自闭症演讲稿【优质6篇】

自闭症演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:

大家好!我是一名自闭症患者,非常感谢有机会站在这里与大家分享我的故事。自闭症是一种神经发育障碍,它影响了我与人沟通和社交的能力。然而,我并不希望自己被定义为“不同”,而是希望大家能看到我背后的潜力和努力。

我想向大家介绍一下自闭症的一些特点和挑战。首先,自闭症患者在社交交往上可能表现出困难。我们常常难以理解他人的情感和意图,也很难表达自己的感受。这使得与他人建立深入的沟通和友谊变得困难。其次,我们对于变化和不确定性的适应能力较弱。任何突如其来的改变都可能引发我们的焦虑和困扰。最后,我们可能表现出一些刻板和重复性的行为模式。这些行为给我们带来了安全感,但也限制了我们的发展和参与社交活动的能力。

然而,尽管自闭症带来了许多困难,我并不想被它所束缚。我希望通过努力和支持,克服自闭症带来的挑战,实现自己的梦想。首先,我积极参与各种康复训练和治疗,学习改善我的社交和沟通能力。我也参加了一些自闭症支持组织,与其他患者分享经验和互相支持。同时,我也努力培养自己的兴趣爱好,例如绘画和音乐。这些爱好帮助我放松心情,提升自信。

我想告诉大家,自闭症患者也有自己的梦想和追求。我们希望被认可和理解,希望能够在社会中发挥自己的价值。尽管我们面临许多困难,但我们有着与众不同的思维方式和独特的创造力。正是这些特点使得我们能够为社会带来新的创意和发展。

最后,我想感谢在我成长过程中给予我支持和鼓励的人们。家人、老师、朋友和支持组织的帮助让我能够勇敢地面对自己的困难。我也希望通过我的努力和成长,能够给其他自闭症患者带来希望和鼓舞。

谢谢大家!让我们共同努力,为自闭症患者创造一个更加包容和理解的社会。

自闭症演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:

大家好!我很荣幸能够站在这里与大家分享我作为自闭症患者的成长经历。自闭症是一种神经发育障碍,它给我带来了很多困难和挑战,但同时也让我学会了坚持和积极面对生活。

在我小时候,我无法像其他孩子那样与人进行正常的交流和互动。我经常感到孤独和被排除在外。然而,我幸运地遇到了一位特别的老师。她给予了我无私的关爱和耐心的指导,帮助我逐渐克服了自闭症带来的障碍。通过与她的交流和学习,我逐渐学会了与他人建立联系,表达自己的思想和感受。

随着时间的推移,我也逐渐发现了自己的兴趣和潜力。我对音乐和绘画产生了浓厚的兴趣,并且在这些领域中找到了自己的热情和天赋。通过参加各种艺术活动和比赛,我逐渐获得了一些成就,这让我更加自信和有动力去追求我的梦想。

我想告诉大家,自闭症患者也有自己的价值和能力。尽管我们在某些方面有所不同,但我们同样可以为社会做出贡献。我们有着独特的思维方式和创造力,这让我们能够带来新的想法和创意。我希望能够通过我的努力和成长,改变公众对自闭症的认知和理解,让更多的人看到我们的潜力和价值。

最后,我想感谢一直以来支持和鼓励我的人们。家人、老师、朋友和支持组织的帮助让我能够勇敢地面对自己的困难。特别是那位特别的老师,她对我产生了深远的影响,让我相信自己可以克服任何困难。

谢谢大家!让我们携手共进,为自闭症患者创造一个更加包容和理解的社会。

自闭症演讲稿 篇三

  天生我才必有用大江东去,浪涛尽,千古风流人物。

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”一首豪迈的诗,一幅壮丽的画,涵盖了天底下最为巍然伟然的东西,浪涛——汹涌澎湃,波澜壮阔;夕阳——有如“大漠孤烟直,长河落日圆”的气势;英雄——有如“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的魄力。

  我爱这诗,这画,因为它勾起了我心底无比激荡的豪情。由英雄令我怀念起了古战场上的金戈铁马,激情恣肆;怀念起了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的浩然之气。

  江山如画,一时多少豪杰!——我忘情了,心莫名地躁动得厉害,——我想成为那画中人!回到现实中来,我仰头用如饥似渴的双眼展望前方那无垠苍穹,胸中带着一股“初生牛犊不怕虎”的锐气,蓦然间发现一只鸿鹄在险峰上盘旋,我目不转睛地注视着它,许久许久……羡慕它上下搏击的力量,羡慕它独来独往的自由,“有一天,我也能像它一样吗?”我沉思着,燕雀焉知鸿鹄之志哉!一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。学生时代,火色的年龄,除了青春与激情,我们的心中还始终铭刻着一种难以割舍的情感,那就是对中华的拳拳赤子心,它早已根深蒂固于所有青年们的心里,“爱我中华”就如“爱我母亲”一样真挚而热烈。

  我们期盼用自己的光和热照亮中国前进的道路,我们渴望用无悔年华去书写共和国的璀璨。过去国局动荡的时代里,青年们曾以其自身的力量“挽狂澜于即倒,扶大厦于将倾”,在如今的新经济时代,我们要做的是用新青年的激昂勃发注入巍巍民族魂,用新青年的奋发有为来构筑起坚挺的民族脊梁,所有热血男儿当豪情满怀,手挽手,抱成团,真正顶天立地站起来,凛凛然挺拔傲立在天地间。

  拼得十万头颅血,须把乾坤力转回。 中国是一个物华天宝,人杰地灵的东方古国,五千年文明哺育了中华儿女,这里曾闪烁过人类的智慧之光,这里曾创造过无数的人间奇迹,然而一部近代史带给了她太多的苦难。

  过去的这100年,艰难坎坷,激情震荡,我不想用“虽然但是”来搪塞,不想用“尽管毕竟”来乐观,我只看到一个明亮如昼的事实:中国仍相当落后。落后就要挨打!在这样的非常时刻,我们青年人肩负着继往开来和振邦兴国的使命和责任。

  我们立图扭转乾坤,我们要让日月换新天。当今时代是一个电火行空遨游宇宙的时代;当今世界是一个瞬息万变令人眼花缭乱的世界。

  知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。这个时代需要漂亮的目击者,更需要勇敢的挑战者。

  身处变幻莫测的时代风云浪潮中,我们新青年该做的绝不是驻足观望,流连忘返,。更不是袖手旁观,守株待兔,我们要做的是竞争与超越!既然青年人不安于苟且,那么我们就该把“试试看”镌上我们青春的旗帜。

  所有的退却都有理由,而所有的挑战没有理由,只有信念,必胜的信念!就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流也拦不住年轻人顶风前行的孤舟。我们有“敢为天下先”的勇气,有“明知山有虎,偏向虎山行”的锐气,有“任尔东西南北风”的毅力,有“夸父追日”的信念,我们相信:我有,我可以!世界踩在脚下,雄心涌动在胸口!天行健,君子以自强不息我们曾经是一只只井底之蛙,在自己的角落里耕耘着学业,一旦有一天我们走出去,犹如“井蛙瀚海云涛,醯鸡日远天高”,突然发现外面的天空是如此辽阔,我们会感到自身的渺小。

  是的,我们渺小——但是我们却不甘沉默。曾经看到一幅海报,上面画着一个蚕茧,一条毛毛虫和一只蝴蝶,底下是一行文字:选择——同样是一生,你愿意当哪一种?一条虫?一个茧?还是飞上枝头的蝴蝶?我们都有权选择自己的一生,但我相信,在新经济时代的新青年,都是渴望人生轰轰烈烈的,都在等待自己石破天惊的那一刻。

  青年人斗志昂扬,意气风发,从不信奉“人生平平淡淡才是真”,更鄙视“今朝有酒今朝醉”,人生未必如梦如诗,人生是奋斗——挣扎——拼搏——超越!幻想,憧憬,描绘,如果仅仅停留在心动的层面上,永远不会有结果,梦醒时分仍是双手空

空,我们唯有自强不息,身体力行,才能兑现心中的光荣与梦想。“丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生”,我深刻理解这位古人的境遇,但我想补充一点,对于21世纪的新青年,功名并不是奋斗的唯一目的,“采他山之石,伐异国之木,筑故乡之台,建中华之阁”是我们永远吹响的号角。

  新世纪,新机遇,我们胸怀一如既往的信念,真的猛士必将奋然而前行。我希望生命燃烧,我希望青春无悔,我更希望将个人的奋斗注入中华的崛起,这样,我才无愧于天,无愧于地,无愧于此生,生命将由此而挥就成一轮圆满的辉煌。

自闭症演讲稿 篇四

  大家好!

  今天我讲话的题目是:清明节

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来,有许多动人的传说。下面就挑一个来讲讲:“春秋时代,晋国国君的儿子重耳为躲避追杀,在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路,又找不到东西吃,此时的重耳还心系百姓,这感动了介子推,他从自己腿上割了一块肉,烤熟了递给重耳吃。重耳在外流亡了19年后,终于回国做了国君。他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到绵山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每个的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去绵山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成了全国性的大节日。

  我的讲话结束,谢谢大家。

自闭症演讲稿 篇五

  大家好!

  今天我讲话的题目是:清明节“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。

  清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来,有许多动人的传说。

  下面就挑一个来讲讲:“春秋时代,晋国国君的儿子重耳为躲避追杀,在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路,又找不到东西吃,此时的重耳还心系百姓,这感动了介子推,他从自己腿上割了一块肉,烤熟了递给重耳吃。

  重耳在外流亡了19年后,终于回国做了国君。他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。

  经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到绵山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。

  有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每个的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。

  第二年,重耳领群臣去绵山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成了全国性的大节日。我的讲话结束,谢谢大家。

自闭症演讲稿 篇六

  “尊老爱幼”是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任和义务传承和发扬这一优良美德。为了弘扬时代精神,提高和培养我院广大学生的社会实践能力和社会公德意识。为此,机械工程学院率先行动起来,联合市残联,红十字会等机构开展了此次活动。活动之前我系党团支部做了详细周密的准备工作,在学院开展了募捐活动,此次活动得到了学院的大力支持和欢迎,在爱心募捐活动中,老师们、同学们积极踊跃,捐款献爱心。此次活动体现了大家的爱心意识和奉献精神。

  在我们生活的这个世界上,有这样一群孩子,他们是那样的与众不同——他们不渴望被关怀,也不关怀别人;他们不渴望与人交流和沟通;他们和外部的世界无关,他们的内心有一个相对独立的世界,他们只把自己封闭在这个世界里;他们不理解别人,一直以来,也很少被人理解。他们没有欢乐和痛苦,缺乏的不仅仅是正常人的情感,还有融入社会的能力和自我生存的技巧。他们往往还具有异于常人的禀赋,比如绘画、音乐、记忆等等。

  有人说,他们是星星的孩子,本应住在遥远的仙境,只是不小心落入了人间。他们有着星光般清澈的眼睛,却从不向妈妈描述他们所看到的一切;他们有着天使般甜美的笑容,却很少告诉爸爸半点儿快乐或悲伤。不聋,却充耳不闻;不盲,却视而不见,更多的时候他们却总是独自静坐在角落,一天不开口说话。——他们就是全球3500万的自闭症儿童!上天让他们具有了蓝色的特性:冷漠、纯净、忧郁、孤寂、美丽,他们是一群降落人间的“蓝色的天使”。

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。《今天,我们怎样做班主任》一书中也提到,“爱是人类最复杂的情感表达,期待别人的关爱是人所共有的心理需求。儿童作为成长中的人,更需要成人的关心呵护。每个人都是是爱心大使,爱心是温暖儿童身心的阳光,是滋润儿童心灵的甘露。”

  爱是不分时间,不分地点,爱是由衷的赞许和鼓励。赞许也许只是一句话,鼓励也许是拍拍肩膀,但是这一句话、这轻轻一拍也许就打开了孩子们的心门。因此请大家不吝啬自己的赞美,在恰当的时候用恰如其分的语言、表情、体态,给孩子们以鼓励,唤醒孩子们的生命感、成功感、价值感,使孩子们在激励中成长。

  相信通过今天这段经历会使我们终身难忘,这些收获也会使我们受益终生。社会上还是有很多弱势群体需要我们的帮助,需要我们的关心。在我们开心生活的同时,也别忘记了奉献自己一点爱心给这些儿童,给他们鼓励。只要奉献一点点,孩子们都会无比开心、无比幸福。让我们也牢记主席的一句话:使特殊儿童和其他小朋友一样,在祖国的一片蓝天下健康幸福的成长。

  关爱包括自闭症在内的少年儿童是全社会的共同愿望,也是我们的神圣职责。大家献出了爱心,收获了真诚,更学会了感恩,只有奉献爱才能更好的收获爱,世界需要爱,社会需要爱,人与人之间更需要爱。我们始终相信“人间自有真情在”这句话,作为志愿者我们一定会尽自己最大的努力去帮助别人,我们也一定会坚持下去。我们会继续关注社会公益事业,让更多的人参与到我们的奉献爱心活动中来,让爱心永远传递。

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