工作顺利!

教师演讲稿:乡村教师,在平凡中绽放美丽

2017-11-27 00:03:15 | #2楼回目录

教师演讲稿:乡村教师,在平凡中绽放美丽

教师演讲稿:乡村教师,在平凡中绽放美丽

尊敬的各位领导,老师:

你们好!

今天,我演讲的题目是《乡村教师,在平凡中绽放美丽》。

如果有人要问:“世界上什么职业最美”?我会自豪地回答:“是教师”。老师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单和平凡。备课,上课,批改作业,教师在辛苦中呵护幼苗;辅导,谈心,教师在劳累中把握生命的风帆。如果有人要问:“世界上谁的微笑最美”?我会自豪地回答:“是教师的微笑”。教师的一个微笑能让学生找到自信,能温暖学生冰冷的心。如果有人要问:“哪种教师最美”?我会自豪地说:“乡村最美”!

作为乡村教师中的一员,我自豪。日月如梭,岁月如流,我在乡村教师的岗位上已经耕耘了十七个年头。十七年,六千多个日日夜夜,可当我想寻找走过的痕迹时,却发现平淡的许多人都忘记了这个职业。乡村教师的工作太平凡了,日复一日,年复一年,平凡的自己也没有成就感。但正是我们这些平凡而平淡的乡村教师,默默地奉献,奉献自己的一份汗水,一份真情,换来的却是乡村孩子的未来和祖国的希望。

“人生之海,奉献是岸”,“三尺讲台,挥洒自如青春”这是我—一名乡村的心里话。在我心中,教师是一块圣土,在教师这块圣土上耕耘,奉献智慧,奉献青春,培养学生成长。

自从毕业以来,我曾担任过多年班主任,通过我和同学们的共同努力,每年都取得了优异的成绩。作为班主任,在管理班级和学生的过程中,也曾有过困惑和烦恼。当同学们进步时,我由衷地为他们感到高兴。当同学们犯错时,我会耐心开导他们,用爱心去感化他们,诚心做他们的朋友。每当接到他们的电话时,我的内心都被暖流感动着。面对同学们最简单的一句问候:“老师,您好”!这就是同学们对我的认可,这就是我得到最好的祝福。作为一名乡村教师,我无悔于我的选择!

有一篇文章对我触动最深,这篇文章的题目是《多看了一眼》,作者叙述了这样一件发人深省的事:他说他看到一位坐在矮凳上拔草的男人,便认为这是最懒散的典范了。临离开时,偶而多看了一眼,却吃惊地发现,那男人只有一条腿。幸亏多看了一眼,认定是最懒散的典范忽然成了最勤劳的楷模,这是多么重要的一眼啊!

我们对待学生也应该如此,不应只看它们的缺点,更应时刻发现他们的闪光点。应对他们多看一眼,这样才能更好地引导他们走上正确的学习道路。

有位诗人曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过”!我深信:学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多美!

作为**一中的教师,我自豪。在我们**一中,哪一位不是以工作为重,以学生为先?为我们**一中更加辉煌,我们只有风雨同舟,才能同舟共济。太多的平凡和平淡,在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧!

幼儿教师演讲稿—孩子,你美丽了我的人生

2017-11-27 00:03:23 | #3楼回目录

蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而我,因为有了你们,可爱的孩子们,才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。 没错,我是你们的老师,我给你们传授着知识,我教会了你们思考,而你们,又何尝不是我的老师呢?很多时候,你们不经意的表达,却带给了我无穷的乐趣,给了我深深的启迪,给了我最质朴而又最可宝贵的智慧。

在一次科学活动中,大班的你说道:“蜗牛的眼睛很小,你要是没有一双好眼睛是看不到的。”我为你的认真劲儿喝彩的同时,却对你的结论半信半疑,课后,我特地找来了一只蜗牛,仔细地观察又观察,我瞪大了眼睛找着你所说的蜗牛的小眼睛,还真让我找到了──你说的没错。那一刻,我才发现面对身边的细琐我竟未能用心去看!我的孩子,是你不经意的句子深深地启迪了我:很多时候,我们静下心来,会发现很多……但是,我可爱的孩子们,你们对我的教育,却远远没有结束。你们对同一件事物的完全相反的论断,每每让我唏嘘不已,赞叹不已,更让我艳羡不已。那是在一次美术活动中,你们都充分发挥自己的想象力,画了一幅幅奇特而有趣的画。你,画的是三只蜗牛,一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛,在它们前面,另外一只蜗牛回过头看着后面的两只,每只蜗牛的眼睛都很大,很夸张,又圆又亮,还长着长长的睫毛,向上弯曲着。我心里想,这孩子,画蜗牛也不事先认真观察一下,把蜗牛画走了样。 我悄悄地告诉你:“蜗牛的眼睛很小呀,你肯定没有见过真正的蜗牛。”我正要教你蜗牛的正确画法,你却小声地对我说:“老师,我见过蜗牛埃可我今天画的是蜗牛一家呀!蜗牛妈妈背着孩子,不把眼睛睁得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蜗牛爸爸看着自己的孩子,心里很高兴,当然也会把眼睛挣得很大呀。”呵,本来想说服你改画的我,却完完全全被你这一句话给说服了!我明白了,不是你把蜗牛的眼睛画大了,而是蜗牛一家把眼睛睁大了!我又一次深深地羞愧了,孩子,面对你灵动的心,我竟如此迟钝,当你天赋异秉,用自己的“语言”讲述着你的思想,我竟难以体味。孩子,是你教会了我如何走进你们的心灵,了解你们的天性。在你们纯洁的童心的指引下,我发现,这个世界是多么的美妙!我的孩子们,和你们渡过的点滴岁月让我难以忘怀:当你听着动听的故事渐渐停止哭泣,瞪大眼睛注视着,我发现你是多么好学;当你面对新奇的玩具不断尝试探索,

最终学会了怎么玩,我发现你是多么执著:当你拉着我的手扬起小脸告诉我,你要送我一架小飞机,我发现你是多么纯真……

我的孩子们,是你们让我充满活力、充满激情、充满灵动!

《幼儿教师演讲稿—孩子,你美丽了我的人生》

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