幼儿园教师的演讲稿【最新6篇】
幼儿园教师的演讲稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的家长们：
大家好！
我是一名幼儿园教师，今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我对幼儿教育的一些思考和心得体会。
作为幼儿园教师，我深知自己肩负着培养孩子们良好品德和健康成长的重任。我们的教育目标不仅仅是让孩子们学会知识，更重要的是要培养他们的品格和能力。在幼儿教育中，我们注重培养孩子们的自信心和合作精神。自信心是孩子们成长的基石，他们需要相信自己有能力去做好任何事情。在幼儿园，我们鼓励孩子们积极参与各种活动，让他们感受到成功的喜悦，从而树立起自信心。另外，合作精神也是培养孩子们的重要品质。在团队合作中，孩子们学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，共同解决问题。这些都是他们未来生活中必不可少的能力。
除了品格的培养，我们还注重培养孩子们的语言表达能力和创造力。语言是人类交流的工具，良好的语言表达能力对于孩子们的成长至关重要。在幼儿园，我们通过各种游戏和活动来培养孩子们的口头表达能力，让他们学会用语言表达自己的思想和感受。同时，我们也鼓励孩子们发挥自己的创造力，通过绘画、手工等活动来培养他们的艺术天赋和想象力。
当然，幼儿园教育不仅仅是在学校里进行的，家庭教育也是非常重要的一部分。作为幼儿园教师，我们与家长要保持密切的沟通和合作。只有家校共同努力，才能够更好地促进孩子们的全面发展。我鼓励家长们多陪伴孩子，给予他们足够的关爱和支持，共同为孩子们的成长助力。
最后，我想再次强调，幼儿园教师的职责不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的品格和能力。我们要以身作则，给孩子们树立正确的榜样。让我们共同努力，让每个孩子都能够在幼儿园的舞台上展现自己的才华和潜力！
谢谢大家！
幼儿园教师的演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的家长们：
大家好！
我是一名幼儿园教师，今天我想和大家分享一下我在幼儿教育中的一些感悟和经验。
作为幼儿园教师，我们的工作不仅仅是教育孩子们学习知识，更重要的是要培养他们的综合能力和品德素养。在幼儿教育中，我们注重培养孩子们的好奇心和探索精神。孩子们天生就对周围的事物充满了好奇，他们渴望探索和发现新事物。我们要善于引导他们，让他们通过观察、实验和体验来获取知识。在幼儿园，我们会组织各种乐趣横生的活动，让孩子们在玩中学习，在学习中玩，激发他们的学习兴趣和动力。
除了知识的传授，我们还要注重培养孩子们的社交能力和情绪管理能力。社交能力是孩子们未来生活中必不可少的一项能力，他们需要学会与他人合作、沟通和分享。在幼儿园，我们鼓励孩子们参与团队活动，让他们学会与他人合作，共同解决问题。同时，我们也注重培养孩子们的情绪管理能力，让他们学会控制自己的情绪和表达方式，以更好地适应社会的需求。
在幼儿园教育中，家长的角色也是非常重要的。作为幼儿园教师，我们与家长要保持良好的沟通和合作。我们要与家长共同探讨孩子的教育问题，了解他们的需求和期望，共同为孩子们的成长努力。我鼓励家长们多与孩子沟通，给予他们足够的关爱和支持，让他们感受到家庭的温暖和爱。
最后，我想再次强调，幼儿园教师的职责不仅仅是教育孩子们学习知识，更是培养他们的综合能力和品德素养。我们要发挥自己的专业优势，给孩子们提供一个良好的成长环境，让他们在快乐中学习，健康成长。
谢谢大家！
幼儿园教师的演讲稿 篇三
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！
今天，我演讲的题目是《转变工作作风 从爱起航》。
我是一名来自机关幼儿园的老师，在提倡转变工作作风的今天，对于我来说首先要做的是立足本职，培育好孩子，以我全部的热情和爱心投入到我的工作中去。
作为老师要想使自己的心与孩子的心贴得更近，那就要用孩子般的眼睛去观察，用孩子般的心灵去感受，用孩子般的语言去说明周围的一切。用理解、尊重、信任、鼓励，这四把金钥匙去打开孩子的心灵之门。在我们班，有这样的一个孩子。她生长在一个单亲家庭从小就没有了妈妈。因此她的性格十分的内向，不愿与人说话，常常一个人偷偷的躲在角落里看着别的孩子玩耍，那稚嫩的眼神里流露出让我心痛的自卑。深深的怜爱之余，我给了她更多的关注。每当她害怕表现自己时候，我就会用信任和激励的话语去鼓励她。每当她不小心把大便弄到身上，我总会忍着那阵阵难闻的气味帮她换洗衣裳。每当户外活动时，我总是牵着她的手或者把她轻轻揽入怀中。直到有一天，她趴在我的耳边小声的说：妈妈。当时，我激动的眼泪在眼眶里打转，我把她抱在怀里，那时的我是幸福的。就这样，我用我的一片爱心去呵护着每一个孩子，虽然有时会身心疲惫，但我无怨无悔。因为当我们为自己钟爱的事业热爱的孩子付出不懈的努力，并得到他们的尊重和爱戴时，我们才无愧与老师这个光荣的称号。
生活中幼儿教师的头衔，为我们带来了许多“天使”般的形象。美丽、温柔、和蔼、多才多艺。然而有谁知道，天使背后的辛酸呢？多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次书写教育笔记，总结教育经验，制作教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切的一切，都已经记不清了。但我知道，在我们的努力下，工作得到了认可，快乐的孩子越来越多，积累的经验越来越丰富，辛苦取得了成绩，获得了荣誉。
我爱我的事业，我更爱我的孩子们，爱他们的天真无邪，爱他们的纯洁可爱。曾记得有个调皮的孩子这样问我：老师，你也会老吗？多可爱的孩子啊，我真想告诉他们：老师会老的，但岁月只能老去我们的容颜，而无法改变那颗爱你们的心灵。
我庆幸，庆幸自己选择了爱的事业。在这纯洁的世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我的爱！最后，我想说，选择了爱的事业，我心无悔，青春无悔，生命无悔。
幼儿园教师的演讲稿 篇四
孩子们，当你来到这个世界，第一次睁开眼，你会看到他——世界上最爱你的男人。当你第一次蹒跚学步，你会抓住他的手，有他保护，你不再害怕。幼小的你坐在他的肩头看这个世界，有他的依托，你会看的更远。他是你的英雄，无所不知，无所不能。你们猜猜，我说的是谁？对，我说的就是我们的爸爸，他有另一个称谓叫父亲。有人说爸爸就像一盏明亮的灯，为我照亮前程；有人说爸爸就像一把雨伞，为我遮蔽风雨；又有人说爸爸的爱就像秋天的太阳温暖塌实又不刺眼。
你们知道昨天6月16日是什么节日吗？是父亲节，父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，这个节日起源于美国，现在，世界上有52个国家和地区在6月的第三个星期日庆祝父亲节。
我相信我们小朋友一定很爱自己的爸爸，那么就让我们一同祝天下的所有爸爸节日快乐身体健康！
幼儿园教师的演讲稿 篇五
时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。
回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。
可慢慢的，慢慢的，我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情，当我沉默时，孩子们会摇我的手，两眼望这我说；“蒋老师，是我们惹你生气了吗？我们是好孩子，不惹你生气。
记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽，这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说；”蒋老师你坐，休息一会儿。“其他的小朋友也围了过来问；”蒋老师你怎么了？蒋老师你怎么了？第二天早晨，我刚走进教师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫个不停；“老师，快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜，老师，还有我的金嗓子。望这眼前的情景，我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了，这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时，我才真正理解到这一行中的内涵，我庆幸我坚定了我的选择。
十年过去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观，教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱，为教师必须要有一颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的，伟大的，每当和孩子们做游戏时，他们会争先恐后的拉着我的手，为能够被老师拉着而感到高兴，还要把这高兴的事在晚上和妈妈说；“今天老师拉我的手了，老师喜欢我！”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间，那种放松，无拘无束，融洽的气氛是多么吸引我，那些共同玩耍是赖皮，有趣的游戏，时而天真，时而深沉的交谈，有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的。于是，我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这种工作更加成熟，更加能心应手，孩子们也在爱中融化了，久而久子，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了。猛然间，我找到了自身的价值，幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣，伟大。我每天和孩子们同手，同玩，同欢笑，被童趣所感染着，我的心也在净化着，我更加不后悔我的选择。
每一天，我都要面对各种各样的孩子，然而每个孩子就像是一本书，要想读懂他们就要细细品位，耐心的翻看，我将为读懂这本书而无怨无悔。
幼儿园教师的演讲稿 篇六
大家好，我演讲的题目是《我选择，我热爱》
记得一年前来到这里，第一次怯怯的站上讲台，看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光，我知道这便是我的起点，我苦恼过，迷惘过，但却从未动摇过。我坚信通过不懈的努力，自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。
在这一年中，虽然有时也会因孩子顽皮而生气，因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁，虽然有时候也感到很累，很烦，但心里总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。这都是因为我热爱我的事业，喜爱我的孩子们。
俗话说：学高当师、身正为范。老师是孩子心目中最崇高，最有威信的榜样。没有走出校园的那一刻，从不知老师的思想、信念和道德，以及态度，仪表和行为等，对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。记得上次大班进行测试，我对孩子们说“如果哪位小朋友指算打满分，老师就奖励他2个小红手。”考试结束后，晴晴小朋友到我面前说：“冯老师你说话不算数，”这时我才想起自己说过的话，我给忘了，他们却放在心上了！于是我马上履行了我的诺言，并道歉说“对不起，老师给忘了”，可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“没关系”。这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的，老师在这个世界当中起着引领的作用，不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵，我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿，让他们的世界更阳光、更明亮。幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。我选择、我自豪。
说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变，在考试前几天，我每天带领孩子复习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习，每个人都尽了自己最大的努力。当考试结果出来的时候，我真的不敢相信，这是我教出来的学生吗？他们每个人的成绩都让我感到自豪。也使我正真的明白，一个人的生命是有限的，而我的幼教事业是常青的。我的生命在幼儿身上延续，我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了持之以恒的心态，让我无悔我的选择。
所以：我选择，我热爱。
