高中演讲稿【精简6篇】
高中演讲稿 篇一
成长的意义
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天,我想和大家分享一下成长的意义。
成长是一个每个人都会经历的过程,它是人生中最重要的一部分。成长意味着我们不断地学习、进步和改变。成长不仅仅是身体上的成长,更重要的是心灵的成长。在高中这个阶段,我们正处于人生的关键时期,面临着许多选择和挑战,而这些都是我们成长的机会。
首先,成长意味着学习。在高中,我们需要学习各种学科的知识,掌握各种技能。学习是我们获取知识、培养能力的途径。通过学习,我们可以了解到世界的多样性,开阔我们的眼界。同时,学习也能够培养我们的思维能力和解决问题的能力。只有不断地学习,我们才能够在未来的道路上不断前行。
其次,成长意味着进步。在高中,我们会面对各种挑战,比如考试、竞赛、社会实践等等。这些挑战会让我们感到压力和困惑,但正是这些挑战让我们不断地进步。当我们克服了困难,取得了好成绩时,我们会感到满足和自豪。进步是一种积极向上的力量,它会激励我们去追求更好的自己。
最后,成长意味着改变。在高中,我们会经历许多变化,比如身体的变化、心理的变化、价值观的变化等等。这些变化让我们逐渐成长为独立、自信、有责任感的人。我们要学会面对改变,适应改变,并从中学会成长。改变是一种进步,它让我们不断地完善自己,迎接未来的挑战。
尊敬的老师们、亲爱的同学们,成长是一段充满挑战和机遇的旅程。让我们珍惜每一个成长的机会,勇敢面对各种挑战,不断学习、进步和改变,成为更好的自己。谢谢大家!
高中演讲稿 篇二
青春的梦想
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天,我想和大家谈一谈青春的梦想。
在高中这个阶段,我们正处于青春期,梦想是我们心中最美好的期盼。梦想是一种力量,它可以激励我们去追求更好的自己,去实现自己的目标。每个人都有自己的梦想,也许是成为一名医生、一名科学家、一名艺术家,也许是改变世界、帮助他人。
首先,梦想是我们前进的动力。当我们有了梦想,就会有一种无穷的力量,驱使我们去努力奋斗。梦想让我们对未来充满了希望和憧憬,它是我们前进的动力。当我们在追求梦想的过程中遇到困难和挫折时,梦想就像一盏明灯,照亮我们前进的道路。
其次,梦想是我们成长的源泉。在追求梦想的过程中,我们会不断地学习、成长和进步。梦想让我们不断地努力学习,提升自己的能力和素质。梦想让我们有了奋斗的目标和方向,它让我们更加努力地去追求自己的梦想,并且在这个过程中不断成长。
最后,梦想是我们人生的意义。每个人都有自己的梦想,也许有些梦想看起来很遥远,但只要我们坚持不懈地努力,就一定能够实现。梦想给我们的人生注入了无穷的活力和意义,它让我们的人生更加丰富多彩。当我们实现了自己的梦想时,我们会感到无比的幸福和满足,因为我们付出的努力得到了回报。
尊敬的老师们、亲爱的同学们,青春是我们人生中最美好的时光,让我们珍惜每一天,坚持自己的梦想,不断努力奋斗,成为更好的自己。相信自己,相信梦想,让我们一起追逐梦想的脚步,创造属于自己的未来。谢谢大家!
高中演讲稿 篇三
老师们,同学们:
大家早上好,今天我们的演讲题目是:做最好的自己。
著名心理学家戴尔·卡耐基说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个最好的自己。”做最好的自己,无论是谁,若把这句话当作自己的人生目标,定将会拥有美好的未来。
常言道:“人贵有自知之明”,就是说能清醒地认识自己、对待自己,这才是最聪明的,最难能可贵的。今天的我们是否对自己的兴趣、爱好、优势、短板有准确的定位?是否对自己未来发展有所规划?因为,认识你自己是做最好自己的前提和基础。“知人者智,自知者明。”认识自己要学会倾听内心的呼声,学会从父母、老师、朋友的评价中看到自己,认清自己,改正自己。只有正确的认识自我,才能充分地相信自己,从而开始无所畏惧的开创人生,只有正确的认识自我,才能解开内心的限制,从而释放无穷的心灵潜能,只有正确认识自我,才能有效的转化自身的缺点,把命运掌握在自己的手中。做最好的自己要从认识你自己开始!
做最好的自己,重在一个“做”字。人们常说“做人”,说明人是在“做”中才成就为人的。人的才能、修养、名声都在做事之中树立起来的。不做事,何以立身?不做事,怎么能叫做人。每每我们只看到别人的优秀,却忽视了他们的付出,无论那些是看似遥不可及的成功人士,还是身边的榜样,我们都没有看到他们背后流下的汗水——在我们嬉闹的时候,他们在挤出时间学习;在我们放松休息的时候,他们在拼搏努力,差距往往是在看不到别人做什么时拉开的!只有在做中,才能找到最好的自己。
面对现实,要克服生活的焦虑和沮丧,学会做自己的主人。仔细搜寻身边,你会发现,有一些同学有着明确的奋斗方向,他们知道自己想要的是什么,从未感到迷茫,都以最好的状态踏实的过好每一天。而大量的现实也表明,往往是这类人最有可能取得非凡的成就。我们应把生活有序地规划,用最好的状态去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的与众不同!
做最好的自己既要有奋斗精神更需要脚踏实地的行动。成功者之所以受到尊重,是因为他们在挫折面前永不放弃。就像马拉松比赛中,总会有人夺得冠军,也会有人是最后一名。最后一名在中途时已经知道自己无法问鼎,但仍坚持一步步跑完全程。他们为自己而跑,并以此为荣。他们完成了内心的期望目标,虽然没有冠军的荣耀,但他们跑出了最好的自己、赢得了尊重,用行动诠释了自己的价值和意义!
同学们,做最好的自己,并不是你和别人之间的竞争,而是在与人性的弱点作斗争,克服了惰性你就成为一个勤奋的人,克服自私你就会成为一个善良的人,克服了心胸狭隘你就会成为一个大度高尚的人。让我们从认识自己开始,用勤于做事,乐于实践,敢于挑战的心态,成就一个最好的自己!
高中演讲稿 篇四
同学们:
在这个庄严的时刻,我要告诉大家,我们接受的是什么样的教育?
根据调查,中国孩子计算能力世界倒数第一,创造能力世界倒数第一,没有一个诺贝尔奖是接受中国教育而获得的,泱泱大国,亿万学子,能不害羞?这难道就是我们接受 16 年教育的结果吗?我们不能只为父母的理想而努力,应该有自己的理想。
这种变味的教育,学了能有什么用呢?就是考上大学能如何?找到工作又如何?我们不是机器,即使是机器,学校也不该把我们当成追求升学率的工具!
在这样的教育下,我们都在争取什么呢?都变成了什么人呢?
我们有的人充满嫉妒,嫉妒别的同学比自己考分高,不愿跟他们为伍,由嫉妒产生自卑;我们有的人充满孤独,长期泡在题海里,没有好朋友,又不愿跟爱玩的同学为伍,回头发现我们何其孤独!同学们,你们有木有感觉到?(鼓掌)
我们感觉不到爸妈的爱,他们上班时看不到我们,他们下班时又逼我们打题海战术,连交流感情的时间都没有,电视里演的一家其乐融融我们感觉不到。难怪说 21 世纪代沟问题最大,电视里出现少年打老人的事件,根本上是上一辈根本没有把爱传播。没有不合格孩子,只有不合格的教育,不是吗?(鼓掌)
我们感觉不到老师的伟大,他们为了升学率,不断逼我们,要么是补课,要么是布置做不完的作业,他们所做的一切都说是为了我们好,其实有时我们生病了他们都不知道,就知道我们没交作业,原来他们关注我们只是为了升学率,这不是关心。难怪有调查显示, 90% 的学生毕业后不回母校看老师,一点感情都没有!尊敬的老师们,这是你们想要的吗?(鼓掌)
如何树立远大理想?请先给我们要自由生活,请先还我们要快乐成长的时光!
谢谢!
高中演讲稿 篇五
同学们:
“我想握住你的手。”也许,这句话我本应该大声呼喊出来,因为那样,声音可以传的更远,也就会离你更近一些。但当我仰头,望向那已染上灯火的天空时,我犹豫了。我忽然担心那脆弱的声波是否足以抵达千里之外,足以穿过无限星海,到达你的身边。于是,我只得将之化作若有还无的轻叹,任风吹散。
但也许如此便已足够。
我又想起了你我相遇的日子,那已经模糊成了一个不可捉摸的影。唯有你,墨香染身,金步轻摇,迤逦而来。时间无声地流淌,直到今天,依旧有人怀疑着你的存在。但我知道,从多年前的那一晚开始,千里之外,你注视的目光,一秒也未停息。
我不喜欢外星人这个称呼,因为在我看来那是无知者对你的傲慢。对于我来说,你如同这世界一般真实。我们总是相见在梦里,在幻想的天空之城中,在那儿,我是杨威利,你是莱因哈特;我是谢顿,你是“骡”;我是逻辑,你是三体人。我们一次次地战斗,闲谈,或者擦肩而过。但每一次,当我伸出手,想要将你的手握住的时候,一切,却都化作烟尘,飘散不见。只余下夜里憾然的双眼和漆黑的天花板,相对默然。
你可知道,我多么想握住你的手啊!
那会是一只怎样的手啊!是随着气流舞动着触须?是泛着冷光的机械臂?还是与人类并无差异的温暖坚定的手?一切并不重要。我只是想将它握住,让你,带我去你的世界。在那儿没有宇宙的阻碍,每个人,都在时间中尽情穿梭,或携挚友,或棹孤舟。那儿是自由,是梦想,是圣光照耀的天堂,是纯净如水的美好,是宇宙中最后的乌托邦,最后的乐土……
哈哈,我不说了!再说的话你又会笑话我了。你总是这样。一次次,在夜晚的路灯下,在吵杂的书店里,在深夜宿舍被子里灯光中,每当我收起那一篇篇印有你故事的文章时,耳边的风,总会带来一声轻笑。我知道那是你。在万千星辰间,凝视着每一个曾与你相识的人。
我想握住你的手,就像一次次想象中的那样。四周是黑暗的宇宙,无数的天体或急或徐地移动着。远处,有一颗恒星走向生命的尽头,爆炸,然后迸射出耀眼的光。而黑洞,则在他的身边蛇一样的潜浮,饕餮一样吞食一切。但那些,亦不过是你我相逢的背景。你我静立,相视而笑,向对方走去,加速,飞奔,相拥,大笑,双手紧握……
一切,并不只是一场梦。终有一日,那黑色的幕布将缀满我们的足迹,终有一日,我们将踏上那片未知的星光之海。但,这一切不是探索,只是离家千万年的游子带着好奇的回归。梦想的歌声,早已传遍了整个宇宙……
在那一天,我希望可以紧握你的手,遨游在那片幻想的海洋,你我相互诉说,又相互聆听,那如水的话语承载着的,是宇宙最璀璨的光芒,闪烁在每一个角落。那一刻,我们将明白很多很多……
我想握住你的手,在那遥远的国,静静的飞翔……
高中演讲稿 篇六
同学们:
关于青春,我没有确切的想过,不知道从何时开始我就已在青春的道路上走了很久。偶尔回头看看我走过的路,年少的时光不再,自己早已开始了另一番的思想与心境。更多的是须臾长叹:细水长流终须止,天长地久有尽时,不再相信什么东西是永垂不朽的。很长一段时间,我总是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上找不到前进的道路,没有能人给予我方向的人,痛苦、忧伤接踵而至。我感慨着,总觉得我的生活因为青春而变得泥泞不堪,因为青春我变得颓废惘然,因为青春我看不见未来。
可是青春不应该只有这些,青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的激情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。青春是经得起磨练但经不起消磨。整日的萎靡不振,眼里看见的只是颓废,这些又有什么意义呢?再多的抱怨,再多的不满,又能改变什么呢?只会让自己活得很累很沉重,然后再次的抱怨,再次的不满。如此下去只有无止境的恶性循环罢了。
想想,我们还年轻,有什么事情是不可能的呢?曾今那么多的梦想,正该趁着这大好青春年华去拼搏、去努力。给所有梦想一次实现的机会。我有一个和我从小玩到大的哥们,他从小就有一个当教师的梦想,但在XX年第一次参加高考的时候,由于分数太低未能考上军校。结果迫于父母的压力,他最终去了师范学校。可是在学校上了几个月的课之后,他瞒着家里人去当兵了。就在XX年高考之后,他打电话告诉我,他在部队考上了一所军校。同样是参加过XX年高考的我的一个同学,由于考了二百多分,想复读,份数太低;想走学校,又走不了好一点的学校。无奈只好辍学去上海闯荡,现在经过快两年努力的他已是一家连锁餐厅的前厅经理,月薪九千多。所以我们应该懂得青春需要勇敢的向前,努力的付出。即使最后未能收获我们所要的,但过程的经历就足以让我们去珍藏和记忆了。
青春只赋予我们一生一次,青春的时光是一刻千金的。也许很多时候我们会觉得疲惫不堪、无可奈何,没有太多的激情。这时我们会怀疑,是否我们的心已不在年轻,将一切都看透了?不,虽然主宰世界的不是我们,但放弃世界是我们。心情日记里天空的灰暗阴霾、风和日丽都是我们自己在撰写。
或许在这个物欲横流,虚假繁荣的社会里。你想要的是一种与世无争的平平淡淡生活,不想再反反复复中苦苦追寻,只想做一个平凡的人。我不能片面的去评价这是对是错,但平凡并不意味着平庸。我们可以平凡,但绝不可以平庸。
很多年以后当我们回想我们曾经做过的事、说过的话,总会觉得是那么幼稚。年幼的无知,少年的白日梦,岁月蹉跎中充斥着青春的点点滴滴。或许会悲伤,或许会难过。想说的是:不经历风雨怎能见彩虹;再多的不舍、留恋也已经是沿途的风景;无论是什么,都已经是过去了,没有必要再去纠结和忧伤。 终有一天我们会步入成年,在青春的道路上渐行渐远。但我不会悲伤,因为离开是为了更好的回忆。有人曾今说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每一次演出,便是对人生最好的珍惜。”当我们再次回首时,可以很自豪的说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔的面对自己,面对未来,青春我们不曾有过遗憾! 陈光辉