初二上册语文月考作文题目【通用6篇】
初二上册语文月考作文题目 篇一:《我与书的故事》
一直以来,我都有一种特殊的感情与书籍相连。在我读书的过程中,我不仅能够获得知识,还能体会到书给予我的温暖和力量。
我记得小时候,我最喜欢的活动就是翻看图书馆的书。每当我走进图书馆,我就会被一本本书吸引住。我喜欢捧着书坐在角落里,看着书中的文字,沉浸在故事里。那时候,我觉得书籍是无穷无尽的宝藏,每一本书都是一个世界,我可以在其中自由穿越。
随着时间的推移,我的阅读兴趣也逐渐扩展。我开始接触各类文学作品,小说、诗歌、散文都成了我探索的对象。在阅读中,我不仅收获了知识,还感受到了作者的情感和思想。有时候,我会被故事中的人物所打动,有时候,我会被诗歌中的美景所陶醉。这些阅读的经历,让我对文学有了更深的理解,也培养了我对于语言表达的兴趣。
除了阅读的乐趣,书籍还给予了我很多的力量。每当我遇到困难和挫折时,只要翻开一本书,我就能够找到答案和勇气。在书中,我看到了许多充满坚持和勇敢的人物,他们的故事给了我无限的鼓舞。有时候,我会在书中找到和自己相似的情节和心境,这时候,我会觉得我并不孤单,会有人理解我。这种力量,让我在生活中变得更加坚强和勇敢。
对我而言,书籍不仅是知识的来源,更是我生活中的伴侣。当我感到孤独时,书籍给予我陪伴;当我感到迷茫时,书籍给予我指引。我喜欢在书中找到答案,喜欢在书中发现自己。每一次与书的相遇,都是一次充实和成长的经历。
初二上册语文月考作文题目 篇二:《我眼中的语文课》
语文课是我最喜欢的一门课程,因为它不仅让我学到了知识,还提高了我的思维能力和表达能力。
在语文课上,老师会给我们讲解课文的内涵和写作技巧。通过老师的引导,我学会了如何理解一篇文章,如何从中挖掘出作者的用意和观点。同时,老师还会教我们写作技巧,如如何合理组织文章结构、如何运用修辞手法等等。这些知识不仅让我写作更加得心应手,也让我对文学有了更深的理解。
除了知识的学习,语文课还锻炼了我的思维能力。在语文课上,老师会给我们出一些有趣的思维题目,让我们进行思考和表达。通过这些训练,我学会了运用逻辑推理和批判性思维。我能够更好地分析问题,找出问题的关键点,并提出自己的见解。这种思维能力不仅在语文课上有用,也在其他学科和生活中能够发挥作用。
语文课还提高了我的表达能力。在写作和口头表达的过程中,我学会了如何清晰地表达自己的思想和观点。我学会了如何选择恰当的词语和句子结构,使我的表达更加准确和生动。这种表达能力不仅在写作中有用,也在演讲和交流中能够让我更加自信和流利。
总的来说,语文课不仅是一门学科,更是一门培养综合能力的课程。通过语文课的学习,我不仅获得了知识,还提高了思维能力和表达能力。我深深地喜欢语文课,它给了我很多的收获和快乐。我会持续努力学习,让语文能够在我的生活中发挥更大的作用。
初二上册语文月考作文题目 篇三
“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱——”森林深处,熊博士负手而立,声音穿过树林落在每一个动物的耳中。
要知道,今年人类世界的疫情可是把它们给吓得不轻,看着身边的亲人朋友一个个死去,莫大的恐惧都怀绕在它们心中,久久不能散去。除了冬眠的动物们,其他都是在窝里呆了好几个月,每日只靠吃些小草小虫什么的,根本不敢迈出家门半步。
突然听见熟悉的声音响起,动物们又惊又奇——惊的是竟然还有动物敢出门读诗,奇的也正是此处。好奇心重的野猫出来探头,问道:“熊博士,你不要命了?不记得老大说过但凡在疫情期间出来的动物都要在固定的地方呆上十四天的吗?哎,老大呢?”
熊博士笑着道:“你可知,最近几日这森林是怎样一副美景吗?桃花盛开,花香四溢,小鸟齐鸣。可前几日,却还是冰雪皑皑,冷得差点令吾觉得此生都要被困在这冬天里……可是,还好!我们都熬了过来!”熊博士越说越激动,一挥胳膊,又唱了起来,“残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归!”
躲在窝里的动物们也被熊博士感染了情绪,纷纷走出家门,呼吸着淡淡花香,享受着轻轻微风。正沉浸在自己的世界里时,一威严的声音突然响彻天空:“所有动物都听好了!明日是全国公祭日。十点的时候会一齐开启防空警报和所有的鸣笛声,大家都不要惊慌,呆在原地里默哀,直到声音消失。”狮子王说着,叹了口气,“我们如今欣赏着初春的美景,疫情后的欢喜,可有些人,他们……却永远的留在了那场冬天里。他们都是英雄,我们要为他们默哀……”狮子王语带悲痛,眼睛里还带着些许泪花。
动物们集体沉默了,是啊,短短几个月无数的亲人朋友去世。其实很多并不只是自己得病去世的,而是到处寻找草药最后被累死或是在照顾同伴时不幸感染……他们还那么年轻,生命却停留在了最美的年华!动物们顿时无比复杂:是啊,它们享受着岁月静好,可殊不知却有人在为它们负重前行。
向疫情工作者们致敬!你们是这世间最美的人儿!
初二上册语文月考作文题目 篇四
“眼保健操开始!”广播里响起眼保健操提示音。我忙站起身,摇了摇头——无奈,又要面对这个乱哄哄的班级。眼保健操休息的是眼睛,谁知他们却……一言难尽!
班级里的其他同学似乎并没有听到广播里的声音,依旧我行我素,嘴巴一张一合,发出烦躁的声响,整个班级活像一个大型商场。“再吵加作业了!”一个声音犹如一声惊雷,顿时整个班级鸦雀无声。朱老师从后窗探出了头,每一个学生都老老实实地坐在自己的座位上,生怕因为自己的失误让全班遭受惩罚。
“叶锐!”周铭君把头靠近叶锐,似乎要告诉他们什么绝密信息。我转过身:“周铭君,站起来!”周铭君站了起来,我刚要转过身。说来也怪,叶锐居然也应声站了起来,我心中十分疑惑:“他们不是只会有福同享吗?怎么现在学会有难同当了?难道叶锐也讲话了?那就让他站会儿吧。”周铭君轻轻踢了一脚叶锐:“叶锐,你坐下,你没说话。”可叶锐纹丝不动,好像要和他的兄弟周铭君同甘共苦。“叶锐,你坐下,你没说话。”周铭君又重复了一遍,接着用力再踢了叶锐一脚。我不禁觉得好笑,想要静观其变。“叶锐,你再不坐我就一直踢你。”可是叶锐昂首挺胸,好像一座大山,挡在好兄弟的面前,为他挡掉困难。我不禁有一点羡慕:“平日里是欢喜冤家,没想到关键时刻就变成互帮互助的好兄弟。”
“你们俩到底是谁说话了?”我走上前,不想让他们再争辩下去。
“是我说的话!他没说!”周铭君赶紧举起手,一副盛气凌人的感觉。“叶锐你坐吧!”周铭君斩钉截铁地说道。叶锐向上挑了挑眉,有一点犹豫,但最终还是扶着桌子坐了下去。我感慨万千:“谁说他们只是欢喜冤家?他们还是同甘共苦的兄弟呢!”
在朱老师眼里,周铭君和叶锐已经决裂了,但是在同学们眼里他们永远是朋友。正如在朱老师眼里杨心宇是王子玥一样,在同学们眼里,杨心宇永远是杨心宇。
初二上册语文月考作文题目 篇五
有些人,有些事,在心中留下了深深的烙印。他们左右着你的心情,扰乱了你的生活。有时候,即使再不舍,也要学会忘记,抛开过去,大步走向美好的明天。
有这样一个故事,一个年轻人背着快要撑破的包袱想要过河,摆渡的人问里面都有些什么。年轻人答:“里面是我多年以来的忧愁与烦恼。”“那你要去做什么?”摆渡人问到。“我要去寻找幸福,可我已经跋涉千里,却从未找到。”年轻人眉头一皱。“只有解开你的包袱,放下那些令你痛苦的忧伤和烦恼,你才能轻松下来,有希望找到幸福。”摆渡人语重心长的说。听了他的话,年轻人立即扔掉了包袱。他惊喜的对摆渡人说:“我想我已经找到幸福了!”“有时候,忘记忧愁就是一种幸福。”摆渡人只是微微一笑。
诺贝尔文学奖是每个中国人的向往。很多人感慨,为什么每次的获奖者中,很难看到中国人的身影。答案其实很明了,诺贝尔奖只颁发给对人类有杰出贡献的人,而真正能放下功名利禄,潜心投入研究的中国人,太少。获得诺贝儿奖项的人,往往淡泊名利,醉心于研究与创造。想要得奖却得不到,无心插柳柳成荫。正所谓“求之不得,得之不求”。想要获得大的成就,必先要忘记功名利禄,就像居里夫人教导女儿说的那句话:“我想告诉她,奖杯只是用来玩玩而已,不必当真。”
有这样一句名言“别人帮我永生难忘,我帮别人莫放心上”让我感慨良多。有些事情是要永远记住的,而有些事情则不然,牢记别人对你的帮助,而自己的付出请不要记挂在心上,总有一天,你会发现这就是做人之道。小人就是处处精明算计,做着损人利己,甚至损人也损己的事情,最后落得一个“小人”的骂名,白费心机。君子就是忘记自己的自身利益,积极帮助他人,做着损己利人的事情,结局往往皆大欢喜,人人敬他一声“君子”。真应了那一句话“君子落得君子
,小人枉为小人。”
无论是年轻人,贪慕名利者,还是小人,都有割舍不掉的东西。年轻人忘不掉忧愁烦恼,小人则忘不掉自身利益。这些都是阻断他们成功之路的包袱。只有坚定地甩掉他们,才能得到自己想要的东西。就像年轻人丢掉了往事,却收获了幸福;科学家丢掉了功名之心,却意外得到了人们的认可与赞颂;君子丢掉了自己的利益,却被人尊敬,其乐融融。舍得,舍得,有舍才有得,就像用手抓沙一样,捏的越紧漏掉的就越多,最后是竹篮打水一场空。
面对一些事情,我们要学会取舍,学会忘记。因为我们的心只有这么大,容不下多余的东西。将不重要的东西忘记吧,这样才能获得我们想要的东西。
初二上册语文月考作文题目 篇六
转眼间,夜雨涨秋池,洒下一地黄金。属于狂风与暴雨的日子已烟消云散,而在我心间肆虐的疾风骤雨却仍未停歇。手持素雅的花束,将它放到奶奶即将火化的遗体前。各色的花圈和花篮,和病怏怏的白色挽联,衬着四面惨白的墙壁。然而奶奶最终没能熬得过鼓动凛冽寒风的秋雨,时间如不系之舟,然而奶奶的船终于靠岸。
我又想起那双干枯的手,好像虫蛀病害的树叶,疾病是风霜和雨雪,最后连纹路都已枯萎,然而我最终连这片萧瑟的树叶也看不到了。那样精神矍铄的老人,竟然在一年之间就变得这样干枯瘦小……画面遥远,眼前恍惚细雨绵绵。我看着奶奶那下凹的双颊和已沉沉闭上的厚重眼皮,只是不知,这具已衰败不堪风雪加身的身躯是否还残存着对世人的不舍与眷恋?
我静静地听着这葬礼的主持人对奶奶生前的赞颂之词,只是此时什么也不想说,什么也不必说,唯有此刻,已不需多余语言。繁花褪色,尘埃散落,闭上眼,想起的只有曾经的那些时光,而这些回忆此时却成了我挥之不去的梦魇。都说等闲变却故人心,而此时即使人心依旧,昔日的回忆也永远不可能重来了。
从殡仪馆回到家中,我多想这只是一场噩梦。下意识看看窗户,天边一抹温柔的橘红,阳光微凉,然而我终于清楚的醒悟,在我周围的一切都悄无声息地变化着。时间是不系之舟,把我送往青春和希望的时刻,在我身边的我的亲人,随着我的成长也正衰老下去,能够珍惜的也许就是沙漏里剩下的一点点时间……
又是一年秋风起,随风飘零无踪迹。时间匆匆离去,寻觅。火光已燃尽了时间。此刻我正站在悲伤的巨湖底部,但禁锢在谭中冰凉的水,因为找到了一条缝隙,所以也能变成流动的温暖的溪水吧……
行云流浪,绯色天边,我将这悲伤收殆。一抹眷恋的夕阳投照在指尖上,微光的橘黄色金球多少次沉下就多少次浮上来。风雨飘摇之后,希望却不曾破灭。我还好,你们都在,这就够了,而我能做的,就是学会忘却。
不念往昔,不畏将来。