竞聘上岗的演讲稿【优质4篇】

竞聘上岗的演讲稿 篇一：展现自信与能力

尊敬的评委、领导、各位同事：

大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家展示自己的能力和竞聘上岗的决心。首先，我想借此机会向大家介绍一下自己。

我毕业于XXX大学，在校期间，我积极参加各种社团活动，并担任过多个社团的干部职务。这些经历锻炼了我的组织能力、沟通能力和团队合作精神，使我成为了一个富有责任心和领导才能的人。

在工作方面，我有着丰富的实践经验。我曾在一家知名企业担任过实习生的职位，通过实践学习到了很多专业知识和技能，并且在团队中表现出色，得到了领导和同事们的认可和赞赏。我相信这些经验对我竞聘上岗起到了积极的推动作用。

除了专业能力，我还注重自己的综合素质的提升。我一直保持着积极向上的心态，不断学习和进步。我善于学习新知识，能够快速适应新环境和新任务。我也注重团队协作，能够与不同背景的人合作，并且以积极的态度去解决问题和面对挑战。

在我看来，竞聘上岗不仅仅是对自己能力的展示，更是对自己责任心和承诺的表达。我相信，作为一名竞聘者，我们应该有着坚定的目标和追求卓越的精神。我们应该时刻保持一颗谦虚的心，不断学习和成长，为公司的发展贡献自己的力量。

如果我有幸能够被选为上岗人员，我将会全力以赴，充分发挥自己的专业能力和团队精神，为公司的发展做出积极的贡献。我相信，通过共同的努力和合作，我们一定能够取得更好的成绩。

最后，我衷心感谢各位评委和领导给予我这次机会。无论是否能够成功竞聘上岗，我都会保持一颗积极向上的心态，不断努力提升自己，为公司的发展贡献自己的力量。谢谢大家！

竞聘上岗的演讲稿 篇二：激情与责任的表达

尊敬的评委、领导、各位同事：

大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家展示自己的能力和竞聘上岗的决心。今天，我想和大家分享一下我对于工作的激情和责任感。

我始终坚信，激情是工作的动力，责任是工作的基石。作为一名竞聘者，我有着对工作充满热情的态度。我对于每一个工作任务都会全身心地投入，并且尽力做到最好。我相信，只有对工作充满热情，才能够发挥出自己的最大潜力，取得更好的成绩。

同时，责任感也是我对工作的一种态度。我相信，只有拥有责任感，才能够真正地对工作负责，才能够保持高度的工作效率和质量。作为一名竞聘者，我会时刻保持一颗敬业的心态，对待工作认真负责，不断提升自己的能力和素质，为公司的发展做出积极的贡献。

除了激情和责任，我还注重个人能力的提升。在过去的工作中，我积累了丰富的实践经验，并且取得了一定的成绩。我善于分析和解决问题，能够快速适应新环境和新任务。我也具备良好的沟通和团队合作能力，在团队中能够扮演积极的角色，并且有效地协调各方面资源，共同完成工作目标。

我相信，作为一名竞聘者，我们应该对自己充满自信，同时也要保持谦虚和学习的态度。在未来的工作中，我会继续努力提升自己的能力和素质，为公司的发展做出更大的贡献。

最后，我衷心感谢各位评委和领导给予我这次机会。无论是否能够成功竞聘上岗，我都会保持一颗激情和责任的心态，不断努力提升自己，为公司的发展贡献自己的力量。谢谢大家！

竞聘上岗的演讲稿 篇三

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家下午好！很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台，也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我！

　　我非常愿意参与学校的具体管理，非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力，这是我参与竞选的初衷；我相信我的能力，自信能够胜任这份工作，这是我参与竞选的动力。

　　1998年8月，我通过竞聘来到了xx一中，成了一名光荣的人民教师。十三年来，我努力工作和学习，无论在语文教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩，获得了一些经验，得到了学校领导和师生们的认可。我没有什么具体的施政纲领，我想在这里谈一谈自己的工作特点。

　　首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。

　　我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的，我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过，十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况（比如开会等），我一定坚持和我的学生一块跑操，一起喊口号；我认为不拖堂是对学生的尊重，所以我从来不拖堂。

　　去年高考前，可能就是今天这个日子，我对23班的学生说，马上就进入高三了，我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来，作为他们的班主任，我从周一到周六，不管是不是我的早读，我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们，我们班的早读时间有了保障，早读质量大大提高，班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令，以身作责才能让大家心悦诚服。

　　第二，我有一定的管理经验。

　　XX年至XX年，我曾在现在这个年级组任语文备课组长，当时的年级组长是xx老师。作为一名参加工作三四年的年轻的备课组长，我一方面虚心向老教师请教学习，另一方面用自己的敬业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力下，XX年高考我们的语文成绩非常好，获得当年的高考学科奖。更让我欣慰的是，当年我们一起带的那些年轻老师，像杨建老师、张丽宁老师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。

　　XX年6月，学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任xx老师对我说：小宋，学校安排你当班主任，除了稳定七班外，还希望你能带一带其他三个文科普通班的班主任。当时8班班主任是xx老师，9班xx老师，10班xx老师，教室在东教学楼三楼，我被同事们戏称为三楼楼长。高三那一年，我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的努力下，那年文科普通班的高考成绩实现了预期目标。xx主任也不止一次的在不同场合表扬我，说我为学校作出了贡献。

　　他们这几位年轻老师之所以对我信服，我想有两方面的原因。一是因为我的敬业；二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。

　　第三，我对教育教学充满了激情。

　　令我欣慰的是，我参加工作十三年了，至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学，热爱三尺讲台，热爱班主任工作，热爱我的学生。能够在课堂上和学生一起尽情展现风采，是我的最大幸福；能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力，是我的.最大快乐。我的座右铭是：三尺讲台绽放青春自我，语文天地纵横不悔人生。

　　级部副主任的工作对我来说是全新的，如果我能当选，我会认真学习，虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选，不管与谁搭档，我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选，我的站位将更高，我会积极参与学校的管理，严格落实各项制度，以管理促教研，以教研促成长，用制度捍卫公平，用成绩回报社会。

　　我坚信，在高校长的带领下，我们一中人一定能精诚团结，发奋图强，迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天！

　　有耕耘就会有收获！

　　谢谢大家！

竞聘上岗的演讲稿 篇四

尊敬的各位评委、各位领导、全体老师、同志们：

　　你们好！

　　改革是一个不算新鲜的话题，竞争也已经渗透到社会生活的方方面渗透到社会生活的方方面，它无时不再昭示着人们这样一个真理：唯改革才有出路，唯竞争才有希望。

　　感谢改革，也感谢竞争，使我这个已过不惑的普通教师能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。

　　所以，我首先要在此向各位真诚地道一声：谢谢！

　　我叫xxx，今年43岁，中共党员，大专文化，教管本科在读，中学一级教师、政工师。自参加工作以来

，历任少先大队专职辅导员、年级主任等职，现任校创建办主任。

　　今天，在此参加总务主任的竞争上岗演说，面对一双双无限真诚和充满期待的眼睛，我的内心无比激动，同时有多了几分不安。但是，强烈的事业心和责任感又一次次告诉我：身为建陵人，就该为建陵的发展和腾飞作贡献，尤其是在创建初期，更需要大家的共同努力。

　　记得拿破仑曾说过，不想当元帅的士兵不是好士兵。我不是士兵，更当不了元帅。但我更信奉海阔凭鱼跃，天高任鸟飞这一谚语，此番目的还在于通过这次竞争去实现人生的价值，再创中年的辉煌。

　　打铁还需自身硬，如果说我还具备参与本次竞争的一些优势的话，还不如说这是各位评委、领导、同志的充分信任和热情鼓励。

　　多年来，在原沭河中学这个大家庭里，我勤恳教书、潜心育人、扎实工作、精于管理。先后数次被评为市县优秀辅导员模范团干部先进工作者优秀党员先进教育工作者等。从而使我具备了优良的思想素质和明显的工作优势。